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    1. it個人簡歷

      時間:2024-10-15 14:37:54 海發(fā) 個人簡歷模板 我要投稿

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        年齡:

        學(xué)歷: 高中

        工作年限: 10年以上

        期望薪資: 面議

        工作地點(diǎn): 廣州 - 天河 - 不限

        求職意向:技術(shù)支持/維護(hù)

        誠信正直 責(zé)任心強(qiáng) 有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

        工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年7個月,做了1份工作)

        睿文計算機(jī)信息有限公司

        工作時間:2013年6月 至今[3年7個月]

        職位名稱:技術(shù)員

        工作內(nèi)容:技術(shù)好,10多年的IT

        自我描述

        能勝任電腦方面的工作

        it個人簡歷模板范文篇二

        姓名:

        年齡:

        期望薪資: 面議

        工作地點(diǎn): 廣州 - 天河

        求職意向:其他計算機(jī)職位

        自我描述

        本人現(xiàn)為在校研究生,長期從事家教行業(yè)。

        科目:英語

        家教經(jīng)歷:本人先后輔導(dǎo)五名初二學(xué)生,五人中的四人在我之前先后經(jīng)歷數(shù)名輔導(dǎo)老師,英語成績及對待英語態(tài)度無大的改觀,我與他們共同學(xué)習(xí)20—40學(xué)時后,英語成績達(dá)到中等水平,不在偏科。

        教學(xué)感悟:有些英語成績較差的學(xué)生,總是在說自己語感不好,單詞背不會,語法學(xué)不會,歸根到底都是在為自己找理由,此時孩子已經(jīng)對英語產(chǎn)生了恐懼感,恐懼感不除,永遠(yuǎn)學(xué)不好。很多家教老師家教時,只是想把自己頭腦里東西輸入孩子腦海里,從不考慮孩子是否能接受,是否愿意接受,如不能接受,多講幾遍,殊不知此法對孩子以后學(xué)習(xí)百害而無一益。

        本人初中時期英語成績極差,也找家教輔導(dǎo),無果。進(jìn)入高中偏科現(xiàn)象依然嚴(yán)重,高一下半學(xué)期偶遇一英語老師,受其點(diǎn)拔,開竅,以后英語保持中等偏上水平。經(jīng)過近幾年對英語學(xué)習(xí)及英語教學(xué)的'思考總結(jié)出一套屬于自己的英語教學(xué)方法,欲教人學(xué),必先正其心,心里不開竅,心里有排斥,無論怎樣都不行。我的思路就是先和孩子手牽手不知不覺中去除學(xué)習(xí)之心魔,然后再去學(xué)習(xí)知識。

        如果你的孩子和我上述類似可與我聯(lián)系,讓我們共同見證你孩子的進(jìn)步。

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