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    1. 中班綜合活動教案:靜心之旅

      時間:2023-02-27 11:35:35 活動教案 我要投稿
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      中班綜合活動教案:靜心之旅

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      中班綜合活動教案:靜心之旅

      中班綜合活動教案:靜心之旅1

        活動領(lǐng)域:科學(xué),語言,藝術(shù)

        活動目的:了解人體感官的作用,能運用各種感官觀察和探索,,能用語言表達自己的感受和看法。學(xué)習(xí)自編簡單的兒歌。

        活動準備:戶外活動場地,錄音機,發(fā)出聲響的物品,詩歌字卡,坐墊,黑板,記錄表,筆,詩歌圖卡

        活動過程:

        1、預(yù)先告訴幼兒待會兒要去公園散步,請幼兒仔細聽一聽、聞一聞、看看散步的路上有什么發(fā)現(xiàn)。

        2、組織幼兒安靜入坐,游戲:猜一猜,幫助幼兒回憶各種感官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚),讓幼兒想想,他們可以做些什么事情?

        3、請幼兒閉上小眼睛,靜靜的聽,一段時間后,讓幼兒說說他聽到了什么。

        4、利用周圍環(huán)境,請幼兒運用感官體會周圍的環(huán)境,并說出他的感受,老師及時記錄幼兒的語言。

        5、結(jié)合周圍環(huán)境,組織幼兒進行談話:你剛才看到什么(聽到,摸到,聞到)?教師記錄。

        6、把幼兒會說到的語句事先準備好,以文字的形式出現(xiàn),告訴幼兒自己很能干,能自己編兒歌。

        如:我的'眼睛,看到許多樹;我的耳朵,聽到小鳥在唱歌;我的鼻子,聞到花的香味;我的嘴巴,笑成彎彎的月亮!

       。ㄆ渲醒劬Α⒍、鼻子、嘴巴、樹、小鳥、花、月亮等文字用圖片的形式出現(xiàn))。

        7、鼓勵幼兒說出好聽的句子,教師記錄,把幼兒的話編進兒歌里。

      中班綜合活動教案:靜心之旅2

        綜合活動:

        靜心之旅

        活動領(lǐng)域:

        科學(xué),語言,藝術(shù)

        活動目的:

        了解人體感官的作用,能運用各種感官觀察和探索,,能用語言表達自己的感受和看法。學(xué)習(xí)自編簡單的兒歌。

        活動準備:

        戶外活動場地,錄音機,發(fā)出聲響的物品,詩歌字卡,坐墊,黑板,記錄表,筆,詩歌圖卡

        活動過程:

        1、預(yù)先告訴幼兒待會兒要去公園散步,請幼兒仔細聽一聽、聞一聞、看看散步的路上有什么發(fā)現(xiàn)。

        2、組織幼兒安靜入坐,游戲:猜一猜,幫助幼兒回憶各種感官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚),讓幼兒想想,他們可以做些什么事情?

        3、請幼兒閉上小眼睛,靜靜的.聽,一段時間后,讓幼兒說說他聽到了什么。

        4、利用周圍環(huán)境,請幼兒運用感官體會周圍的環(huán)境,并說出他的感受,老師及時記錄幼兒的語言。

        5、結(jié)合周圍環(huán)境,組織幼兒進行談話:你剛才看到什么(聽到,摸到,聞到)?教師記錄。

        6、把幼兒會說到的語句事先準備好,以文字的形式出現(xiàn),告訴幼兒自己很能干,能自己編兒歌。如:我的眼睛,看到許多樹;我的耳朵,聽到小鳥在唱歌;我的鼻子,聞到花的香味;我的嘴巴,笑成彎彎的月亮!(其中眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、樹、小鳥、花、月亮等文字用圖片的形式出現(xiàn))。

        7、鼓勵幼兒說出好聽的句子,教師記錄,把幼兒的話編進兒歌里。

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