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    1. 小學班干部的會議記錄優(yōu)秀

      時間:2025-01-04 09:40:45 會議記錄 我要投稿
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      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀

      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀1

        參加人:全體班委會成員

      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀

        時間:20xx年11月15日

        地點:六2班教室

        會議要點:提高成績

        會議內容:

        1、根據(jù)學校要求各科考試成績匯總。

        2、對于不及格同學如何提高成績進行討論。

        3、對于中等的.同學如何提高成績進行討論。

        4、對于成績不穩(wěn)定的同學如何保持成績穩(wěn)定進行討論。

        5、最后制定出解決問題的方案。

        解決方法:

        1、利用一幫一小組活動的優(yōu)勢,各活動組長加強對作業(yè)更正檢查。

        2、組長要監(jiān)督好小組內的同學,阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀2

        會議內容:

        討論班級管理辦法,對班干部進行分工。

        具體分工如下:

        班長1名:王xx

        全面協(xié)調班級工作,調節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學利益向大家交流等權利。

        副班長1名:李xx

        分管衛(wèi)生、紀律、學習,幫助并監(jiān)督同學在衛(wèi)生、紀律、學習方面的行為與困難。

        衛(wèi)生委員1名:朱xx

        提醒與監(jiān)督同學做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負責班級的財產(chǎn)安全,離開教室時及時關燈、關窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。

        紀律委員2名:鄧亮、朱玨樺

        檢查同學禮儀,提醒與監(jiān)督同學戴好校牌,協(xié)調老師組織課堂教學,確保課堂紀律。

        學習委員1名:黃xx

        組織同學上好早讀課、自習課,熱心幫助大家解決學習上的困難。

        團支部書記1名:

        組織班上的'團支部工作。

        體育委員1名:段xx

        負責帶隊晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負責提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動,協(xié)助班主任做好有關體育競賽方面的工作。

        宣傳委員1名:曹x

        負責班上的宣傳工作,如出黑板報、手抄報等。

        男、女生活委員各1名:陳x、劉x

        負責班上同學的生活信息反饋,包括充水卡等。

        學習組長6名:

        分別負責本組同學作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時反饋信息給學習或科任老師。

        總結:

        會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。

      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀3

      同學們:

        大家好!

        今天來參加會議的,是咱們的班干部和少先隊大隊長,還有咱們的校長助理,以及市優(yōu)秀三好學生,你們是所有學生學習的楷模,也是學校的各方面的領頭人、骨干力量。

        今天特地選在學校的會議室給大家單獨發(fā)獎,有幾層意思:一是校長真的想與大家見見面,看看大家(因為你們真的和很優(yōu)秀);二是希望在座的班干部們能夠在下學期的工作中,擔負起自己的工作職責,充分發(fā)揮自己的主觀能動作用,盡職盡責,當好班主任的參謀和助手,主動地、創(chuàng)造性地開展各項工作,切實使你們所在的班級團結和睦、積極向上,形成一種強大的集體向心力和凝聚力。

        今天借此機會,我想給大家提出幾點希望和要求:

        第一、嚴格要求自己,打鐵首先自身硬。在學習、紀律等方面自覺為其他同學起好模范帶頭作用。自己做好了,才能理直氣壯地管理和要求其他同學。做事講求原則,有是非標準,無論做什么,都要有一定的規(guī)矩和標準。作為班級干部,應以身作則,起到表率的作用。

        第二、積極主動,各盡其職,把自己分管的工作抓好、安排好、落實好。我們現(xiàn)在每個班級,人數(shù)最多的.有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千頭萬緒,光靠班主任一個人,肯定是顧不過來的,而且班主任也不可能每時每刻守在班上。這就要靠我們班干部,主動擔負起自己的責任,協(xié)助班主任抓好班內的各項工作。比如衛(wèi)生打掃除,就要布置勞動委員提前做好周密安排,及時通知督促到位;平時主動把同學們的一些建議和意見帶給老師,架好老師和同學們之間的溝通橋梁;一個班級如同一個小小社會,經(jīng)過一定時間的相處,形成了較為復雜的人際關系,同學之間難免會出現(xiàn)各種意見和矛盾,班干部尤其是班長應著眼于團結、和諧,求大同而存小異,學會藝術地處理和解決各種問題和矛盾,建立一個溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風氣或苗頭隱患,要及時溝通協(xié)調,盡量處理妥當,發(fā)現(xiàn)同學中有打架斗毆的跡象,應及時報告老師,防患于未然,把事態(tài)消除在萌芽之中?傊,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班級的班風就正了,學風就濃了。

        第三、班干部要堅持“四個勤”,有全心全意為同學們服務的意識。一個出色的。班干部應該堅持腿勤、手勤、眼勤(勤觀察)、腦勤(勤思考)。具體地說就是要多跑路為同學們服務,不怕麻煩不怕辛苦;主動幫助和關心同學,及時給“問題學生”或有困難的同學伸出援助之手,多觀察班上的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關,隨手關上,發(fā)現(xiàn)教室燈忘了關,隨手關滅……從小事做起,從細節(jié)上關注;勤于思考班級的管理工作,你負責分管哪一項工作要經(jīng)常動腦筋思考,怎樣把這項工作搞好,讓班主任少操心,讓同學們滿意,多思考多想辦法學會用制度來管人管事。

        第四,注意工作的方法和技巧。我們的同學來自全市四面八方,有山區(qū)的有城市的,來自不同的學校,存在著不同的習慣,其中可能還會有個別學生個性偏執(zhí),心理脆弱,行為頑劣等,這就要求我們班干部在管理時多注意一些方法和技巧。一要公平公正,講求原則;二要發(fā)揚民主,遇事多征求和收集大家的意見。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感,高高在上,傲氣十足,只管理別人而不接受別人的管理;三要學會創(chuàng)造性地主動地開展工作。

        當然, 可能有的同學會說:“當班干部沒好處,反倒吃虧,而且耽誤學習時間”。這種看法是片面的,也是錯誤的。首先,當選為班干部,是老師的信任, 也是同學們的信任。要做好吃苦受累甚至有時受委屈的準備。其次,當班干部對自己來說是最好的成長和鍛煉,特別是對自己的組織、協(xié)調能力強、口頭表達能力強以及管理能力都是一種最好的提高。

        各位班、團干部們,嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證,而班干部正是實施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智,大膽工作,真正成為老師的得力助手,把我們自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后,祝同學們學習進步、工作順利!

      小學班干部的會議記錄優(yōu)秀4

        時間:20xx年11月9日中午

        地點:教室

        參加人:全體班干部、班主任

        記錄人:副班長

        內容要點:

        1、 關于班級網(wǎng)站的事情:班干找關于“立志、修身、博學、報國”的文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的'稿件。

        2、 以后發(fā)稿要注意歸類,不要發(fā)到其它欄去。

        3、 今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。

        4、 本周五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班干部帶頭勞動,結束后生活委員和紀律委員負責檢查。

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