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    1. 建筑裝飾設計個人簡歷

      時間:2024-06-26 06:50:43 海發(fā) 個人簡歷范文 我要投稿
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      建筑裝飾設計個人簡歷范文

        工作經歷是簡歷中尤為重要的一部分。最好曾去過大公司實習,當然這種機會一般要自己去找,能夠找到也是個人能力的一種體現。同時,各種證書在求職中,也有一定的分量。通過這些經歷或是證書要體現出自己除了學業(yè)之外的其他能力。少寫虛話。 “本人性格如何如何,善于如何如何,……”太主觀了,這只是你的一家之言,別人未必會這樣認為。像這樣的話,簡歷,在簡歷上還是少寫為好。一來,很多公司不會太在意;二來,可以節(jié)約寶貴的空間資源,舉一些實實在在的例子。對于自己的實力,要用可以信服的事實去說明,show而不是tell。比如,獲過什么獎,發(fā)表過什么論文。具體的數字和事例遠比抽象的形容詞更具有說服力。

      建筑裝飾設計個人簡歷范文

        注意細節(jié)。 簡歷的格式、頁眉部分、紙與字體,這些雖屬細枝末節(jié),但同樣值得關注。處理得好,有時也會引起意想不到的效果。對于應屆畢業(yè)生而言,簡歷就是你的名片,是你派去招聘單位的代表,往往先于你本人與招聘單位見面,向招聘方講述你的過去,展示你的現在,表達你的意愿,昭示你的決心。簡歷的重要性已毋庸置疑,它甚至有可能承載著你的未來。

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        個人信息

        yjbys

        目前所在:廣州年  齡:25

        戶口所在:河源國  籍:中國

        婚姻狀況:未婚民  族:漢族

        培訓認證:未參加 身  高:167 cm

        誠信徽章:未申請 體  重:48 kg

        人才測評:未測評

        我的特長:

        求職意向

        人才類型:普通求職

        應聘職位:資料員:資料員,建筑制圖:設計助理,其它類:文員

        工作年限:2職  稱:無職稱

        求職類型:全職可到職日期:隨時

        月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山

        工作經歷

        香港丹拿設計工程有限公司   起止年月:2010-01 ~ 2010-06

        公司性質:私營企業(yè)  所屬行業(yè):房地產/建筑

        擔任職位:投標專員

        工作描述:主要負責投標工作,資料的管理以及協助設計師日常工作。CAD圖的繪制及使用ps軟件修改圖片。

        離職原因:公司人員變動

        廣州厶夫文化傳播有限公司   起止年月:2009-05 ~ 2009-12

        公司性質:民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

        擔任職位:助理

        工作描述:協助總經理處理日常需要用到的各種文件;協助書籍的編輯及排版;銷售培訓課程及協助開拓培訓市場。

        離職原因:人員變動

        志愿者經歷

        教育背景

        畢業(yè)院校:廣州航海高等?茖W習

        最高學歷:大! ~@得學位: 大專畢業(yè)日期:2009-07

        專 業(yè) 一:建筑裝飾設計專 業(yè) 二:管理學

        起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號

        2003-092006-06附城中學全高中畢業(yè)證-

        2006-092009-06廣州航海高等專科學校建筑裝飾設計大專文憑111061200906508107

        語言能力

        外語:英語 良好粵語水平:良好

        其它外語能力:

        國語水平:精通

        工作能力及其他專長

        具有良好的溝通能力能獨立應對各種客戶,能夠獨立開發(fā)客戶;熟練使用辦公軟件,CAD,3DSMAX,PHOTOSHOP等軟件的運用;應變能力較強,能獨立處理各種突發(fā)事件;通過大學英語四級,具有良好的聽、說、讀、寫能力;并在半年的實際工作中得到較強的實踐鍛煉。

        自我評價

        本人性格較開朗,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。與同事相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責。在工作之余能夠堅持學習增長自己的技能,不斷的提高自己的能力,并能在實際的工作當中發(fā)揮強有力的作用。但本人也深知還有很多不足和做的不到位的地方,但堅信在以后的工作當中會不斷的改進,和大家一起進步!

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