學(xué)校活動主持稿12篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編整理的學(xué)�；顒又鞒指�，希望對大家有所幫助。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇1
女1：十年的風(fēng)雨滄桑，十年的揚帆競航
男2：十年的春華秋實，十年的燦爛輝煌
男1：因為有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，棠外的非凡歲月，才崢嶸如歌。
女1：因為有校友們的足跡相伴，棠外的十年征途，才風(fēng)雨如磐。
男2：因為有老師們的辛勤耕耘，棠外的十載春秋，才成績斐然。
女2：因為有同學(xué)們的青春澎湃，棠外的十年歷史，才洋溢著滿園桃李的芬芳!
男1：讓我們?yōu)樘耐馐旰炔?/p>
女2：讓我們?yōu)樘耐馐隁g歌
男合：接下來，請欣賞棠中外語學(xué)校慶祝建校十周年的文藝演出。
節(jié)目1序曲《棠湖花開》
男2：棠外，十年是一個時間的節(jié)點，講述一個美好的故事。
女2：棠外，十年是一個嶄新的起點，開啟一段美麗的篇章。
女1：下面請欣賞序曲《棠湖花開》
節(jié)目2祝福·歡慶板塊
男1：在如歌的歲月里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾�，收獲了多少喜悅!
女1：在如歌的歲月里，我們成就了無數(shù)夢想，收獲了累累碩果!
女合：悠悠十年，風(fēng)雨兼程，我們一路凱歌
男合：燦爛明天，揚帆奮進(jìn)，我們再奏華章
女1：下面請欣賞“祝�！g慶”
節(jié)目3奮進(jìn)·歷程板塊
音、詩、畫《棠外賦》
男1：十年前，迎著教育改革的春風(fēng)，一所現(xiàn)代化的股份制學(xué)校應(yīng)運而生。
△女1：十年后，憑著“敢為人先，永爭一流”的棠外精神，一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中教育資源一體化的優(yōu)勢格局的集團(tuán)式學(xué)校屹立在我們眼前。
女1.下面請欣賞“音、詩、畫《棠外賦》”
節(jié)目4特別貢獻(xiàn)獎頒獎儀式
男1：在全校教職工的`辛勤努力下，我們棠外的教育事業(yè)，蒸蒸日上。在推進(jìn)棠外教育事業(yè)發(fā)展的歷程中，涌現(xiàn)了許多感人的事跡，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人物——
女1：他們，以促進(jìn)棠外教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展為畢生追求、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在各自的崗位上取得卓絕成就，為棠外教育教學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)!
男2：下面是棠外特別貢獻(xiàn)獎頒獎儀式。
女2：出現(xiàn)在頻幕上的，是棠外特別貢獻(xiàn)獎提名獎獲得者的先進(jìn)事跡。
男1：下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎提名獎的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵輝、孫曉暉、肖雪玲。有請獲得特別貢獻(xiàn)獎提名獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
女1：受棠中外語學(xué)校黨總支書記、校長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表學(xué)校，為獲得特別貢獻(xiàn)獎提名獎的老師頒獎。他們是
棠中外語學(xué)校黨總支委員、常務(wù)副校長王天貴同志
棠中外語學(xué)校副校長閆守智同志
棠中外語學(xué)校黨總支委員、副校長姚平同志
棠中外語學(xué)校副校長朱曉波同志
棠中外學(xué)校附屬小學(xué)校長蘇萍同志
有請頒獎嘉賓上臺。
女2恭喜以上獲獎的老師們，棠外感謝你們，棠外因你們而精彩!
男1下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎的是：王天貴、蘇萍、陳建輝、王大釗、蘇君。有請獲得特別貢獻(xiàn)獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
女1：受棠中外語學(xué)校教育集團(tuán)董事長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表董事會、監(jiān)事會為獲得特別貢獻(xiàn)獎的老師頒獎。頒獎嘉賓是：
棠中外語學(xué)校董事、雙流中學(xué)校長熊偉同志
棠中外語學(xué)校董事、棠湖中學(xué)校長劉凱同志
棠中外語學(xué)校董事長助理黃波同志
棠中外語學(xué)校監(jiān)事會召集人、副校長杜宗平同志
女1恭喜以上獲獎人員，棠外感謝你們!棠外因你們而輝煌!
男1：下面宣布獲得卓越成就獎的是：黃光成校長。有請黃光成校長上臺領(lǐng)獎。
有請卓越貢獻(xiàn)獎的頒獎嘉賓——棠中外語學(xué)校高20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)的學(xué)生舒航，代表棠中外語學(xué)校歷屆校友和棠中外語學(xué)校全體師生員工向我們敬愛的黃光成校長，頒發(fā)——卓越成就獎。有請舒航同學(xué)。
女1：祝賀黃校長。因為有你，才有棠外;因為有你的睿智、有你的無私的奉獻(xiàn)精神，才有了我們棠外輝煌的今天。我代表全校師生向你致敬!
節(jié)目5《飛鷹之歌》
男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春風(fēng)化雨，厚德載物。
女1：放眼當(dāng)前，“勇爭一流”的棠外，激流勇進(jìn)，揮斥方遒。
男合：在教改的洪流中，闊步向前，銳意改革。
女合：在教改的春風(fēng)中，努力奮進(jìn)，勇往直前。
男2：下面請欣賞歌舞《飛鷹之歌》
節(jié)目6多元·歡樂板塊
《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
男1：六會一長的育人目標(biāo)，讓每個學(xué)生綻放光彩。
女1：“仁德智譞”的校訓(xùn)，以愛育人，大愛中華!
男1：動感激情的啦啦操，一如年輕的棠外，凸顯勃勃生機。
女1：特色英語教學(xué)，話劇、演講、歌舞，形式多樣，魅力無限。
男1：豐富多彩的社團(tuán)文化，培養(yǎng)特長、張揚個性。
女1：青春在這里，在我們棠外，異彩紛呈，絢麗奔放。
男1：多元化的棠外，高歌猛進(jìn)，孕育著無限的激情與希望。
下面請欣賞系列節(jié)目《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
節(jié)目7希冀·夢想板塊
情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》
女1：十年前進(jìn)的腳步!
男1：十年堅定的腳步!
女2：棠外�。耗阋徊揭粋�腳印，從中國的改革大潮里走來
男2：棠外啊：你一步一個腳印，從中國西部走向全國，走向世界，
男1：棠外人以愚公移山的堅毅，以夸父逐日的執(zhí)著
女2：永爭一流，敢為人先，
合：棠外，一次次艱難的跋涉，一次次夢的飛翔，注定你——華麗地蛻變!
男2：下面請欣賞情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》
節(jié)目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》
女2：棠外，你扛起教育改革的大旗
男2：在高峰之巔，朝著更高的山峰
合：向上!向上!再向上!
女合：用青春的激情擁抱時代!
男合：用好男兒的壯志開創(chuàng)未來!
合：帶著希冀，帶著夢想，乘風(fēng)破浪，直沖云霄!
男1：下面請欣賞歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》
節(jié)目9尾聲
(《二十年再相會》旋律打開同時)
男1：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女1：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
男2：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男1：回蕩胸懷的，是我們棠外人永不變色的對中國教育事業(yè)的忠誠
女1：凝聚心頭的，是我們棠外人永不更改的對學(xué)生對母校的愛的一片深情
男2：憶往昔，春華秋實十周年
女2：看今朝，再譜華麗新篇章。
男1：今天，我們迎著晨風(fēng)，揚帆啟航，放飛棠外希望
女1：明天，我們迎著朝陽，再踏征程!，成就棠外夢想
男女合：我們相約明天，相約永恒
(全部音樂完結(jié)時)
合：我們相約棠外，相約棠外更加美好的明天!!
男合：棠外的十周年校慶就到此結(jié)束了。
女合：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意!。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
為貫徹落實我縣教育局關(guān)于開展“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，做有道德的人”的通知精神，鞏固誦讀《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)成果，我們槐陽實驗學(xué)校今天隆重召開學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》動員大會。重要任務(wù)就是動員全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行《弟子規(guī)》。用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行，專心教書，精心育人，德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。參加今天會議的局領(lǐng)導(dǎo)有：教育局“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化、做有道德的人”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室靳素恩主任，同時他代表教育局給我們學(xué)校帶來1000冊《弟子規(guī)》圖書。我們對他的'到來表示熱烈的歡迎，對他的支持表示衷心的感謝。
大會主要有以下議程：
一是宣讀我校活動安排。
二是教師和學(xué)生代表發(fā)言。
三是校長講話。
首先大會進(jìn)行第一項：
請師校長宣讀本次活動安排（掌聲有請）
剛才師校長對本次活動作了詳細(xì)、具體的安排，希望我們?nèi)w師生按照師校長提出的活動要求認(rèn)真誦讀并踐行《弟子規(guī)》切實落實好各階段任務(wù)。
大會進(jìn)行第二項：
請五年級三班學(xué)生殷曉寧作代表發(fā)言，大家歡迎。
下面請劉彩芳老師作代表發(fā)言，大家歡迎。
剛才殷曉寧同學(xué)和劉彩芳老師的代表發(fā)言道出了她們最近一段學(xué)習(xí)，踐行《弟子規(guī)》的真情實感，她們的做法為大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》起到了引領(lǐng)作用。希望我們以她們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)好《弟子規(guī)》更重要的是用《弟子規(guī)》的要求指導(dǎo)我們的日常行為。
下面大會進(jìn)行第三項：請王校長作重要講話，大家歡迎。
剛才王校長作了重要講話，并對此次活動提出了明確要求，希望我們?nèi)w師生認(rèn)真領(lǐng)會王校長的講話精神，把學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》落實到我們每一位師生的實際行動中。
老師們、同學(xué)們，腹有詩書氣自華，中華經(jīng)典使我們充實，中華經(jīng)典使我們明智。讓我們每個人都走進(jìn)經(jīng)典國學(xué)的樂園，頌中華千古詩文，揚圣賢之賢明。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。謝謝大家！
學(xué)校活動主持稿 篇3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
男：在這個初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
男：接下來請欣賞五年級的詩歌朗誦《我想》。六年級二班準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞二年級的詩歌朗誦《看浪花》。六年級二班準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《中華少年》。三年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。一年級準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞一年級的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級一班準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《滿江紅》。三年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《感恩的心》。二年級準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞二年級的詩歌朗誦《假如我是》。一年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞一年級的詩歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級一班準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《沁園春·雪》。四年級準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《古詩詞三首》。五年級準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞五年級的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級二班準(zhǔn)備。
男：接下來請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《江畔獨步尋花》。
結(jié)束語：
男：詩歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的'心靈
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩歌的美妙，在于她的純粹
女：詩歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇男：讓我們在書香中學(xué)會思考。
女：讓我們在書香中學(xué)會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
學(xué)�；顒又鞒指� 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，
合：大家晚上好！
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香；
女：九月是收獲的.季節(jié)，九月是歡樂的時刻。
男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累；
女：九月處在新的起點，九月誕生新的希望。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第二十六個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第XX個教師節(jié)文藝表演”。
男：在第XX個教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿xx。
合：老師們，辛苦了！老師們，節(jié)日快樂！
學(xué)�；顒又鞒指� 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
金色的九月，是溫馨的!燦爛的九月，是豐碩的!帶著秋的喜悅，迎來新的學(xué)期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!在這秋高氣爽的`時刻，我們王三屯小學(xué)全體師生欣喜地迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對大家致以新學(xué)年的問候，對本學(xué)期新加盟我校的新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎!在這美麗祥和的日子，我們懷著一顆激動的心歡聚一堂，舉行本學(xué)期的第一次盛大聚會。親愛的同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)下面我宣布：王三屯小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、大會第一項：舉行升旗儀式。
出旗。升國旗、奏國歌、請大家肅立，老師與同學(xué)行注目禮，全體少先隊員脫帽、敬禮!禮畢!
二、大會第二項：表彰。
鮮花為勇士而開，成功源于勤奮，只有耕耘才有回報。下面有請我們的校長、副主任、校委會代表為獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步生、學(xué)前班的好孩子”的67位學(xué)生頒獎。下面我宣讀表彰決定，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。首先表彰的是
1、請三好學(xué)生xx上臺領(lǐng)獎。
2、請優(yōu)秀學(xué)生xx上臺領(lǐng)獎。
3、請進(jìn)步學(xué)生xx上臺領(lǐng)獎。
4、請優(yōu)秀班干部xx上臺領(lǐng)獎。
5、請幼兒園獲獎的小朋友xx上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎小朋友表示祝賀!
老師們，同學(xué)們，這些獲獎?wù)呤怯盟麄冃燎诘暮顾�，收獲了今天的榮譽。在此，希望你們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，珍惜榮譽，發(fā)揚成績，再接再厲，充分發(fā)揮模范帶頭作用，再創(chuàng)新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!同時，也希望全體師生以先進(jìn)為榜樣，努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，力爭使我校教育教學(xué)再上一個新臺階，再做出積極的更大的貢獻(xiàn)!
三、大會第三項：領(lǐng)導(dǎo)和代表講話
1、有幸請到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們作指導(dǎo)講話。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、請教師代表。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
四、大會第三項：
校長總結(jié)發(fā)言。
五、大會第五項：
結(jié)束語。
開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著新的學(xué)年已經(jīng)開始，我校全方位工作應(yīng)該迅速走向正軌。開學(xué)典禮的舉行，預(yù)示著全校師生站在新起點，升起新希望。無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來都以現(xiàn)在為淵源，已過去為經(jīng)驗和基礎(chǔ)，抓住了現(xiàn)在，把握未來。我們深知，新的學(xué)年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，讓我們?nèi)w師生抓住機遇，滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，付出努力，同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的王三屯小學(xué)而鞠躬盡瘁!現(xiàn)在，我宣布：王三屯小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)按由低到高的秩序退場。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很榮幸今天由我們六年級數(shù)學(xué)組來主持本次教研活動，首先請允許我代表六年級組的全體數(shù)學(xué)老師對各位的到來表示最熱烈的歡迎�。ü恼疲┪覀兊倪M(jìn)步離不開教研室領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，我們的點滴進(jìn)步，記錄著我們各位老師的艱辛付出，今天就讓我們借此機會，暢所欲言，暢談出我們心里的疑問，暢談出我們心中的困惑，同時也希望這次教研活動真正成為我們“共同進(jìn)步、共同提高”的平臺。
課堂展示是高效課堂環(huán)節(jié)中的中樞，展示的'優(yōu)劣是檢驗課堂是否真正有實效的手段之一，它是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、討論質(zhì)疑的外顯，是綜合能力的張揚。如果說自主、合作、探究是一只蒼鷹，那么展示則是蒼鷹的翅膀。這次教研活動的主題是《學(xué)生課堂展示內(nèi)容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示給大家。本次活動主要有以下幾個環(huán)節(jié)：
一、本年級組闡述在學(xué)生課堂展示內(nèi)容有效性方面所取得的心得體會。
二、本年級組闡述對本課題所存在的困惑。
三、大家對本課題的不同見解與看法。
四、請領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。
第一環(huán)節(jié)：首先請xx老師把我們六年級組在學(xué)生課堂展示內(nèi)容方面所取的心得體會做一說明，大家歡迎。（鼓掌）
第二環(huán)節(jié)：請xx老師把我們六年級組在學(xué)生課堂展示內(nèi)容方面所取的心得體會做一說明，大家歡迎。xxx鼓掌xxx
第二環(huán)節(jié)：請xx老師把我組存在的困惑做一說明，大家歡迎。xxx鼓掌xxx
第三環(huán)節(jié)：請大家對本課題闡述自己不同的見解和看法。首先我們從五年級開始四年級三年級二年級一年級學(xué)前班xxx鼓掌xxx
聽了各位教師的發(fā)言，真是仁者見仁、智者見智。相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的高效課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花，一天更比一天好。
第四環(huán)節(jié)：請領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。xxx鼓掌xxx
領(lǐng)導(dǎo)談。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。xxx鼓掌xxx
今天我們既分享了各位同事在課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇7
許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點綴生命的美麗。
李：繽紛時節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個充滿澎湃激情的盛會。
李：這是一個彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來賓，
李：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
許：歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場。
李：今晚，來自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹矶械礁吲d和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機電勇敢的夢想者，他們將用自己獨特的`方式渲染青春。
許：今晚的舞臺，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來創(chuàng)造出安機電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚斗志。
潘：舞動青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位評委老師和嘉賓。
他們分別是……
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎項設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評委老師和嘉賓將根據(jù)評分表上的評分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評委老師和嘉賓的打分在每個模塊中評選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點燃這個舞臺
許：讓我們一起來欣賞這場視覺、聽覺的饕餮盛宴
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽
合：正式開始。
頒獎環(huán)節(jié)：
1、歌曲類優(yōu)秀獎：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類優(yōu)秀獎：
舞蹈類達(dá)人：
3、小品相聲類優(yōu)秀獎：
小品相聲類達(dá)人：
4、武術(shù)類優(yōu)秀獎：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放
李：今夜，我們讓夢想自由飛翔
全體：今夜，我們在這里揚帆起航
許：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
潘：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
李：熟悉的旋律，演繹時代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切
許：這，是絢爛繽紛的歲月
李：這，是清香四溢的碩果
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點
李：我們將用奮斗書寫安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)�；顒又鞒指� 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家上午好！
在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對我們學(xué)校的信任把全縣九年級思品復(fù)習(xí)研討會安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)代表全體師生對前來參加此次教研活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機會，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動一定會錦上添花，更上一個新的臺階！
這次的教研活動，有以下幾個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：請授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。
首先請來自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師XX談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。
請我校獻(xiàn)課教師XX交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。
第二環(huán)節(jié)：請柳湖中學(xué)的.XX教師對授課教師的課進(jìn)行評課、議課。
第三環(huán)節(jié)：精彩的專題報告。
第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味。為了提升活動的品味，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點迷津。
第五環(huán)節(jié)：請李校長講話。
結(jié)束語：如果說聽好課是一種享受，那么聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺。今天我們共同分享了九年級政治復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)，同一個課堂，同一個夢想。帶著評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……。相信，在最后的復(fù)習(xí)沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇9
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)有吹來了淡淡幽香
b：承接春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜
a：今天我們相聚在這里，為的是采擷晶瑩的碩果
b：今天我們相聚在這里，為的是見證我們的成長
a：時光流逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過去了一半，同學(xué)們通過自己的努力，在各方面取得了優(yōu)異成績
b：為了表揚先進(jìn)，樹立榜樣，今天我們在這里隆重舉行x學(xué)年第一學(xué)期榮譽日頒獎典禮
a：首先我們將頒發(fā)個人獎有請為他頒獎
b：在我們揭曉今天的`下一個獎項之前，先來欣賞一個充滿動感與活力的節(jié)目《xx》，有請和xx(節(jié)目環(huán)節(jié))
a：謝謝你們精彩的表演。接下來又進(jìn)入我們的頒獎時刻。我們來頒發(fā)獎下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的x老師上臺給獲獎的同學(xué)頒獎?wù)埓蠹覍Λ@獎的同學(xué)表示祝賀!請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學(xué)和頒獎嘉賓下臺!
b：那么，在揭曉我們剩余獎項之前，由請給大家?guī)砭实墓?jié)目掌聲有請(節(jié)目環(huán)節(jié))
a：感謝給我們帶來的歡樂，下面繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎。下面即將公布我們剩余的獎項，掌聲有請我們獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇10
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委、湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊祭掃烈士墓主題活動現(xiàn)在開始
乙：第一項：出旗(敬禮)
甲：第二項：唱隊歌，由大隊文娛委員 xx指揮
甲：清明的風(fēng)很柔很軟
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園
甲：清明的雨很涼很甜
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏
甲：清明的小草很綠很嫩
乙：吐一份新綠，表一份心愿
甲：清明的黃花很素很淡
乙：獻(xiàn)一個花圈、訴萬語千言
甲：烈士墓前悼英魂啊
乙：無限哀思、情懷無限
甲：第三項：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
下面請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
乙：第四項：默哀 默哀畢
甲：搏斗的身影依然清晰
乙：昨日的炮聲仍然轟響
甲：風(fēng)浪里舍生忘死
乙：危難中奮勇爭先
甲：一個個高大鮮活的形象
乙：一個個震撼心靈的畫面
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的'洗禮
乙：經(jīng)歷生與死的考驗
甲：不忘血染的歲月
乙：珍惜寶貴的今天
甲：第五項：請湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋
乙：烈士的業(yè)績永世相傳
甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏
乙：我們傳遞著愛的溫暖
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓
乙：我們知難而上勇登攀
甲：第六項：請湯山城中心小學(xué)五一中隊的四名同學(xué)代表全體少先隊員向革命烈士獻(xiàn)詞
甲：英雄的生，正氣凜然
乙：英雄的死，重于泰山
甲：為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前
甲：為了人民的幸福和安全
乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨
甲：第七項：全體少先隊員向烈士敬獻(xiàn)花束
甲：清明的風(fēng)是祈禱
乙：祈禱烈士安詳長眠，笑留人間
甲：清明的雨是眼淚
乙：春雨灑灑淚綿綿
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前
乙：重溫著烈士的遺言
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑
乙：共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念
(第二環(huán)節(jié))新生入隊
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊員，是每個少年兒童的榮耀和夢想
乙：今天，在這個神圣的地方，特殊的時刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊將迎來一批新隊員。
甲：下面請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單
乙：請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
甲：下面由大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓，全體一同重溫入隊誓詞。我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備：著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!領(lǐng)誓人：關(guān)胤，宣誓人：xxx
甲：第八項：請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員吳老師講話
乙：第九項：呼號(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此結(jié)束。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇11
讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
為了促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長和發(fā)展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養(yǎng)，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好！
A：在這春夏交替的美好日子里，我校第xx屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂！
B：走進(jìn)書中，我們看到了盤古開天，愚公移山;走進(jìn)書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進(jìn)書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點燃讀書激情，共建書香校園”第xx屆讀書節(jié)啟動儀式
合：現(xiàn)在開始！
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：XX小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二實驗小學(xué)“我讀書、我快樂、我成長”第xx屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
(合)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
(男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟XX小學(xué)20xx年“書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動啟動儀式，
(女)同時也是XX小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)�！被顒訂觾x式。
(男)：下面我們以熱烈的掌聲有請xxx校長為活動致詞。
(xxx校長致辭)
(女)：書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;
(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;
(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書香散發(fā)著縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的時光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無比喜悅地迎來了XX小學(xué)首屆讀書節(jié)的成功召開。
甲：拭去二月的風(fēng)塵。
乙：迎來三月的陽光。
甲：伴著春天的`氣息。
乙：披著美麗的霞光。
甲：三月，一個充滿生機的月份又來到了我們的身旁！
乙：三月，讓美麗的書香飄滿校園，伴我們陽光成長！
甲：為提高師生的文化素養(yǎng)，提升校園文化品位，學(xué)校決定開展“陽光悅讀行動”。
乙：“陽光悅讀行動”的目的就是讓老師們、同學(xué)們讀健康向上的書籍，在書籍中獲得快樂，愛上讀書，用愉快的心情讀書，促進(jìn)師生陽光健康成長。
甲：XX小學(xué)“陽光悅讀行動”啟動儀式現(xiàn)在開始！
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女1：尊敬的各位老師：
男2：親愛的各位家長：
女2：親愛的各位同學(xué)：
合4：大家下午好！
男1：同學(xué)們，你們想變聰明嗎？(全�；卮穑合�)請你看書吧！
女1：你們想明事理嗎？(全校回答：想)請你看書吧！
男2：你們想具有優(yōu)雅的舉止和文明的言談嗎？(全�；卮穑合�)也請你看書吧！
合4：同學(xué)們，那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！
男1：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
女1：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男2：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女2：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
男1：每天清晨，我們徜徉在美文書海里。
女1：每個午誦，我們浸潤在經(jīng)典誦讀中。
男2：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報展示活動。
學(xué)�；顒又鞒指� 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
在秋風(fēng)送爽的金秋時節(jié)，我們又迎來了我校一年一度的文化盛典----第十二屆校園文化節(jié)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
當(dāng)前，我們正處在一個改革的時代，創(chuàng)新的時代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。
面對我校自建校以來的大好形勢，學(xué)校已經(jīng)把新的'學(xué)年確定為“管理年”。為貫徹“管理年”所確立的“以嚴(yán)治校、強化管理、提高素質(zhì)、全面育人”的精神。我們組織舉辦了這次以“愛國、愛校、文明、奮進(jìn)”為主題的校園文化節(jié)，目的就是想通過校園文化活動這一載體，進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項管理不斷向更深層次推進(jìn)，全面促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。
本次校園文化節(jié)從九月二十三日開始至十月二十八日結(jié)束，歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學(xué)們一定會在這些活動中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚集體主義精神;奔放激情、增強自信;提高自律能力、規(guī)范日常行為;增進(jìn)團(tuán)結(jié)、體驗快樂;感受藝術(shù)……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個新世紀(jì)、新時代、有新特點的新青年。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園文化節(jié)活動的過程，將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。通過文化節(jié)的活動，一個團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊的校園，一定會全校師生的共同努力裝點下變得更加可愛、可親!
愿同志們，同學(xué)們，能以本屆校園文化節(jié)為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)院而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝第十二屆校園文化節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
【學(xué)�；顒又鞒指濉肯嚓P(guān)文章：
學(xué)�；顒又鞒指�10-27
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學(xué)校教研活動主持稿12-01
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學(xué)校文藝活動主持稿06-28
學(xué)校活動主持稿15篇12-13
學(xué)�；顒又鞒指�(15篇)01-13
學(xué)�；顒又鞒指寰x15篇02-06