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開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)1
為迎接第21個(gè)全國(guó)“119消防日”的到來(lái)，深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。結(jié)合第21個(gè)“119消防日”認(rèn)真組織學(xué)校師生廣泛深入地開(kāi)展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)的具體要求，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作，我院自11月2日起至11月17日開(kāi)展了一系列響應(yīng)“平安消防”這一主題的安全教育活動(dòng)，以增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境�，F(xiàn)將我院此次的消防安全教育活動(dòng)總結(jié)如下：一、全院性安全排查
11月2日至4日我院自律會(huì)組織開(kāi)展了安全排查活動(dòng)，其覆蓋范圍包括全院男女生宿舍樓以及教學(xué)樓。安全排查的主要內(nèi)容包括：學(xué)生宿舍是否存在安全隱患（是否亂拉電線網(wǎng)線、是否使用違規(guī)電器、排查擺放位置、未報(bào)修或報(bào)修未能及時(shí)修理的物品等）、宿舍樓教學(xué)樓消防栓滅火器的使用情況（衛(wèi)生狀況、破損狀況等）。11月2日晚首先進(jìn)行男生宿舍安全排查，我院男生宿舍集中于B區(qū)1、2、6、7棟，在排查過(guò)程中6棟105、109宿舍亂拉網(wǎng)線，存在安全隱患。在11月3日晚進(jìn)行的女生宿舍安全排查中C區(qū)10#317、318陽(yáng)臺(tái)漏水，經(jīng)過(guò)深入了解，這兩個(gè)宿舍成員自一年前報(bào)修過(guò)多次，均未得到解決；C區(qū)15棟301客廳插座壞掉，對(duì)該宿舍使用電源造成很大困擾，并存在安全隱患。在4日下午進(jìn)行的宿舍樓、教學(xué)樓消防栓滅火器排查中發(fā)現(xiàn)，很多消防栓滅火器長(zhǎng)時(shí)間未清理，有的出現(xiàn)破損。此次安全排查，其中B區(qū)6棟105、109宿舍亂拉網(wǎng)線問(wèn)題已經(jīng)予以解決，而其他問(wèn)題還需學(xué)校方面予以幫助解決。二、教室火場(chǎng)逃生演練
為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生對(duì)防御火災(zāi)及火災(zāi)逃生知識(shí)的教育，使同學(xué)熟悉教室地形及突發(fā)狀況逃生路線，我院于11月9日上午舉行了火災(zāi)逃生演練。本次演練旨在做好火災(zāi)突發(fā)狀況的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提高同學(xué)的安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
此次演練，由自律會(huì)保衛(wèi)部主要負(fù)責(zé)，其他部門予以配合。參加此次逃生演練的班級(jí)有：09會(huì)計(jì)、10國(guó)貿(mào)1班、10國(guó)貿(mào)2班、10物流、11國(guó)貿(mào)1班、11國(guó)貿(mào)2班、11會(huì)計(jì)、11電商班1班、11電商（閩臺(tái)合作）班、11市營(yíng)2班。在逃生演練前期準(zhǔn)備工作中，11月8號(hào)中午十二點(diǎn)保衛(wèi)部召集參加逃生演練的.十個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)副班長(zhǎng)（11級(jí)為班級(jí)助理）在文科樓B棟303開(kāi)逃生演練準(zhǔn)備會(huì)議，會(huì)議中主要強(qiáng)調(diào)：副班長(zhǎng)提前跟任課老師說(shuō)明情況，希望老師按時(shí)下課，學(xué)生十點(diǎn)整聽(tīng)到哨聲響起有序跑出教室；撤離過(guò)程中避免出現(xiàn)忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現(xiàn)象；撤離地點(diǎn)為中山籃球場(chǎng)，到達(dá)后做好點(diǎn)名工作；輔導(dǎo)員老師會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督導(dǎo)指揮。
11月9號(hào)上午9點(diǎn)半自律會(huì)工作人員在303集合，分配好工作后，九點(diǎn)四十分全部到達(dá)指定地點(diǎn)準(zhǔn)備進(jìn)行疏散、引導(dǎo)等工作，自律會(huì)宣傳部派出三人在各指定地點(diǎn)進(jìn)行拍照。伴隨響亮的哨聲響起，同學(xué)們迅速?gòu)母鱾�(gè)樓層最近的通道、樓梯口、大門撤離。演練現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，避免了忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現(xiàn)象的出現(xiàn)。在老師及學(xué)院學(xué)生干部的帶領(lǐng)指揮下，同學(xué)們及時(shí)從安全疏通路線疏散到中山籃球場(chǎng)，并在中山籃球場(chǎng)排好隊(duì)做完點(diǎn)名工作后有序離開(kāi)。此次活動(dòng)中，同學(xué)們聽(tīng)從統(tǒng)一安排，及時(shí)撤離，使本次逃生演練取得圓滿成功。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)2
11.9是全國(guó)消防日，__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳
11月6號(hào)—11月10日消防周，__市__中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃生知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫(huà)
11月8日，在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品，在小朋友們的'筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。 隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)3
本周我園對(duì)幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育，各班教師及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換，對(duì)各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。
xx月5日組織各班級(jí)開(kāi)展以防火為重點(diǎn)的安全宣傳教育，并進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。各班級(jí)用互動(dòng)的方式通過(guò)智慧樹(shù)向家長(zhǎng)宣傳消防常識(shí)，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火工作。
本次活動(dòng)提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的'能力，為幼兒的健康成長(zhǎng)筑了一道安全防護(hù)墻。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)4
為深入推進(jìn)“3.29”中小學(xué)安全教育日宣傳活動(dòng)，提高轄區(qū)校園師生的消防安全意識(shí)，掌握火場(chǎng)基本逃生技能，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，3月16日下午，應(yīng)城市公安消防大隊(duì)分別深入到轄區(qū)內(nèi)育才小學(xué)和城北小學(xué)，開(kāi)展消防安全教育疏散逃生演練，并組織師生“進(jìn)紅門”參觀消防裝備等一系列活動(dòng)，全校1000余名師生接受消防安全教育，盡享消防知識(shí)“大餐”。
3月16日下午，隨著急促的警鈴聲響徹校園，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災(zāi)逃生疏散演練迅速展開(kāi)，校園一片緊張的氣氛，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急方案，各執(zhí)勤老師迅速到位，廣播緊急通知學(xué)生逃生。在現(xiàn)場(chǎng)消防官兵的指導(dǎo)下，老師們開(kāi)始有條不紊地組織學(xué)生開(kāi)始緊急疏散，學(xué)生們用毛巾捂住口、鼻，低勢(shì)行進(jìn)等方法，從安全通道迅速、有序地向教學(xué)樓前的操場(chǎng)撤離。3分鐘后，學(xué)校1000多名師生全部安全疏散安全地帶。
隨后，消防官兵以深入淺出的語(yǔ)言，采取寓教于樂(lè)的形式，生動(dòng)形象地分析講解了學(xué)�；馂�(zāi)的危險(xiǎn)性、火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能及火災(zāi)報(bào)警等知識(shí)，通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)等形式向師生們一一做了解釋，激發(fā)了師生們的興趣和熱情。消防官兵還向師生們發(fā)放了《消防安全教育讀本》，使校園內(nèi)充滿“學(xué)消防、知消防”的濃厚氛圍。
“穿消防戰(zhàn)斗服、參觀消防裝備，體驗(yàn)滅火器使用……”在眾多環(huán)節(jié)的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍參與，表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的家人安全用火，遵守消防安全法律法規(guī)。
此次消防安全教育活動(dòng)為師生們上了一堂深刻而生動(dòng)的.防火安全知識(shí)教育課，使師生零距離的接受了一次消防安全教育，掌握了一定的消防基本知識(shí)，有效增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)了師生應(yīng)急處理能力，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)5
為深入貫徹落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開(kāi)展“平安消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，我校以第21個(gè)全國(guó)“119消防日”為契機(jī)，認(rèn)真組織全校師生廣泛深入開(kāi)展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一．成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
二．健全有關(guān)制度，進(jìn)一步明確責(zé)任
1.以“11.9”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，建立健全消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
2．進(jìn)一步建立健全逐級(jí)崗位消防安全責(zé)任制。實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”各層管理連帶責(zé)任制。逐層追究，進(jìn)一步明確責(zé)任。
三．認(rèn)真開(kāi)展消防安全“十個(gè)一”活動(dòng)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開(kāi)展“平安消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》的文件精神，并結(jié)合我校特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展消防安全工作“十個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：
1．一堂消防安全主題教育課：各班班主任在宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展期間開(kāi)設(shè)一節(jié)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及消防安全知識(shí)常識(shí)，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及自救能力。
2．一節(jié)消防主題班會(huì)：20xx年11月9日下午第三節(jié)各班召開(kāi)消防安全主題班會(huì)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助學(xué)生掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。
3．一條消防安全宣傳橫幅：在校園西教學(xué)樓顯眼位置懸掛消防安全宣傳橫幅“消防連萬(wàn)家平安你我他”，提醒全體師生及家長(zhǎng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離安全事故。
4．一期消防主題黑板報(bào)：各班充分利用黑板報(bào)宣傳陣地，對(duì)安全教育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果。
5．一篇家庭消防安全作業(yè)：動(dòng)員家委會(huì)積極參與消防安全教育宣傳，部署家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成家庭消防安全作業(yè)，通過(guò)家委會(huì)和學(xué)生帶動(dòng)家人學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，關(guān)注消防安全，保障措施，達(dá)落實(shí)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生的目的。
6.一次實(shí)地參觀消防救生演練：學(xué)校邀請(qǐng)泉州武警消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)到校向?qū)W生開(kāi)展專題講座，并演示滅火器材的使用，組織學(xué)生參加實(shí)地救火演習(xí)、體驗(yàn)驚險(xiǎn)高空逃生演練等。親身的體會(huì)極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
7．一次逃生疏散演練：學(xué)校自20xx年起在新生入學(xué)訓(xùn)練期間對(duì)初一新生開(kāi)展消防安全逃生疏散訓(xùn)練，并堅(jiān)持每學(xué)年進(jìn)行兩次全校師生的消防逃生疏散演習(xí)。通過(guò)演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識(shí)，提高了中學(xué)生面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。
8．一次宣傳消防安全教育的.國(guó)旗下講話：11月14日初二（2）xxx同學(xué)以“消防安全，從我做起”的主題講話，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
9．一期宣傳消防安全的校園廣播專題：校園廣播“學(xué)習(xí)論壇”欄目開(kāi)展一次消防安全學(xué)習(xí)的專題播音，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。
10．一場(chǎng)消防安全自查活動(dòng)：通過(guò)宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對(duì)校園、辦公室、教室、電腦室等進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，對(duì)全校所有干粉滅火器進(jìn)行一次干粉的充實(shí)和調(diào)換，保證了正常使用。并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。
通過(guò)以上活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍作出貢獻(xiàn)。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí)，應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，不僅使抽象的消防安全變成了具體的'操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)7
11月9日，xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開(kāi)展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng)，如：“著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，以家委會(huì)的'形式開(kāi)展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí)，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng)，以“著火了，該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜下來(lái)，如果火勢(shì)不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí)，通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí)，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng)，在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的教育方針，使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定成效。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)8
11.9是全國(guó)消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳
11月6號(hào)—11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃生知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫(huà)
11月8日，在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。
為全面普及消防安全常識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力，XX幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強(qiáng)孩子們的`消防安全意識(shí)，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己，還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì)神，學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)競(jìng)賽
11月9日，XX幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。每班派出四名隊(duì)員參賽，競(jìng)賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答；搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心，大家爭(zhēng)先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準(zhǔn)確；臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競(jìng)賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí)，還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。
消防應(yīng)急疏散演練
11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí)，提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒(méi)有結(jié)束，XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)9
《暑期消防安全宣傳教育活動(dòng)》總結(jié) 為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn)
提要求，抓落實(shí) 暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力 、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園消防安全集中排查工作。
臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的'安全。
�。ǘ╅_(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開(kāi)展了以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
�。ㄈ╅_(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。結(jié)合區(qū)局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全培訓(xùn)，并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)， 對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)10
本次演練活動(dòng)，學(xué)校立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果
(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的`責(zé)任意識(shí)。
(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。
三、整體情況及預(yù)期效果：
此次演練得到張校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開(kāi)了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生沒(méi)有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時(shí)注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著消防警報(bào)聲的`響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)12
為了提高小朋友們的消防意識(shí)，增強(qiáng)小朋友們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，東關(guān)街專職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在20xx年7月23日開(kāi)展“走進(jìn)消防隊(duì)至敬火焰藍(lán)”消防科普教育體驗(yàn)活動(dòng)，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)讓孩子們零距離接觸感受消防文化，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
一進(jìn)站點(diǎn)，小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊(duì)伍、威武的'消防車和新穎的消防裝備器材所吸引，各個(gè)歡呼雀躍，迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問(wèn)題，“消防車好大呀，里面有什么寶貝呀”，隊(duì)員們通過(guò)通俗易懂、幽默有趣的語(yǔ)言為師生們講解了每輛消防車的功能和用途，并選出幾名小朋友上了消防車體驗(yàn)了一把，使孩子們對(duì)執(zhí)勤消防車有了進(jìn)一步的了解。
隊(duì)員們又向小朋友們?cè)敿?xì)的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱、用途、技術(shù)參數(shù)及車輛器材裝備在滅火搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用；在搶險(xiǎn)救援服、滅火防護(hù)服前，消防員詳細(xì)講解了滅火防護(hù)服，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示和互動(dòng)，在消防員叔叔的幫助下，孩子們穿上防護(hù)服過(guò)足了一把“消防隱”。通過(guò)站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的六種火災(zāi)與自然災(zāi)害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過(guò)此次活動(dòng)，使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活，學(xué)到了消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)了滅火救援器材裝備、體驗(yàn)了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了消防，不僅開(kāi)闊了孩子們的視野，也調(diào)動(dòng)了小朋友們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)了火災(zāi)預(yù)防和火場(chǎng)自救能力，并表示“長(zhǎng)大后我也要當(dāng)消防員�！�
開(kāi)展消防教育活動(dòng)總結(jié)13
為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí)，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí)，xx新區(qū)第一幼兒園組織開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性，加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員，發(fā)現(xiàn)火情后，幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開(kāi)搜救工作，消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話，詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢(shì)及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過(guò)程安全、快速、有序，為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴隨著幼兒一生的成長(zhǎng)。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的.培養(yǎng)。通過(guò)本次消防模擬演練，孩子們無(wú)論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。
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