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    1. 小班慶元旦活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-12-14 19:25:00 活動(dòng)教案 我要投稿

      小班慶元旦活動(dòng)教案15篇

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的小班慶元旦活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

      小班慶元旦活動(dòng)教案15篇

      小班慶元旦活動(dòng)教案1

        時(shí)間:1998年12月31日

        目標(biāo):

        1、通過(guò)此活動(dòng),讓孩子們向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期取得的進(jìn)步,鞏固所學(xué)得的本領(lǐng),培養(yǎng)孩子大膽表演的勇氣

        2、促 進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的信任及合作意識(shí)。

        準(zhǔn)備:提前一周:

        1、準(zhǔn)備環(huán)境裝飾的材料;

        2、孩子的作品展覽;

        3、活動(dòng)內(nèi)容、道具的整理;

        4、給家長(zhǎng)寫(xiě)邀請(qǐng)函。

        程序:

        1、班主任致新年賀詞;

        2、匯報(bào)演出:

       。1)齊唱《新年好》;

       。2)精細(xì)動(dòng)作《串珠比賽》(有規(guī)律地排序);

       。3)互相穿衣服并拉好衣鏈;

       。4)疊衣服比賽;

       。6)穿鞋比賽;

        (7)表演《火車舞》;

       。8)兒童劇《小兔子乖乖》;

       。9)第一套模仿操;

       。10)合唱歌曲:《小花狗》、《大公雞》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《我們大家做得好》。

        3、請(qǐng)孩子領(lǐng)著家長(zhǎng)參觀作品展。

        結(jié)束音樂(lè):播放《歌聲與微笑》,使孩子和家長(zhǎng)高高興興離園。

      小班慶元旦活動(dòng)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

        2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、幼兒剪紙展示

        2、燈籠鞭炮制作

        3、懸掛氣球、張貼窗花

        4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

        活動(dòng)口號(hào):

        新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)

        活動(dòng)流程:

        一、我有小巧手

        晨間活動(dòng):

        1、幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

        2、教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1、開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

        2、兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

        3、歌曲展示

        《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4、舞蹈展示

        《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》

        幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

        三、我有大智慧

        趣味問(wèn)答

        1、冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2、請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

        3、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

        4、你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

        5、請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明

        6、小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

        7、請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思

        9、新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        10、小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

        四、我是小健將

        幼兒游戲——自理能力夾豆子

        親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

        幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

        五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

      小班慶元旦活動(dòng)教案3

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、裝飾好的新年帽若干頂(4-6)

        2、漂亮的圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。

        3、用紙折好的"帽子"人手一份。

        4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問(wèn)題。

        2、感受過(guò)新年收到禮物和成功的喜悅。

        3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)流程:引發(fā)興趣--尋找禮物--分享禮物

        活動(dòng)準(zhǔn)備:新年禮物、題紙、音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引發(fā)興趣

        師:前不久我們放假了,為什么呀?

        幼兒:因?yàn)槭窃?/p>

        師:對(duì)了,元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假,慶賀新年的到來(lái)。今年是什么年?

        幼兒:今年是狗年。

        師:在新的一年里,老師祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

        幼兒:祝老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

        師:在新的一年里,你想得到什么新年禮物嗎?

        幼兒a:我想得到的是一輛電瓶車,因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>

        師:原來(lái),新年來(lái)臨之際,也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋,所以大家要當(dāng)心呀!

        幼兒b:我想得到的是書(shū)本和筆,因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級(jí)了,要多練練字。

        師:真懂事,你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等

        二、尋找禮物

        1、引發(fā)興趣

        師:今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物,想知道是什么嗎?

        幼兒:想知道。

        師:可是,要得到這份新年禮物可不容易,有很多的困難在你們的面前,你們有信心嗎?

        幼兒:有。

        2、幼兒游戲

       。1)通過(guò)計(jì)算卡找到幸運(yùn)號(hào)

        師:瞧,這里有許多的幸運(yùn)號(hào)碼,有了幸運(yùn)號(hào)碼,你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了?墒悄囊粋(gè)幸運(yùn)號(hào)碼是你的呢?(手指向另一邊)這里還有許多的小紙條,只要你能解開(kāi)小紙條的秘密,那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號(hào)碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3 的 盤(pán)子里,這又代表了什么呢?

        幼兒:這些數(shù)字表示的是簡(jiǎn)單和容易。

        師:那么,哪個(gè)簡(jiǎn)單?哪個(gè)難呢?

        幼兒:數(shù)字1表示簡(jiǎn)單,數(shù)字2表示中間,數(shù)字3表示最難!

        師:對(duì)了,數(shù)字越小表示越簡(jiǎn)單,數(shù)字越大表示越難!好,還有什么不明白嗎?沒(méi)有的話,我們開(kāi)始吧!可以請(qǐng)筆寶寶幫幫忙。

        幼兒自由選擇,師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密,師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

        師:你們找到自己的幸運(yùn)號(hào)碼了嗎?這里藏著什么樣的秘密呢?

        幼兒:這里有題目的。

        師:可是,這和幸運(yùn)號(hào)碼又有什么關(guān)系呢?

        幼兒:只要把這上面的`題目都做出來(lái),就能知道幸運(yùn)號(hào)碼的。

        師:說(shuō)得好,小紙條上有幾道題,你只要把 這些題一一答出,然后把每一題的答案連在一起看,那個(gè)就是你的幸運(yùn)號(hào)碼!誰(shuí)能自豪的告訴我們,你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號(hào)?

        幼兒甲:我已經(jīng)找到了。

        師:請(qǐng)大家來(lái)做一回小老師,看看他找得對(duì)不對(duì)?

        幼兒一起幫忙檢查。"完全正確,恭喜你!"

        師:可是,我們這還有一位朋友,我們一起來(lái)看一看!4-2=6。問(wèn)題出在哪呢?

        幼兒:他把減號(hào)看成加號(hào)了!

        師:是嗎?什么是加法呢?

        幼兒:加法就是東西越來(lái)越多。

        師:那么減法呢?

        幼兒:減法就是東西越來(lái)越少。

        師:那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢?我們一起來(lái)做。4-2=2。好,沒(méi)找到幸運(yùn)號(hào)的孩子加把油,再去試一試,如果你找到你的幸運(yùn)號(hào)了,想想可以干什么?幼兒再次操作。(鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒)

       。2)通過(guò)幸運(yùn)號(hào)找到禮物地點(diǎn)

        師:手中揮舞幸運(yùn)號(hào),將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號(hào)碼的孩子們請(qǐng)高舉你的幸運(yùn)號(hào),我要對(duì)你們說(shuō),你真棒!你們離幸運(yùn)號(hào)只有一步之遙!新年禮物到底在什么地方呢?秘密就在這里,(將紙翻過(guò)來(lái))。猜一猜,什么意思?在這里有兩個(gè)字,我們以前認(rèn)識(shí)過(guò),是什么字?

        幼兒:對(duì)了,一個(gè)是櫥,一個(gè)是層。

        師:哪一個(gè)是櫥?哪一個(gè)是層呢?

        幼兒:上面的那個(gè)是櫥,下面的那個(gè)是層。

        師:那么,在我們的教室里有幾個(gè)櫥?

        幼兒:6個(gè)櫥。

        師:每個(gè)櫥又有許多層,你們的禮物就藏在這些櫥里面,可到底是幾號(hào)櫥?第幾層呢?快去找一找吧!

        幼兒:我找到了,我找到了!

        師:你是怎么找到的?

        幼兒:我先看在哪個(gè)櫥,在看在第幾層,就這樣找到了我的禮物。我成功了!

        師:可是,你找的到底對(duì)不對(duì)呢?

        幼兒:對(duì)的!

        師:你怎么知道?

        幼兒:這上面寫(xiě)著我的幸運(yùn)號(hào)呢!

        三、分享禮物。

        隨著越來(lái)越多的幼兒找到禮物,音樂(lè)起,共同分享禮物。

        教學(xué)反思:

        新年到了,無(wú)論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境,無(wú)不洋溢著新年的喜慶,在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括:收集與新年相關(guān)的物品、說(shuō)說(shuō)新年的習(xí)俗、做做新年的禮物,如:剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等,孩子們也對(duì)新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。

        在主題進(jìn)行中我們?cè)谒伎迹簲?shù)活動(dòng)如何在過(guò)新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢?我們認(rèn)為,在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容,又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及積極思維能力和解決問(wèn)題的能力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中,我們也不斷地進(jìn)行嘗試,如:通過(guò)活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《馬路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今天,我們就嘗試結(jié)合新年的主題,在游戲中層層遞進(jìn),嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減經(jīng)驗(yàn)解決取物的問(wèn)題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)互相幫助和成功的快樂(lè)。

      小班慶元旦活動(dòng)教案4

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解元旦是新年的第一天。

        2、讓幼兒知道要過(guò)新年了,又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        3、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3、大班幼兒每人制作一張節(jié)日賀卡。

        4、“圣誕老人”服飾一套。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、由教師扮演的“圣誕老人”帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        圣誕老人:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

        幼兒:“快過(guò)年了!”

        圣誕老人:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩??/p>

        幼兒自由回答。

        (小結(jié):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        2、文娛活動(dòng)開(kāi)始

        請(qǐng)來(lái)部分大班幼兒為小朋友演節(jié)目。

        請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容形式不限。

        大班和小班幼兒一起做游戲《找朋友》。

       。ㄐ〗Y(jié):小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期,各方面知識(shí)、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養(yǎng)幼兒的自信心。)

        3、小班幼兒與大班幼兒互贈(zèng)禮物,大班幼兒送給小班幼兒一張賀卡,小班幼兒贈(zèng)大班幼兒一句祝福的話。

       。ㄐ〗Y(jié):在友好的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。)

        4、“圣誕老人”對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。

        四、活動(dòng)延伸:

        教師帶領(lǐng)幼兒參加園內(nèi)的各項(xiàng)慶元旦活動(dòng),使其充分感受到節(jié)日氣氛。

      小班慶元旦活動(dòng)教案5

        主要活動(dòng):

        全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

        2、感受節(jié)日的快樂(lè)。

        3、增進(jìn)親子間的感情。

        4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,伴奏音樂(lè);

        2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

        3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

        4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。

        活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:30——12:00)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、 “親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》;

        1)歌曲發(fā)在論壇上,請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載;

        2)家長(zhǎng)在31日早上8:00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練;

        3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國(guó)旗(每戶家庭自己制作,也可購(gòu)買)。

        親子游戲:《蝸牛行》

        活動(dòng)目的:

        1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

        2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

        要求:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。

        3、“家園同樂(lè)自助餐”

        1)帶食物分配清單:

        1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;2

        1號(hào)帶糖桂花6袋;2

        2號(hào)帶白糖2斤;2

        3號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

        2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

        其他:

        1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

        2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

        教學(xué)反思:

        為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣。

      小班慶元旦活動(dòng)教案6

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日(晚上)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx幼兒園小二班教室

        四、活動(dòng)人員

        xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)主題

        喜氣洋洋迎元旦

        活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。

        六、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。

        2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

        3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

        2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。

        八、活動(dòng)流程:共分四部分

        第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

        尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

        大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)收看

        第二部分:集體節(jié)目

        主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。

        第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

        我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),小二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!

        xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

        xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

        xxx――蒙古族舞蹈

        xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。

        親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演

        第四部分:親子游戲《搶椅子》

        第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年

        主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!

        老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

      小班慶元旦活動(dòng)教案7

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

        二、活動(dòng)對(duì)象:

        小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        xx年12月31日上午9:00

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

        4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        五、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬、帶幼兒參觀已布置好的`園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖?

        幼兒自由回答。

       。ǘ、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

        1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

        如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

        玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

        注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

        4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

        5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

      小班慶元旦活動(dòng)教案8

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

        2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

        3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

        4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、不同顏色的禮物盒。

        2、各種顏色的球。

        3、新年帽若干。

        4、音樂(lè)《新年好》。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

        2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

        3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

        4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

        5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

        6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

        7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

        8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

        9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

        10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

      小班慶元旦活動(dòng)教案9

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

        3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

        5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

        教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

        1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

        4.各班孩子分享食物。

        教學(xué)反思:

        元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

      小班慶元旦活動(dòng)教案10

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)家園合作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

        2.在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購(gòu)買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過(guò)年的快樂(lè)心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 每班收集愛(ài)心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛(ài)心義賣款專用于班級(jí)小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛(ài)心捐助。

        2. 邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣。

        3. 班級(jí)制作一張義賣海報(bào)。

        4. 陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

        5. 每班搭建義賣場(chǎng)地、桌子兩張。

        6. 活動(dòng)前,每個(gè)班級(jí)提前通知好家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場(chǎng)地,前操場(chǎng)和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

        活動(dòng)時(shí)間:12月29日

        小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

        中班組:下午3:30接送時(shí)間

        大班組:下午4:00接送時(shí)間

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園前操場(chǎng)及跑道區(qū)

        活動(dòng)過(guò)程:

        活動(dòng)當(dāng)天下午,每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣專場(chǎng)。邀請(qǐng)一名才藝表演家長(zhǎng)進(jìn)行特色表演,兩名家委會(huì)成員及一名班級(jí)老師進(jìn)行義賣活動(dòng)。要求義賣的家長(zhǎng)將班級(jí)里的物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長(zhǎng)沒(méi)有物品可以購(gòu)買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(zhǎng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級(jí)組分流進(jìn)行,避免造成混亂

      小班慶元旦活動(dòng)教案11

        活動(dòng)目標(biāo)

        感受過(guò)新年的快樂(lè)。

        知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

        通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

        體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

        主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        不同顏色的禮物盒。

        各種顏色的球。

        新年帽若干。

        音樂(lè)《新年好》。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

        2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

        3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

        4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

        5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

        6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

        7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

        8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。

        9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

        10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

      小班慶元旦活動(dòng)教案12

        活動(dòng)暢想:

        伴隨這冬日里的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們?cè)诮?jīng)歷了365個(gè)日日夜夜后,又將增添了一歲。在過(guò)去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了懂事了,也知道自己進(jìn)步了收獲了。冬季給我們帶來(lái)了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

        活動(dòng)宗旨:

        1. 以幼兒園慶;顒(dòng)、年級(jí)組慶祝活動(dòng)及班級(jí)迎新活動(dòng)等多種形式感受新年的歡樂(lè)氛圍,體驗(yàn)過(guò)年樂(lè)趣。

        2. 回憶并知道在過(guò)去的一年里自己的成長(zhǎng)與收獲,大家共同慶祝成長(zhǎng)與收獲。

        3. 辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來(lái)。

        活動(dòng)一:流動(dòng)影院

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 幼兒自制電影海報(bào),自制電影票,準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請(qǐng)小朋友來(lái)班級(jí)觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

        2. 通過(guò)游園,自主欣賞電影的同時(shí),增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.中大班年級(jí)組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票,人手一票。

        2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。

        3.小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月29日上午

        中大班:9:00——10:30

        小一、小二、小三:8:30——9:30

        小四、小五、小六:9:40——10:40

        活動(dòng)地點(diǎn):

        中大班:各班教室

        小班:多功能廳

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.中大班幼兒在自己班級(jí)內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級(jí)觀看影片,在觀看過(guò)程中,不得中途退場(chǎng)。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級(jí)。可以幾個(gè)伙伴結(jié)伴同行。

        2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

        備注:

        年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好班級(jí)影片的內(nèi)容,避免重復(fù)

        多媒體設(shè)備、攝影:陸靜波

        宣傳:大班年級(jí)組

      小班慶元旦活動(dòng)教案13

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 在音樂(lè)表演及節(jié)目欣賞中,體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛。

        2. 愿意在音樂(lè)會(huì)上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂(lè)藝術(shù)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目:

        大班組主要表演形式是舞蹈、樂(lè)器演奏

        中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱

        小班組主要表演朗誦兒歌、古詩(shī)或者大合唱

        2. 舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備

        活動(dòng)時(shí)間:12月30日

        第一場(chǎng):12月30日上午8:30——9:30

        第二場(chǎng):12月30日上午9:40——10:40

        第三場(chǎng):12月30日下午2:15——3:15

        第一場(chǎng)班級(jí):小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

        第二場(chǎng)班級(jí):小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

        第三場(chǎng)班級(jí):小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

        活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園多功能廳

        活動(dòng)過(guò)程:

        在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,各班級(jí)幼兒按次序進(jìn)場(chǎng)入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級(jí)兩位老師和阿姨要管理好班級(jí)幼兒的秩序。

        備注:

        音響設(shè)備、拍攝:陸靜波

        舞臺(tái)布置:小班組

        第一場(chǎng)負(fù)責(zé)人:王水蓮

        第二場(chǎng)負(fù)責(zé)人:王芳芳

        第三場(chǎng)負(fù)責(zé)人:徐秋雁

        椅子排放:保育阿姨

      小班慶元旦活動(dòng)教案14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感知各類水果,制作水果拼盤(pán),品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的能力。

        2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗(yàn)生活的中的美。

        3、學(xué)會(huì)分享,感受參與的樂(lè)趣,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、節(jié)日環(huán)境布置

        2、事先通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(pán)(平盤(pán))等物品。

        3、牙簽、手絹

        4、背景音樂(lè)(本班博客的背景音樂(lè),家長(zhǎng)都很熟悉和親切)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引入:

        明天就是元旦了,首先祝愿各位家長(zhǎng)和小朋友們節(jié)日快樂(lè)!元旦到了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來(lái)真好看,小臉像蘋(píng)果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對(duì)了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對(duì)不對(duì)?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨(dú)提問(wèn):你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說(shuō)得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤(pán),你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤(pán),咱們今天一飽口福,吃個(gè)夠!好嗎?

        2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤(pán)

        3、和家長(zhǎng)一起做水果拼盤(pán)

       。1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤(pán)

       。2)幼兒分組制作水果拼盤(pán)(提醒家長(zhǎng)用刀時(shí)要小心,以免誤傷孩子)

       。3)欣賞各組的水果拼盤(pán),幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)

       。4)為拼盤(pán)取名字。

        (5)拍照

        4、分享活動(dòng):

        自助式品嘗水果拼盤(pán)。

        請(qǐng)小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說(shuō)一句祝福的話。

        5、延伸活動(dòng):

        (1)在區(qū)角進(jìn)行小型的此類活動(dòng)。

        (2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

        活動(dòng)反思:

        在制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中,孩子們專心致志,在家長(zhǎng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開(kāi)眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

      小班慶元旦活動(dòng)教案15

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        (一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

        (二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

        (三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

        (四)通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        二、活動(dòng)形式:

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日下午9:00—10:00

        四、活動(dòng)項(xiàng)目:

        (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:

        《推小車》

        目的:

        鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

        參加人數(shù):

        1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

        游戲準(zhǔn)備:

        手套一副

        游戲玩法:

        每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長(zhǎng)扮“推車人”游戲開(kāi)始,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

        游戲規(guī)則:

        推車人不能用力過(guò)猛,速度也不能太快

        (二)《踩氣球》

        游戲目的:

        利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

        游戲準(zhǔn)備:

        每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

        游戲方法:

        每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

        游戲規(guī)則:

       、僦粶(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳。

       、诓坏霉室庥檬滞茖(duì)方。

        ③被踩爆氣球者立即退出比賽。

        ④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

       、菰谟螒蜻^(guò)程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

        (三)班組幼兒競(jìng)賽游戲——《拔河》

        目的:

        積極參與游戲,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        參加人數(shù):

        15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

        游戲玩法:

        將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

        五、應(yīng)急措施:

        1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

        3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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