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二年級數(shù)學(xué)教案:《課堂活動3題》
作為一名老師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的二年級數(shù)學(xué)教案:《課堂活動3題》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級數(shù)學(xué)教案:《課堂活動3題》1
教學(xué)目標：
1、進一步掌握三位數(shù)的退位減法，能正確計算。
2、能解決生活中的實際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。
教學(xué)重點：目標1、2。
教學(xué)難點：解決實際生活中兩步計算問題的思考方法和步驟。
教具準備：主題圖等。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
只列式，不計算。
1、比276多308的數(shù)是多少？
2、一個加數(shù)是355，另一個加數(shù)是361，和是多少？
3、減數(shù)是84，被減數(shù)是436，差是多少？
4、555比427多多少？
二、學(xué)習(xí)例4
1、小朋友喜歡看電影嗎？今天育才小學(xué)組織全校學(xué)生看電影。電影院里有800個座位，男同學(xué)有327人，女同學(xué)336人，電影院還剩多少座位？
2、生先獨立思考怎樣列式計算，再在小組里討論說一說。
3、師指名回答，根據(jù)學(xué)生的回答，再板書。
第一種：⑴先算男同學(xué)和女同學(xué)一共有多少人？
327+336=663（個）
�、圃偎氵�剩多少個座位？
800-663=137（個）
說一說怎樣算出800-663的'得數(shù)的？
師在計數(shù)器上演示計算的過程。然后再板演豎式計算。
第二種：⑴先算出男同學(xué)坐了以后剩多少個座位？
800-327=473（個）
�、圃偎闩瑢W(xué)坐了以后還剩多少個座位？
473-336=137（個）
4、小結(jié)三位數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法的計算方法。
三、課堂活動：第3題。（引導(dǎo)學(xué)生理解“平衡”的意思是“相等”）
四、課堂作業(yè)：
1、第3題，指導(dǎo)學(xué)生通過自己的觀察、猜想、分析等活動來認識條件和問題。然后再列式計算。
2、第4題，學(xué)生可按自己的理解直接說出4個250就是1000，所以夠吃4天。也可以列成加法250+250+250+250=1000，還可以列成減法1000-250-250-250-25-=0。
3、第6題，先讓學(xué)生認識圖形，明確水表、電表、氣表下面寫出的數(shù)，就是水、電、氣本月底的讀數(shù)，并填入圖下的表中，再分別算出本月使用數(shù)。
4、第7題學(xué)生獨立完成。（直接填在書上）
五、課堂小結(jié)：今天學(xué)習(xí)了什么？你學(xué)會了什么？
六、課后記：
二年級數(shù)學(xué)教案:《課堂活動3題》2
教學(xué)目標：
1、在分一分的操作活動中，體會除法算式的意義。
2、能認識并初步理解除法算式中各部分的意義。
3、在用算式表示分東西的過程中體驗數(shù)學(xué)的簡捷性，從而激發(fā)進一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點：理解除法算式中各部分的意義
教學(xué)難點：理解除法算式中各部分的意義
教具、學(xué)具：視頻展示臺、小棒、圓形等
教學(xué)過程：
一、分一分，說一說
每人用24根小棒，⑴平均分成4份⑵每3根一份。按兩種要求分一分，并在小組內(nèi)交流分的過程。
說一說算式和各部分的名稱。
二、分一分，認識被除數(shù)和除數(shù)
1、學(xué)習(xí)例3
�、爬斫忸}意。24支鉛筆，每6支裝一盒，可以裝幾盒
⑵用小棒表示鉛筆。拿出24根小棒，每6根裝一堆，可以擺幾堆？
學(xué)生操作口答。
⑶你能用一個算式來表示剛才擺的過程嗎？
板書24÷6＝4
⑷教師：24表示被分的數(shù)是被除數(shù)，按每6支裝一盒進行分的，是除數(shù)，可以分4盒是商。
結(jié)合分的過程，說一說24、6、4分別表示什么？
�、尚〗Y(jié)：把幾個東西按每份的'個數(shù)是一樣多去分，可以分幾盒。這個過程和結(jié)果可以用一個除法算式來表示。
2、學(xué)習(xí)例4
把15朵花平均插在3個花瓶里，每個花瓶里插幾朵花。
�、艑W(xué)生操作
⑵寫出算式板書15÷3＝5
�、钦f一說你是怎么想的？
3、小結(jié)：今天我們對除法進行了初步認識，要分的總數(shù)作被除數(shù)，平均分成的份數(shù)和每份數(shù)作除數(shù)或商。
四、課堂活動
1、第70頁3題�？此闶饺σ蝗�，說一說
2、圈一圈，填一填
五、課堂小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了什么？你知道了什么？還有什么問題？
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