小學環(huán)�；顒涌偨Y

　　環(huán)境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，關系著經(jīng)濟的發(fā)展，關系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過夏令營、冬令營、競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此，我校自建校以來，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學校重點工作�，F(xiàn)總結如下：

　　一、加強組織領導，重視隊伍建設

　　1、組建機構。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領導小組，由校長親自任組長，由分管領導任副組長，負責全面組織實施工作，組員由班主任、部分任課教師組成。

　　2、重視隊伍建設

　　我校領導重視增加領導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，通過學習提高環(huán)保理念。積極參加學校及校外組織的環(huán)保講座。

　　二、全過程滲透環(huán)境保護意識

　�。ㄒ唬�學科滲透在小學進行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的，使學生對環(huán)境有個初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學目標時，一定要適時滲透環(huán)境教育，增強學生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動納入學科教學中，結合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；如數(shù)學中的校門口廢氣排放量的'調(diào)查統(tǒng)計，語文中的環(huán)保廣告詞的編寫。

　�。ǘ�）把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結合。

　　1、與四項競賽相結合，開展文明班級、文明學生的活動，學年結束學校評出文明班級，還評出了文明學生。

　　2、與值周班工作相結合，在全校各點設立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學生不良的衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督。

　　3、結合“學雷鋒”活動，在學校門口，設立了“紅領巾衛(wèi)生一條街”，組織學生開展活動，來凈化校門口的環(huán)境。到街上宣傳環(huán)境保護的重要性，并在校內(nèi)外開展“你丟我撿，你貼我剝”的活動。

　　4、配合科技節(jié)活動，開展“環(huán)�？苹卯嫛北荣惡汀碍h(huán)保、科技金點子”評比活動。

　　5、開展“環(huán)保教育周”活動。在全校學生中征集環(huán)保小標語活動，各班組織“收集廢舊電池”、“清理牛皮癬”等環(huán)�；顒�。

　　（三）把環(huán)境教育與家庭、社會活動相結合。

　　和父母一起“一袋多用”，勸說別使用一次性筷子，倡導學生外出都自覺準備一只垃圾袋。以上這些活動，既培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，促進少先隊員的養(yǎng)成教育，同時要求學生從我做起，從學校做起使我們的校園建成更加美麗的“綠色校園”。

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