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法制教育活動記錄1
目的：
加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
方法：
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。過程：
一、教師談話導(dǎo)入
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
你對法律知多少：
1、師說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。生《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、師請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
生曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
師為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。
3、師出示法律知識檢測題
生完成題目
二正確對待父母和學校的教育
師播放一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家�；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
師請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？
師討論
三學會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益
師未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
四社會實踐
結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當?shù)嘏沙鏊M行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容：
近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況；
未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當吸取什么教訓(xùn)。
司法機關(guān)在保護未成年人包括有違法犯罪行為的未成年人方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。
司法機關(guān)對未成年小學生有些什么希望，中學生應(yīng)怎樣配合司法護。
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