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    1. 七年級(jí)數(shù)學(xué)俱樂(lè)部課程超市的活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2020-11-25 19:35:20 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      七年級(jí)數(shù)學(xué)俱樂(lè)部課程超市的活動(dòng)總結(jié)

        難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)俱樂(lè)部課程超市的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      七年級(jí)數(shù)學(xué)俱樂(lè)部課程超市的活動(dòng)總結(jié)

        一、以激發(fā)興趣為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)

        為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開(kāi)拓視野、開(kāi)發(fā)智力,我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過(guò)程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,某些結(jié)論由他們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

        二、精心準(zhǔn)備,以新方式上好每一節(jié)課

        1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。

        我要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

        2、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

        重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,也是關(guān)鍵問(wèn)題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的.,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。

        3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣。

        我要求他們隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

        三、成績(jī)與收獲

        經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,興趣班的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

        1、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展。

        學(xué)生的合作意識(shí)加強(qiáng)了,遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)找同學(xué)、老師。在活動(dòng)中交往的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創(chuàng)造與分享。

        2、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。

        學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠從多種角度思考問(wèn)題,敢于提出自己獨(dú)特見(jiàn)解、想法,敢于向?qū)W生、老師爭(zhēng)辯發(fā)表意見(jiàn)的情況,學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。

        四、今后努力方向

        實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、學(xué)生基礎(chǔ)等因素,有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果。

        1、需繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

        2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

        3、在培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心方面還要多下功夫。

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