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    1. 室內(nèi)體育區(qū)開展多姿多彩體育活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2021-03-30 11:27:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      室內(nèi)體育區(qū)開展多姿多彩體育活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的室內(nèi)體育區(qū)開展多姿多彩體育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      室內(nèi)體育區(qū)開展多姿多彩體育活動(dòng)總結(jié)

        室內(nèi)體育活動(dòng)是指幼兒在活動(dòng)室、陽臺(tái)、樓道、門廳等活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行的多種體育活動(dòng),是幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。它的內(nèi)容可以是鉆、爬、投擲等大肌肉活動(dòng),也可以是手指、腳趾等的小肌肉活動(dòng)。它的形式可以是有組織的集體活動(dòng)、小組活動(dòng),也可以是自由分散的創(chuàng)造性活動(dòng)。

        我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到,要開展好室內(nèi)體育活動(dòng),需要注意以下幾方面。

        一、充分、合理、巧妙地利用室內(nèi)活動(dòng)空間

        首先,要合理利用現(xiàn)有的`室內(nèi)空間,使其充分發(fā)揮作用。如,各班的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、陽臺(tái)、樓道,幼兒園公用的小禮堂、音體室、樓門大廳、上下樓梯、平房屋檐下等等,都可以開發(fā)利用。

        其次,要合理安排室內(nèi)空間,使其有效地發(fā)揮作用。如,可以選擇寬敞的音體室、班內(nèi)活動(dòng)室等大空間,開展占用空間相對(duì)較大,幼兒移動(dòng)范圍大且次數(shù)較多的走、跑、爬行等活動(dòng);可以選擇適宜的樓道、陽臺(tái)等小空間,開展占用空間相對(duì)較小,幼兒移動(dòng)范圍不大的投準(zhǔn)、縱跳、力量素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

        再次,要巧妙地利用常規(guī)空間,使其充分發(fā)揮作用。如,運(yùn)用幼兒寢室中的過道、有序擺放的床鋪,開展適宜的平衡、手臂支撐等活動(dòng);運(yùn)用班內(nèi)有序擺放的桌椅,開展適宜的平衡、鉆、爬、側(cè)滾等活動(dòng);運(yùn)用上下樓梯,開展縱跳、攀登等活動(dòng)。

        二、多樣、適宜、安全地提供玩具和材料

        首先,要根據(jù)活動(dòng)空間提供適宜的玩具、材料。體積相對(duì)較小、功能多樣的手頭玩具,如小球、沙包、短棍、沙袋、套圈等,適宜在室內(nèi)使用。那些體積相對(duì)較大、功能單一的玩具,如搖搖車、馬韁繩、跳繩等不宜在室內(nèi)使用。

        其次,玩具、材料要盡量多樣化,數(shù)量要充足,以滿足不同興趣的幼兒的需要。如,既要有活動(dòng)上肢的玩具、材料,也要有活動(dòng)下肢的玩具、材料,以使幼兒身體均衡發(fā)展;玩具、材料要有層次性,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;玩具、材料要有可變性及可探索性,盡可能做到一物多玩,以促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

        三、全面、科學(xué)、有趣地安排活動(dòng)內(nèi)容與形式

        室內(nèi)體育活動(dòng)的內(nèi)容可以是豐富多彩的,組織形式也可以多種多樣。例如,引導(dǎo)幼兒了解一些基本的體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行室內(nèi)體操活動(dòng)、各類體育游戲、赤足活動(dòng)等。組織形式可以是集體的、小組的、自由分散的,方式可以是室內(nèi)體育課、室內(nèi)體育活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等。

        教師在安排內(nèi)容時(shí),要結(jié)合近期目標(biāo),要目的明確。在內(nèi)容安排上,要考慮幼兒上下肢的均衡發(fā)展,要考慮整體活動(dòng)量是否適宜,如既要有活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),又要有活動(dòng)后的整理活動(dòng)。

        四、適時(shí)、準(zhǔn)確、有效地指導(dǎo)活動(dòng)過程

        室內(nèi)體育活動(dòng)離不開教師必要的指導(dǎo)。教師要根據(jù)不同年齡班幼兒的特點(diǎn)、不同的問題,適時(shí)、準(zhǔn)確、有效地進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于小班幼兒,教師可以在他們玩的過程中,邊參與活動(dòng)邊及時(shí)指導(dǎo)。中大班幼兒自主活動(dòng)較多,出現(xiàn)急需解決的問題,則需教師及時(shí)指導(dǎo)。如幼兒玩玩具時(shí),玩具纏繞在一起,不能玩了,教師就要及時(shí)給予指導(dǎo)?梢韵劝参坑變簞e著急,再啟發(fā)他們動(dòng)腦筋想辦法。

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