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    1. 綜合實踐的活動總結(jié)

      時間:2021-06-29 12:59:54 活動總結(jié) 我要投稿

      關(guān)于綜合實踐的活動總結(jié)范文

        目睹孩子們一學期來參加綜合實踐活動取得的成效,聽到家長感激的話語,讓我們深深地體會到綜合實踐活動不僅能培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,更能教育孩子怎樣做人,培養(yǎng)他們的家庭、社會責任感。

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        規(guī)范有序地活動:

        本學期我執(zhí)教二年級,一周一個課時,學生、老師都是第一次接觸綜合實踐活動,鑒于二年級學生的年齡特點:好動、自制力差,做事容易虎頭蛇尾,但可塑性較強,所以第一個學期的入門指導很重要。學期初根據(jù)學校的計劃制定了班級自身的活動計劃,并按計劃有序地進行活動。在“做一個誠實的好孩子”這一大主題的引領(lǐng)下派生出許多相關(guān)的`小主題。學生在活動中鍛煉了相關(guān)的能力,也明白了做一個誠實的好孩子于已于人的重要性。

        一如既往地學習:

        學習是永無止境的,我們學校綜合實踐活動的相關(guān)人員在負責人黃麗蓉老師的帶領(lǐng)下積極學習綜合實踐活動方面的相關(guān)知識,用新的知識不斷武裝自己的頭腦,我們利用教研活動的時間共同探討借鑒優(yōu)秀的活動方案,以博取眾人之長,利用自學時間閱讀理論書籍,通過學習學到新的東西,并聯(lián)系運用到自身的實踐工作中。

        齊心協(xié)力地思考:

        教育是一門遺憾的藝術(shù),實踐活動的過程中難免會遇到一些棘手的問題,為了讓老師指導得更到位,學生活動得更有樂趣,活動組長總是組織我們將活動中的困惑、疑難提出來,在教研時商討解決。并強調(diào)要寫好活動反思,在活動中思考,在思考中完善。

        取得的成果:

        學生能進行簡單問題的訪問,會留心觀察身邊的現(xiàn)象。學會客觀地評價自己和別人。懂得欣賞誠實,反對說謊,在學習生活中,初步學會用誠實來解決問題。爭做一個誠實的好孩子。

        存在的問題:

        學生對誠實的理解容易停留在口頭,不易轉(zhuǎn)化為行為。家長、教師與孩子的溝通不夠,對他們的說謊行為草率處理導致消極影響;顒有噪y以體現(xiàn),活動形式顯得單一,學生興趣不高。在活動中往往能正確評價他人,但對自己行為的評價不夠客觀、全面。

        下學期的工作思路:

        1、讓學生學會從生活中不斷發(fā)現(xiàn)問題,能把自己的發(fā)現(xiàn)愉快的事情,做事情的過程、生活中的見聞,自己的想法和體會用口頭或書面形式表達。

        2、學會與他人合作,主動完成小組交給自己的任務(wù)。

        3、加強與家長和孩子的溝通。

        4、培養(yǎng)學生認真傾聽的好習慣。

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