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    1. 中文版簡(jiǎn)歷

      時(shí)間:2022-08-21 16:15:22 簡(jiǎn)歷 我要投稿
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      中文版簡(jiǎn)歷模板

        簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。小編收集整理的中文版簡(jiǎn)歷模板,希望大家喜歡!

      中文版簡(jiǎn)歷模板

        目前所在地: 廣州

        民族: 漢族

        戶口所在地: 茂名

        身材: 160 cm 50 kg

        婚姻狀況: 未婚

        年齡: 25 歲

        培訓(xùn)認(rèn)證:

        求職意向及工作經(jīng)歷

        人才類型: 普通求職

        應(yīng)聘職位: 職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:計(jì)算機(jī)教師、網(wǎng)站信息管理/內(nèi)容編輯、行政專員/助理:

        工作年限: 1 職稱: 無職稱

        求職類型: 均可 可到職- 一個(gè)星期

        月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 佛山 茂名

        個(gè)人工作經(jīng)歷:

        公司名稱: 廣州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校起止年月:2008-08 ~ 2009-02

        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

        擔(dān)任職務(wù): 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教師

        工作描述: 負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教學(xué)

        離職原因: 合同到期

        公司名稱: 廣州市中星小學(xué)起止年月:2007-11 ~ 2008-01

        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

        擔(dān)任職務(wù): 計(jì)算機(jī)老師

        工作描述: 進(jìn)行小學(xué)生信息技術(shù)教學(xué),對(duì)參加廣州市和全國(guó)電子報(bào)刊的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)助班主任處理班級(jí)日常事務(wù),對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)。

        離職原因: 實(shí)習(xí)結(jié)束

        教育信息

        畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)

        最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2008-07-01

        所學(xué)專業(yè)一: 教育技術(shù)學(xué)(多媒體網(wǎng)絡(luò)) 所學(xué)專業(yè)二:

        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

        起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

        2004-09 2008-06 廣東省華南師范大學(xué) 教育技術(shù)學(xué)(多媒體網(wǎng)絡(luò)

        語言能力

        外語: 英語 優(yōu)秀

        國(guó)語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀

        工作能力及其他專長(zhǎng)

        掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有一定認(rèn)識(shí)

        熟練掌握各種辦公軟件,有較好的協(xié)助和組織能力

        具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)專業(yè)理論基礎(chǔ)

        英語四級(jí),英語水平良好、掌握良好普通話和語言組織能力

        普通話水平二級(jí)乙等

        詳細(xì)個(gè)人自傳

        性格開朗,謙虛,自律,自信,積極向上。

        樂觀的我遵循誠(chéng)懇待人,認(rèn)真待事的生活原則,能吃苦耐勞,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,善于抓住機(jī)遇,勇于面對(duì)失敗,敢于迎接挑戰(zhàn)。

        對(duì)知識(shí)的渴求,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不拘泥書本,靈活運(yùn)用,善于思考,積極創(chuàng)新

        對(duì)教育教學(xué)工作充滿期待和熱情

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