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    1. 幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶

      時間:2023-03-13 19:22:51 活動教案 我要投稿
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      幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶

        作為一名教學工作者,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶

      幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶1

        一、活動目標:

        1、通過活動,豐富幼兒(幼兒食品)關于紅、黃、綠、藍等顏色方面的經(jīng)驗,初步了解顏色可以變化。

        2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽(媽媽食品)找到了xx顏色寶寶(寶寶食品)!

        3、知道一些常見事物的顏色代表的含義。

        二、活動準備:

        多媒體課件。

        三、活動過程:

       。ㄒ唬⿲牖顒。

        1、“天亮了,小朋友快醒醒。我們一起到花園里去鍛煉身體吧!保S音樂做律動)

        2、“坐下來休息一會兒!保犘菹⒁魳纷龇潘蛇\動)

        3、“瞧!那是什么?”(太陽慢慢升起)

        4、“我們一起跟太陽媽媽問好。”

       。ǘ)太陽媽媽向幼兒介紹自己和七個顏色寶寶。

        1、“小朋友們好!我是太陽媽媽。我有七個可愛的顏色寶寶。他們是紅色寶寶、橙色寶寶、黃色寶寶、綠色寶寶、青色寶寶、藍色寶寶、紫色寶寶!

        2、以“幼兒呼喚顏色寶寶的名字,發(fā)現(xiàn)有的顏色寶寶不見了”的形式引出話題,激發(fā)幼兒找顏色寶寶的興趣。

       。1)“我們也來和顏色寶寶們打個招呼吧!紅色寶寶你好!橙色寶寶你好……咦!哪個寶寶不見了?”

       。2)“這些寶寶真調皮,肯定藏在花園里!

       。3)“我們來幫太陽媽媽找顏色寶寶,好嗎?”

        (三)找顏色寶寶。

        1、幼兒幫助太陽媽媽在花園里尋找顏色寶寶,找到后相互交流,并學說“我給太陽媽媽找到了xx顏色寶寶。

        2、幼兒將找到的顏色寶寶送回家。(把顏色寶寶插在太陽媽媽身上相應顏色的口袋里)

        3、太陽媽媽和幼兒共同檢查顏色寶寶是否找對了家。(重點向幼兒介紹青色寶寶)

        (四)顏色寶寶遍變魔術。

        1、“我們幫太陽媽媽找到了顏色寶寶,她呀要請顏色寶寶給我們表演個魔術!

        2、教師表演:紅色顏料與藍色顏料調和變成綠色。

        (五)引導幼兒了解不同顏色所代表的含義。

        1、“太陽媽媽的這些顏色寶寶個個都有本領,他們可以告訴我們好多事情。”

        2、出示生熟西紅柿,請幼兒判斷哪個是生的?哪個是熟的?

        “一個西紅柿是紅的.,所以它是熟的;剩下的一個西紅柿是綠的,所以它是個生西紅柿!

        3、出示紅、綠燈。讓幼兒了解紅、綠等的不同含義。

       。1)這是什么?”“聽聽看紅燈說了什么?”(停下)

       。2)“這是什么?”“聽聽看綠燈說了什么?”(請通行)

       。、讓幼兒理解彩虹是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的。

        1、“現(xiàn)在,顏色寶寶要一起給我們表演節(jié)目了。瞧!它們在一塊變成了什么?”

        2、“彎彎的,像一座橋一樣在天空中,它有一個好聽的名字叫彩虹!保ㄓ變簩W說)

        3、“彩虹是由紅橙黃綠青藍紫七個顏色寶寶組成的。”

        4、“你們見過彩虹嗎?”“到了夏天,下過雨之后太陽一出來,我們就能看見彩虹!

        5、“老師這兒有幾張彩虹的照片,我們一起來看一下!

       。ㄆ撸、聯(lián)歡活動。

        1、“現(xiàn)在,我們和太陽媽媽、顏色寶寶們一起來跳個舞吧!保ㄒ魳罚

        2、“天不早了,太陽媽媽要帶著她的顏色寶寶回家了,一起和太陽媽媽和顏色寶寶說再見吧!

      幼兒園活動教案:太陽的七個寶寶2

        太陽是離我們很遠很遠的星球,它能自己發(fā)光,太陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光組成的。陽光照在花兒上,如果花兒反射紅光而吸收另外六種顏色的光,花兒就是紅色的,在陽光的照耀下,世界是五光十色的。在豐富幼兒對顏色的經(jīng)驗時,可以此為突破口,從幼兒熟悉的'幾種顏色著手,通過游戲、實驗、環(huán)境創(chuàng)設等途徑來實施。

        活動要求:

        1、通過活動,豐富幼兒關于紅、黃、綠、藍等顏色方面的經(jīng)驗。

        2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。

        活動準備:

        場景布置――花園(花瓣中藏著相應顏色的擬人化色彩寶寶),太陽媽媽穿的衣服一件(衣服有七種顏色的口袋)。

        活動重難點:

        認識青色寶寶;學說完整句“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。

        活動流程:

        情景講述――找顏色寶寶――聯(lián)歡活動

        活動建議:

        一、情景講述:

        1、幼兒隨音樂進入花園,教師扮演太陽媽媽從花園里慢慢出來,向幼兒介紹自己和七個顏色寶寶。

        2、以“幼兒呼喚顏色寶寶的名字,發(fā)現(xiàn)有的顏色寶寶不見了”的形式引出話題,激發(fā)幼兒找顏色寶寶的興趣。

        二、找顏色寶寶:

        1、幼兒分散在花園里找顏色寶寶,找到后相互交流,并學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶。”

        2、幼兒將找到的顏色寶寶送回家(把顏色寶寶插入太陽媽媽身上相應顏色的口袋里。)

        3、太陽媽媽和幼兒共同檢查顏色寶寶是否找對了家。(重點向幼兒介紹青色寶寶)

        三、聯(lián)歡活動:

        幼兒與太陽媽媽一起隨音樂唱歌跳舞。

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