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    1. 在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

      時(shí)間:2023-03-07 17:08:35 講話稿 我要投稿

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(匯編15篇)

        隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(匯編15篇)

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒牵逻是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

        但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽(tīng),我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹(shù)也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        忘不了,那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前,我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂(lè)響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽(tīng)那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚(yáng),那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

        忘不了,那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對(duì)決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判模驗(yàn)槲覀兊牟还懿活,還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

        更忘不了,敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì)了我們讀書(shū),認(rèn)字,還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,你們教會(huì)了我們太多太多,我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!

        六年,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè)著,六年的'生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅(jiān)持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。

        從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會(huì)生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信;因?yàn),明天,我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

        昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué),那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。

        從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。

        記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺(jué)回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!

        我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的.一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

        這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念!這是我對(duì)老師的不舍!這是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3

        親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里,舉行屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻。

        有人說(shuō),少是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六來(lái)兩千多就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的'足印。課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅(jiān)韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA得了許多榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī)。你們正踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

        畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)拚博的身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手進(jìn)的友情。

        同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的人",成為"視野開(kāi)闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人"!

        同學(xué)們,在你們離開(kāi)母校之后,無(wú)論走到哪里,取得的每一點(diǎn)成績(jī),都是對(duì)母校最大,最好的支持。大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你。這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

        六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹(shù),寬闊的操場(chǎng),明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的.喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

        我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的歌詠比賽,老師說(shuō),如果這次得到了好成績(jī),作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來(lái),有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前三名!绷硪粋(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前兩名!边有一個(gè)說(shuō):“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢?”有的說(shuō),對(duì)啊。接下來(lái)是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,大家自信滿滿,看著臺(tái)下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看。比賽結(jié)束了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)很出乎意料。

        過(guò)六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè);我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

        再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

        再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5

        各位同學(xué):

        上午好。今天是一個(gè)充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級(jí)學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變,是一種成長(zhǎng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

        同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(zhǎng)歷程。初到二實(shí)小,你們?cè)?jīng)步履蹣跚,但在成長(zhǎng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長(zhǎng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著生命的足跡;豪邁,飽含著發(fā)展的力量。你們?cè)诙䦟?shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈(zèng)的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(zhǎng),我還想送你們兩句話。

        第一句話,用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì)在你腳下,目標(biāo)就會(huì)在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請(qǐng)你記住,人生貴在堅(jiān)持。

        第二句話,用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的.不合理。 今年持續(xù)一周的校長(zhǎng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對(duì)話的一個(gè)平臺(tái)。我很高興,同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認(rèn)同的,也有讓你反對(duì)的,這就是構(gòu)成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競(jìng)爭(zhēng)壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問(wèn)題,你們現(xiàn)在正在面對(duì),將來(lái)還會(huì)遇到更多。著名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對(duì)事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài),學(xué)會(huì)從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題。回避問(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì)造成兩敗俱傷。

        同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們?nèi)松魍局醒b載知識(shí)和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì)更加絢爛多姿。最后,我真誠(chéng)祝福大家:美夢(mèng)成真!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛(ài)的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們?cè)跄芡?怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,豪邁的.誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

        在你們踏上新的征程之際,請(qǐng)記住x吧,因?yàn)槲覀冊(cè)趚相逢。在這里,x的老師們帶著你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞?語(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。

        一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        四季交替,春秋輪回,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們就要離開(kāi)這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校,心中不禁涌起了千絲萬(wàn)縷的不舍之情。

        難舍,難舍辛苦教我知識(shí)、道理的老師。難分,那些朝夕相處的'同學(xué),及我的母!率兰o(jì)。老師,是您教我要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)國(guó)、有情有義……這些做人的原則;是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語(yǔ)到聽(tīng)話懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親手栽培;從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培;琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會(huì),老師,感謝您!

        記得有一次在小組中背書(shū),我是組長(zhǎng),您讓我去檢查,我卻只顧自己在背,您交給我的任務(wù),是放心我,可我又交給了別人,這是不對(duì)的。老師,您雖然批評(píng)了我,但我沒(méi)有怨言,因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了。我知道您的每次批評(píng)都是為我好,為培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力,為了提高我的威信,我對(duì)您感激不盡,老師,以后我不論身在何方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

        今天的太陽(yáng)落山了,明天升起的還會(huì)一樣嗎?親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,我們還能再見(jiàn)嗎?環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們,再次輕輕地喚上一聲:親愛(ài)的母校,我走了!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8

      親愛(ài)的同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng):

        大家好!

        今年,我們學(xué)校的荔枝樹(shù)結(jié)下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。同學(xué)們,六年了,你們?cè)诶蠋焸冃燎诘呐囵B(yǎng)下,在Xx這片肥沃的土地上,也迎來(lái)了屬于自己豐收的節(jié)日——Xx中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

        我記得,一年級(jí)的時(shí)候,你們第一次參加開(kāi)學(xué)典禮,還很天真,是大哥哥大姐姐牽著你們走進(jìn)會(huì)場(chǎng);你們第一次去飯?zhí)贸燥,還很膽怯,是老師們領(lǐng)著你們?nèi)フ易;我還記得,你們學(xué)做文武秀還很稚嫩,手腳亂比劃。

        六年過(guò)去了,你們吹奏的葫蘆絲,讓我聽(tīng)得陶醉其中;你們書(shū)寫(xiě)的硬筆字,讓我看得驕傲自豪;你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)揮灑的汗水,讓我由衷佩服;你們?cè)谡b讀節(jié)上留下的詩(shī)書(shū)氣質(zhì),讓我回味無(wú)窮;你們?cè)诹粌和?jié)里留下的童真笑聲,你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)舞臺(tái)留下的`精彩舞姿,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在老師們的心中。

        六年了,你們的成長(zhǎng)讓我自豪,讓我驕傲。是你們的優(yōu)秀,讓我們的校園有了一個(gè)個(gè)追夢(mèng)成長(zhǎng)的身影;是你們的優(yōu)秀,激發(fā)著老師們的教育豪情;是你們的優(yōu)秀,進(jìn)一步印證了我們學(xué)!叭灰惑w”課程的理想之光。

        小學(xué)生活是一本厚厚的書(shū),六年的時(shí)光,兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)……回想起科學(xué)課我們一起種菜,把小小的希望種進(jìn)泥土里,等著它萌發(fā)新希望;興趣與個(gè)性課上,我們把理想和陶泥一起捏進(jìn)我們的作品;我們把對(duì)夢(mèng)想的追求和航模飛機(jī)一起放飛……

        同學(xué)們,過(guò)去我們一同經(jīng)歷,未來(lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮結(jié)束以后,學(xué)校就將成為你們小學(xué)階段的母校了。我想請(qǐng)每一位同學(xué)都記住,Xx中心小學(xué)是你永遠(yuǎn)的家。母校希望你;丶铱纯础U(qǐng)記住,每年的十一月二十八日,是我們的校慶紀(jì)念日。今后,不論你走到那里,我們都始終牽掛著你,母校永遠(yuǎn)都期待著你回家團(tuán)聚。

        我相信,不管你們以后去到哪里,你們都會(huì)惦記學(xué)校的老荔枝樹(shù)。泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn),這所學(xué)校總是和你的成長(zhǎng)緊密相連!

        我想真誠(chéng)地對(duì)參加今天畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:謝謝你們了!謝謝你們對(duì)我們的信任和配合。多年以來(lái),你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走,你們辛苦了!我相信,孩子們一定會(huì)用他的真情,用他的成功,去回報(bào)你們對(duì)他一生的深情守望。

        老師們,感謝你們的辛勤付出,學(xué)生的每一步成長(zhǎng),都是你們的幸福收獲。謝謝老師們!

        再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同期待,再次相聚在又一個(gè)美好的明天。謝謝大家!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家,下午好!

        (金):春去秋來(lái),花開(kāi)花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

        (沈):忘不了,六一兒童節(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的.肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

       。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。

       。ǜ担和涣,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

       。ù鳎和涣耍挥型娴睦蠋!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞!

       。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!

        敬愛(ài)的老師、同學(xué):

        我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

        我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

        這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。

        再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        六年時(shí)光悄然而逝,我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對(duì)熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應(yīng)該如何成為一個(gè)合格的小學(xué)生;在這里,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字讀書(shū),學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀與無(wú)數(shù)偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學(xué)們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲。

        看到講臺(tái),我想起了教課的各位老師,從上課的.紀(jì)律,到基本的握筆姿勢(shì)以及如何完整回答一個(gè)問(wèn)題,都是她們教誨的內(nèi)容,各種各樣的新知識(shí)從講臺(tái)流向了學(xué)生的心田。

        看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳,我仿佛看見(jiàn)了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪覀冊(cè)谶@六年中一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起經(jīng)歷了那么多的快樂(lè)和憂傷、緊張和興奮,我們互相見(jiàn)證了對(duì)方的青春和成長(zhǎng)。記得有一次,我在食堂排隊(duì)吃飯,快輪到我了,才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急,因?yàn)槌燥垥r(shí)間有限,回去取肯定來(lái)不及。這時(shí)旁邊的同學(xué)主動(dòng)借給我飯卡,這讓我挺感動(dòng)。雖然這件事過(guò)去很久了,但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著我。

        看到教室的后墻,上面裝飾著班級(jí)所取得的成績(jī)和進(jìn)步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報(bào)、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。

        看到兩側(cè)的書(shū)架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學(xué)們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

        窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開(kāi)這里,繼續(xù)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),我將永生難忘。

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋便這么過(guò)去了。今天,在熟悉的校園中,是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。

        在過(guò)去的六年里,我們?cè)谶@個(gè)校園里生活,在這個(gè)校園里成長(zhǎng),這個(gè)校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        在那干凈整潔的教室中,我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋,聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,感悟著人生的哲理。早上走進(jìn)教室,映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書(shū)認(rèn)真晨讀的身影,耳畔響起的便是那朗朗的讀書(shū)聲。在早晨灑滿陽(yáng)光的教室里,充滿墨香的書(shū)聲順著打開(kāi)的窗戶悠悠飄出,倒像是一首悅耳的小令。

        在那寬敞開(kāi)闊的操場(chǎng)上,我們?cè)谀抢餅⑾挛覀兊暮顾,播下我們的笑聲,撒下我們美好的童年時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的身影,一聲聲加油助威的吶喊,都令人印象深刻;課余時(shí)光的.一舉一動(dòng),那一串串歡樂(lè)的笑聲,都讓人記憶猶新。

        在這莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)前,我們?cè)嗌俅斡L(fēng)面對(duì)著飄揚(yáng)的國(guó)旗,口中唱著氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌,立下了"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"的誓言。我們?cè)谏袷サ奈逍羌t旗下,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下,許下了自強(qiáng)的諾言。國(guó)歌的旋律仍舊回蕩在腦海中,誓詞同樣也將伴隨我們一生,在我們最困難的時(shí)候,像亮起的燈塔一樣躍入腦中,給予我們鼓勵(lì)。

        在這個(gè)校園中,我們品嘗過(guò)淚水,體會(huì)過(guò)歡樂(lè),在這里我們度過(guò)了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校,熟悉新的環(huán)境,揮別這里的一切。但即便如此,我相信一一我們會(huì)牢牢記住這里的一切,記住這人生中最為繽紛的一段時(shí)光。

        再見(jiàn),老師!謝謝您對(duì)我們的悉心栽培,您對(duì)我們的恩情,我們永生難忘!再見(jiàn),同學(xué)!即使畢業(yè)之后,我們可能會(huì)去往天涯海角,但要相信我們?nèi)詴?huì)再相見(jiàn)!再見(jiàn),母校!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方,它承載著我們童年的回憶。

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12

      各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

        大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的'母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

        六年前,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了美麗的校園。敬愛(ài)的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。

        還記得........

        今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。

        如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

        再見(jiàn)了,曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見(jiàn)了,曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見(jiàn)了,曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué)。

        讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

        從入學(xué)到現(xiàn)在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

        記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我拉著媽媽的`手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著周圍的一切:高高的教學(xué)樓、清澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認(rèn)識(shí)了一位好老師。

        我還記得有一年植樹(shù)節(jié),我們級(jí)段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì)更堅(jiān)固的!

        我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)我們說(shuō)的一件事。

        李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話,讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現(xiàn)在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jī)。’”我們大家聽(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

        再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

        大家好!

        太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(zhǎng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們?cè)谝黄鹈總(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開(kāi)美好的校園,因?yàn)樵谶@里,儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。

        記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那天下著雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

        在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

        糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節(jié),卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。

        我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè)乎,一副舉國(guó)人慶之勢(shì),這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。

        冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現(xiàn)在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的.六年,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì)度過(guò)很多六年,對(duì)呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細(xì)細(xì)想來(lái),這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、無(wú)慮的一瞬嗎?

        轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連。

      在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        又是一年畢業(yè)季,又是一季豐收時(shí)。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行__大學(xué)__學(xué)院20_屆畢業(yè)典禮,20xx名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別學(xué)習(xí)和生活了四年的美麗校園,投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)__、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,將要開(kāi)始你們更加絢麗多姿的.五彩人生。同學(xué)們,在這回味往事、揮手告別、展望未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的20_屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        同學(xué)們,當(dāng)年,你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來(lái)的渴望走進(jìn)__學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園,還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū),在這里,你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢(mèng)想;在這里,你們接受了知識(shí)的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶;在這里,你們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的新朋友,一步一個(gè)臺(tái)階提高了自己的素質(zhì)和能力;在這里,你們與學(xué)院一起成長(zhǎng),參與并見(jiàn)證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。

        同學(xué)們,校園時(shí)光如同白駒過(guò)隙,彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來(lái)暑往,春華秋實(shí),今天,你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,羽翼已經(jīng)豐滿,老師和家長(zhǎng)已經(jīng)放心讓你們展翅高飛,飛向祖國(guó)大地,奔赴四面八方,去實(shí)現(xiàn)你們每個(gè)人的夢(mèng)想。

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