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    1. 教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞

      時(shí)間:2024-05-15 12:05:52 活動(dòng)主持詞 我要投稿

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞

        主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編為大家整理的教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞1

        女:今天,是您的節(jié)日,親愛(ài)的老師;

        男:今天,是您的節(jié)日,敬愛(ài)的師長(zhǎng)。

        女:我們,是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生;

        男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。

        合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——

        群合:老師,您辛苦了!

        女:一個(gè)九!

        男:一個(gè)十!

        女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。

        男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

        合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——

        群合:老師,您辛苦了!

        女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

        男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

        女:是您,像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài),

        男:是您,像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

        女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來(lái)到上自習(xí)課的我們的`中間,為我們答疑解惑。

        男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

        女:任環(huán)老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái),傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活?

        男:王XX老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽(yáng)光自信的少年?

        女:高晶波老師,我們愛(ài)您!

        男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

        女:張秋平老師,我們愛(ài)您!

        男:是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒(méi)有耽誤一天課程,送走了您親愛(ài)的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。

        合:您!默默的耕耘者;您!無(wú)私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說(shuō)——

        群合:老師!我們愛(ài)您!

        女:讓我們唱響祝福的歌曲!

        男:讓我們傾訴感人的話語(yǔ)!

        女:讓掌聲響起!

        男:讓歡呼聲響起!

        合:大聲地說(shuō)出我們的心聲——

        群合:老師節(jié)日快樂(lè)!老師永遠(yuǎn)安康!

        注:學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫,只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞2

        同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

        秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

        校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

        打一節(jié)日名稱。謎底:教師節(jié)

        很好,同學(xué)們都猜得很正確。

        那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

        又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

        在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!

        無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,值勤的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師,早上好!

        教師節(jié),當(dāng)同學(xué)們向老師送上一張張精美的賀卡時(shí)。

        這一聲聲親切的問(wèn)候,這一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

        有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事?/p>

        當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。

        是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深?您親切的'話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩

        是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

        白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

        您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

        江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

        您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

        “百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞3

        男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

        女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

        男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。

        開始篇:

        女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

        男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

        女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。

        男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

        女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)。

        歌詠篇(穿插進(jìn)行):

        男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

        女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑。

        男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回旋。

        女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

        男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行老師啊,我怎能把您遺忘!

        女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

        男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

        女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

        男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

        女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

        男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無(wú)悔人生!

        女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

        男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

        女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

        男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

        女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

        男:百年大計(jì)教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

        女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

        男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。

        女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

        男:各位來(lái)賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

        大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

        甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

        乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;

        甲:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

        乙:是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

        甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

        乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

        甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

        乙:有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房,

        甲:我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》,

        甲:有人說(shuō)您是小草,無(wú)私奉獻(xiàn),把三輝回報(bào),

        乙:有人說(shuō)你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

        甲:我說(shuō)您像媽媽,永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。

        乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

        甲:九月,菊花盛開,我把一束束問(wèn)候寄給您,

        乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

        甲:我的童話您的夢(mèng)想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂(lè)章,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。

        乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高

        甲:獻(xiàn)給老師的`歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。

        乙:親愛(ài)的老師,我們知道,任何言語(yǔ),都不足以表達(dá)一份崇敬。

        甲:我們懂得,任何財(cái)富,都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。

        乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。

        甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜,

        乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)。

        甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,留住您雙鬢未見(jiàn)云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》。

        乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

        甲:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,高大的身影映在您窗上;每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛(ài)的好老師,每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。

        乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!我們離不開您我親愛(ài)的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。

        甲:您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《NOBODY》。

        乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒,走向理想的明天?/p>

        合:衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!演出到此結(jié)束!

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞4

        1---男主持 2—女主持

        1敬愛(ài)的老師們

        2親愛(ài)的同學(xué)們

        1,2大家早上好!

        1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

        2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!

        1,2祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。ň炊Y!)

        1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

        2當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

        1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

        2老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        1因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。g迎)

        活動(dòng)第一項(xiàng),升旗儀式!

        全體立正,出旗!敬禮!

        升國(guó)旗,唱國(guó)歌。禮畢!

        1站在鮮艷的紅旗下,聽著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,在難忘的教師節(jié)來(lái)臨之際,我們廣大同學(xué)和老師感慨萬(wàn)千。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃,老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,老師們辛勤的耕耘,給我們的理想插上了騰飛的翅膀。

        2老師就像風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;老師就像寒夜里的棉衣,為我們帶來(lái)了溫暖;老師們像母親,對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,呵護(hù)有加,無(wú)微不至,讓我們快樂(lè)的生活;老師們更像燃燒的紅蠟燭,疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定。

        1加減乘除,算不盡老師付出的'艱辛;

        2詩(shī)詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

        1孩子們有太多太多的話要對(duì)老師說(shuō),學(xué)生們有很多的詩(shī)篇要對(duì)老師講,2平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì),今天向老師表達(dá)愛(ài)戴與敬意的時(shí)刻終于來(lái)了,下面是詩(shī)朗誦#######,讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

        1優(yōu)美的詩(shī)篇孩子們表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。的確如此,教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著孩子們的心靈。 無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

        2“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。 我們少先隊(duì)員對(duì)老師更是充滿了愛(ài)戴之情。下面,請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員##上臺(tái)講話,代表所有的少先隊(duì)員再次向老師們致意崇高敬意。

        1###同學(xué)講話非常好。

        2的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音。

        1此時(shí)此刻,我想起唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)-----春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,你看,不知不覺(jué)有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn),年輕老師的臉上也悄悄長(zhǎng)起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!

        2此情此景,我也想起一句古詩(shī)--------為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔 。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,有的忍著病痛堅(jiān)持給孩子們上課,有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅(jiān)守著孩子們,看看我們的老教師,她們也有過(guò)容光煥發(fā)的嬌艷面龐,也曾經(jīng)有過(guò)一頭烏黑的秀發(fā),常年的執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴。

        1然而,為了孩子們他們無(wú)怨無(wú)悔。老師給予我們的愛(ài),是無(wú)私的,老師的工作是默默無(wú)聞的,老師們是知識(shí)淵博的。我們就像一滴水,老師就像涓涓不斷的河流。

        2他們妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);他們循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!

        1在他們臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無(wú)悔人生!

        2 有句歌詞說(shuō)的好,“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”,那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢?下面請(qǐng)隊(duì)員代表上場(chǎng),向各位敬愛(ài)的老

        師敬獻(xiàn)禮物,送給老師一分驚喜。

        1歲月匆匆,人生易老;

        2時(shí)光飛逝,永不回頭;

        1我們送給每位老師一個(gè)精美的筆記本,是想讓老師記錄生活 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下美好的回憶。

        2我們送給老師一份真誠(chéng)的心意,希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。

        1,2祝愿我們的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)孩子們走向無(wú)限美好明天!

        1 各位老師,2同學(xué)們,1書香溢德馨”第二十六屆教師節(jié)主題集會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束,2但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

        1,2,愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兯械睦蠋煿?jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞5

        男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成

        女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

        男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美?在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

        女:您是春天的.第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

        男、女:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,我們相聚在南山路小學(xué),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福。下面讓我們用最真誠(chéng)的聲音對(duì)我們的老師說(shuō):老師,您辛苦了!

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