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話語作文(通用50篇)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多人會(huì)在朋友圈發(fā)布話語,話語是說出來的能表達(dá)思想感情的聲音,亦指把這種聲音記錄下來的文字。什么樣的話語才具有感染力呢?下面是小編為大家收集的話語作文(通用50篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話語作文 1
燈光下,我細(xì)細(xì)品味那句話,心中涌起陣陣暖意。
—題記
冷風(fēng)呼嘯,我卻絲毫感覺不到寒冷,我站在那盞昏黃的燈光下,細(xì)細(xì)品味“天冷,快回家吧!”這句話,它陪伴了我整個(gè)寒冬,讓我感到無比溫暖。
步入初中,我順利進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí),但初中的作息時(shí)間卻讓我有一絲絲不適應(yīng),晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條幽深的巷子,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,我不愿讓奶奶來接我放學(xué),就要求一個(gè)人回家。那個(gè)冬日的夜晚很黑,月亮姐姐早早就讓太陽公公“下班”,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈將我的影子拉得很長,我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂,我拉緊衣服,在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后,我來到了那個(gè)巷子前,放眼望去一片漆黑,巷子外的.那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。
我壯著膽子朝里走了幾步,便一絲光亮也看不見了,我小心翼翼挪動(dòng)著腳步,仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界,沒有一絲光,也看不見前進(jìn)的方向,我慢慢地挪動(dòng)著,在伸手不見五指的黑暗中尋找方向,我就如同海上大霧中航行的船,失去了燈塔,似乎一不小心就會(huì)“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼,壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光,一個(gè)蒼老但十分有力的聲音傳來“孩子,別怕。”我順著光走去,那微弱的光在黑暗之中顯得那么明亮,我從未見過那樣亮的光!遠(yuǎn)處燈光下,站著一位陌生的老爺爺,我朝他跑去,“謝謝您,老爺爺!”“天冷,快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只覺得一股暖流涌上心間,無比溫暖。從此,放學(xué)回家成了一件很溫暖的事,那位老爺爺不論我回來的多晚,都依然守在他家門前,點(diǎn)亮那盞微弱的燈,我總會(huì)說一句謝謝,老爺爺也總會(huì)說“天冷,快回家吧!”這句話,陪伴了整個(gè)嚴(yán)冬,溫暖著我。
至今我都不認(rèn)識(shí)那位陌生的老爺爺,但是他那慈祥的笑容,還有他那暖心的話語,我將永遠(yuǎn)銘記在心間,那簡簡單單的幾個(gè)字,讓身處黑暗中的我不再害怕,讓回家的路變得溫暖!
話語作文 2
在這個(gè)世界上每秒都有無數(shù)的話語產(chǎn)生,而這些話語中有很多是有溫度的話語,有溫度的話語使人心潮起伏,有溫度的話語使人重拾信心,有溫度的話語使人感動(dòng)萬分。
有溫度的話語,使人心潮起伏。“其實(shí)我想要一種美夢(mèng)睡不著,一種心臟的狂跳”“夢(mèng)為努力澆了水”,晚上躺在床上,用舒服的姿勢(shì)消化一天的疲憊,那些音符不自覺地跳進(jìn)我的耳朵,那些歌詞無不使人心潮起伏,夢(mèng)想是我堅(jiān)持不懈去努力的催化劑,這些歌詞于電量不足的我來說,像快充,令我迅速恢復(fù)斗志。歌詞中那些有溫度的話語,蕩擊著我的心靈。
有溫度的話語,是在經(jīng)歷苦難、重拾信心后,發(fā)自肺腑的感慨。在茨威格所著的.《人類群星閃耀時(shí)》中描述過這樣一個(gè)故事:一位音樂天才中風(fēng)后憑借自己頑強(qiáng)的意志,抵抗疾病并得以痊愈,之后繼續(xù)創(chuàng)作。我們都知道病痛是不受人為控制的強(qiáng)大苦痛,與病魔斗爭的過程中,這位音樂天才多次感到時(shí)間漫長、人生無味,無助、難過、絕望常伴隨著他,但他都忍下來了。所以當(dāng)這位病人痊愈后,他對(duì)醫(yī)生說:“我從地獄回來了!边@樣一句由切身經(jīng)歷苦痛后發(fā)出的炙熱感慨,令我們不禁沉思。每個(gè)人的生活中都有大大小小的地獄,但只要你走出來就會(huì)無比榮耀,且有希望繼續(xù)生活下去。這句話使我們重拾信心,它就是有溫度的話語。
有溫度的話語,使人感動(dòng)萬分。記得這樣一個(gè)故事,父親讓他告訴哥哥明日有雨,可他打開父親的手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)一條未讀消息:爸,今天有雨。原來我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候也在被人掛念,寥寥幾字卻足以讓老父親感動(dòng)萬分。這樣的話語使我們感動(dòng)萬分,它就是有溫度的話語。
也許你認(rèn)為“這算什么”“有什么了不起的”……一兩句話有溫度的話語可能微不足道,但當(dāng)這些話語匯聚在一起時(shí),世界就會(huì)變成充滿愛的海洋。
話語作文 3
母親的一言一行,樸素又寧馨,但是用言論之中,是母親用她的人生閱歷換來的,那一句話,不時(shí)縈繞耳畔:退一步,海闊天空。
天空的云朵千變?nèi)f化,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),風(fēng)拂著臉把我?guī)У搅四悄昕春5哪且惶。我奔跑著來到海邊,踏入柔軟的沙灘里,走進(jìn)到海的邊緣,近距離的觀察海。我越來越靠近海,海在我的眼中如一個(gè)小湖一般那么渺小,天空是那么狹窄。我對(duì)母親說:“海,好小。 蹦赣H慢條斯理地說:“退一步,海闊天空!蔽彝肆艘徊,突然發(fā)現(xiàn)海無邊無際,天空是那樣廣闊無邊。
在我稍長大后,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。我的話語咄咄逼人,我的同學(xué)也不甘示弱,怒氣沖沖。母親見了,跑過來,悄聲細(xì)語地對(duì)著我的耳朵說:“退一步,海闊天空。同學(xué)的情誼比什么都重要,不要因小失大!甭犃,心中羞愧極了!皩(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵的.。”我低下了頭,她也不好意思地說:“沒關(guān)系,我也不應(yīng)該跟你吵的!蔽覀儽Я艘幌,露出了甜美的微笑。
當(dāng)我長大了后,我遇到了一些困難,在為困難煩惱時(shí),母親走到我身邊,撫摸著我,意味深長地說:“退一步,海闊天空!蓖艘徊剑瑫(huì)發(fā)現(xiàn)事情有不同的辦法來解開,每一次我遇到麻煩時(shí),我總會(huì)想起這句話。
母親的話語也許不夠華麗更說不上文采,但她的話中蘊(yùn)含著樸素的真理。仔細(xì)聆聽,受用無窮,她用她的經(jīng)歷,澆注了關(guān)切之心,化在平平淡淡的言論中,為一時(shí)躑躅的我們點(diǎn)亮了心頭的燈,并受用一生。
話語作文 4
人生的旅途上,生活的形形色色里,有時(shí)僅僅一句不經(jīng)意間的一語,也讓我感受到通達(dá)心意的暖意。
“加油”這雖只是短短兩個(gè)字,但對(duì)我來說卻有非同一般的意義。
這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也有幸加入了一個(gè)比賽活動(dòng)-托球跑。
時(shí)間說長不長可卻說短又不短。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的這一天,不知怎么的,我的心情開始緊張,一直在撲通撲通地跳個(gè)不停。可越是緊張,便越是不穩(wěn),球便一直掉落,明明前幾天還能玩兒好的,今天怎么一直不行啊。難道我之前的練習(xí)都白費(fèi)了嗎?我不甘心,為什么會(huì)這樣。
到我上場(chǎng)了。心里真地像有千萬只螞蟻爬來爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,輕輕地拍了一下我的肩膀說:“沒事,結(jié)果不重要,加油!”讓我很奇怪的就是這兩個(gè)字竟讓我渾身充滿了勇氣!皼]錯(cuò),加油!我練習(xí)了那么多次,不可能不行的。”我尋思道。
最終,雖然只取得了班級(jí)第四,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲抑型镜?球沒有掉下,這對(duì)我而言已是最大的成功了,我已知足了。更為重要的是,我收獲了一句話,一句有溫度的話,指引我前行。
一句溫暖的話語,也許只是簡單的幾個(gè)字,但是它足以讓我戰(zhàn)勝困難,贏得希望的陽光。
這些溫暖的話語,始終半在我左右促我成長。有了它們,我的人生定會(huì)更加精彩,更加美好。我相信我終究會(huì)成功,因?yàn)椴徽摱嗑,多遠(yuǎn),我都愿意一直走下去。
話語作文 5
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天,不會(huì)忘記那節(jié)體育課,更不會(huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語……
那天,正在舉行一場(chǎng)跑步比賽。
我清楚地記得:那節(jié)體育課上,體育老師在我們班舉行了一次跑步比賽。正當(dāng)我專心沖刺時(shí),隔壁的一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上。我摔倒時(shí),膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當(dāng)我咬緊牙關(guān),想站起來繼續(xù)完成比賽時(shí),我卻再次跌倒在地上。因?yàn)槟峭矗皇瞧胀ǖ耐,而是鉆心的痛,仿佛有成千上萬根針扎進(jìn)了我的心臟。
在一旁的老師看見了,連忙跑過來,用手輕輕挽著我的胳膊,扶著我來到大堂。老師見我走路時(shí)一瘸一拐的,很是擔(dān)心。她關(guān)心地問我:“怎么樣?弄傷哪兒了?要去醫(yī)院看看嗎?要去醫(yī)院看看嗎?”聽著老師一句句溫暖人心的話語,一股暖流涌上了我的心頭,呵護(hù)著我,溫暖著我。她的'這些話,句句灑在我的心坎上,仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里,很快就滲了下去。我緩緩地回過神來,對(duì)老師說:“老師,我的膝蓋很痛,疼得鉆心!崩蠋熉犃,眉毛皺成了一個(gè)疙瘩,然后,小心翼翼地幫我把褲腿拉起來。只見我的膝蓋流出了許多鮮紅的血,皮都被磕掉了。老師看了,拍了拍我的肩膀,安慰道:“不用怕,沒事的。我現(xiàn)在就去幫你拿藥處理傷口,你坐在這里等我。記住,不要弄傷口,否則會(huì)發(fā)炎的!痹捯魟偮,她就立馬跑上辦公室?guī)臀夷盟帯?粗蠋熌侵饾u遠(yuǎn)去的身影,我鼻子一酸,兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。
不一會(huì)兒,老師就來了。她拿出一根棉簽,慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒,并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問我:“怎么,還疼嗎?”老師幫我處理完傷口后,緊縮的眉頭才舒展開來。她用手輕輕地擦了擦我臉上的汗珠和淚珠,溫柔地對(duì)我說:“沒事了,你的膝蓋只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。只要你回家后不要讓傷口碰水,幾個(gè)星期后就可以痊愈了!闭f著,她拍了拍我的肩膀。
老師的關(guān)愛如同母親一般和藹,老師的關(guān)愛如同火一般溫暖,老師的關(guān)愛如同清泉一般甘甜……正因?yàn)槿绱,我才不?huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語。
話語作文 6
我感覺最近說了很多的話,像是對(duì)自己說,反正只有我一個(gè)人,我想說什么別說什么,沒有人聽。反正沒有人閑的沒事聽我胡言亂語。
白天我看著自己的影子,開始胡思亂想。胡思亂想之后便開始胡言亂語,敘述說我虛幻世界里的那個(gè)故事,跟自己的影子說話。跟自己的影子說說自己的感受。
可是到了晚上我看不到自己的影子啦。所以我抬頭看?吹搅藵M天的星星。我看到了那個(gè)方向是最亮的那顆星,不知為何心中有一種特別的感覺,很是歡喜。
所以到了晚上我就看著那顆星星說話。我看不到他在那兒做什么,聽不到它是否說了很多的話。我也不知道他是否聽得懂我在說什么。可是沒有關(guān)系,我只是想找一個(gè)傾聽者。并不是一個(gè)想要和我交談的人或物。
我只是想找一個(gè)理由去將我心中的那些是新增的`那些感受卻發(fā)泄出來,找一種方式。告訴自己。你并不是只有一個(gè)人知道,其實(shí)在這個(gè)大自然當(dāng)中有很多的事物都知道你到底在擔(dān)憂什么。又有什么樣的感受。
只是騙騙自己而已。你可以騙別人,可是騙不了自己,自己是不好騙的。因?yàn)樽约褐雷约涸谙胧裁础K栽谶@個(gè)時(shí)候你想要騙得了自己,你就得拐個(gè)彎兒,去想一想如何騙自己。
我好像將心中的所有的事情都說出來了,頓時(shí)覺得空了許多。心中便沒有了壓抑,我并不是一個(gè)人,這世間萬物都可以陪伴著我,有的時(shí)候沒有話說也是要看著他們,我雖然不知道他們是否在說話,雖然不知道他們到底是否聽懂我的話,或者看得懂我的內(nèi)心。但是我覺得他們很孤獨(dú),他們需要我的陪伴,所以我決定我要陪著他們。
話語作文 7
晚餐時(shí)刻,一家人共享美味佳肴時(shí),不一會(huì)兒的功夫,大家的碗都空空如也,只剩弟弟的碗里還存留著不受他青睞的青菜,爸爸催促著他將青菜送進(jìn)五臟廟,但弟弟卻死命地?fù)u頭拒絕,這時(shí)爸爸忍不住怒火發(fā)飆說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!每一樣食物都是農(nóng)夫辛苦的成果,但你總是不知珍惜,養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,真是暴殄天物!”聽到這句爸爸常掛在嘴邊的話,我不禁在心中提醒著自己要珍惜眼前的食物,即便是一粒不起眼的米飯都不可隨便扔掉呀!
以前小時(shí)候,我總以為世界上每個(gè)人都和我一樣幸福、快樂,每天衣食無缺地生活著,我更天真的.認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然,直到有天我看到一篇報(bào)導(dǎo),我才驚覺自己的想法有多可笑!
那天,我拿起日?qǐng)?bào)閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)一則報(bào)導(dǎo)中提到很多國家正面臨食物短缺的問題,甚至許多人民因長期沒有進(jìn)食而活活餓死了!其中有張照片更讓我怵目驚心,照片中一位骨瘦如柴的小男孩躺在地上,他餓到奄奄一息且動(dòng)彈不得,而站在他旁邊的是一只禿鷹,禿鷹虎視眈眈地等待小男孩死去,之后便可以大快朵頤一番!這照片讓我了解到原來世界的某一方居然有這么多人正在面對(duì)死亡的到來,而且他們毫無選擇!當(dāng)時(shí),我更加明白為何爸爸常說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“身在福中不知福”了!因?yàn)槲业纳钆c照片中小男孩比起來,簡直就像天堂與地獄般,相差甚遠(yuǎn)呢!
當(dāng)知道自己所擁有的一切是多么的富足與幸福時(shí),我更珍惜父母為我所做的一切,更感謝老天爺送給我的福氣!每每用餐時(shí)刻,看著碗中如珍珠般的米飯時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的叮嚀,便在耳邊響起,提醒著我珍惜所有,時(shí)時(shí)感恩!
話語作文 8
注意你的思想,它會(huì)變成語言;注意你的語言,它會(huì)變成行動(dòng)。一一題記
那是一個(gè)陰天,一場(chǎng)嚴(yán)重的爭執(zhí)發(fā)生在了我和媽媽之間……
繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣,窗外淅淅瀝瀝的雨聲又屢屢打斷我的思路,我撓了撓頭,打算休息一會(huì)兒再寫。剛轉(zhuǎn)向窗邊,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。
“你說你在寫作業(yè)?我看你就在發(fā)呆!你自己看看你的房間嘛,亂成什么樣子……”是哦,我怎么忘了我媽今天休息。
她劈里啪啦說了一大堆,我默默聽著,但左耳進(jìn)右耳出“好了好了,知道了。 闭f罷,趕緊示意我媽離開。她嘴還是不消停,“你一定要好好學(xué)習(xí)呀,你看看別人……”“知道了!”我有點(diǎn)不耐煩了,推著媽媽回她房間!澳憧纯茨,我跟你說啊……”我頭也沒回,回了自己房間。
坐在窗邊,腦海里不斷閃出剛才我媽的話語,我小聲嘟囔了幾句,便開始寫作業(yè)。正當(dāng)我冥思苦想一道數(shù)學(xué)大題時(shí),一陣腳步聲傳來:肯定是我媽又過來了!不過我在寫作業(yè),怕什么!翱瓤龋襾砜纯茨阍诟陕。行,不錯(cuò)!加油!我走了哈!边^了半小時(shí),“唉!終于寫完作業(yè)啦!”我邊伸懶腰邊說!班?雨也停了誒。嘶,有點(diǎn)餓!庇谑俏遗萘艘缓蟹鄢。我媽出來了,“今天吃……”她看見了垃圾,“誒,你們不知道我在家嗎?”“哦!蔽一卮稹F鋵(shí)我也是想著她在休息才沒有叫她做飯的,可是話到了嘴邊就成了“哦”!鞍λ懔怂懔,那我等下再做飯。”
“作業(yè)寫完了,那我用平板看一下視頻復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)吧!”我想著。剛點(diǎn)開視頻,我媽又來了,“又在玩?你多看看書不行嗎?”“我在復(fù)習(xí)!闭f著就把屏幕亮給我媽看!靶!蔽乙詾榭梢韵A,但是一個(gè)小時(shí)之后我媽又卷土重來,當(dāng)她又在講大道理的時(shí)候,我打斷了她,“你怎么老懷疑我啊?還這么啰嗦!眿寢屆黠@愣住了,我突然意識(shí)到自己有點(diǎn)過了,但也沒說什么。我媽幾秒之后冷不丁冒出來一句:“把平板給我!蔽液芤苫螅骸案陕?”“你拿著它能好好學(xué)習(xí)嗎?肯定是和同學(xué)聊天!”說著,就把平板拿走了。“什么啊,不是你說這個(gè)視頻好的嗎!”“但是你是在看嗎?啊?”我們爭執(zhí)了起來!岸椅叶颊f了我沒有聊天,你自己不信,那我能怎么辦?”她沒有理我。我感覺很委屈,眼淚不爭氣地從眼眶里跑了出來。我去找媽媽,想把平板要回來,可她堅(jiān)決不。于是我大聲對(duì)著媽媽說著自己的感受,當(dāng)然,其中不乏對(duì)她的不滿,不過她好像不為所動(dòng),甚至無視我起身去做飯了。
我把自己鎖在了她的房間里,放聲大哭起來,還時(shí)不時(shí)自言自語。過了一會(huì)兒,我好點(diǎn)了,誰知我媽又開始嚷嚷,我又被影響到了。我拿被子蒙住耳朵,希望可以屏蔽她的聲音。突然,安靜了,于是我開始思考我和媽媽各自的所作所說!拔抑浪窍霝槲液,可是……”“姐姐,媽媽讓我來叫你吃飯!”我弟弟說!拔铱蓻]有說,你愛吃不吃!
聽到這個(gè),我笑了,媽媽還是刀子嘴豆腐心啊!我也覺得自己太激動(dòng)了,做得不對(duì)。不過還是要謝謝老媽給了我一個(gè)臺(tái)階呀。
我安靜地吃完了飯,一個(gè)人出去散了散步。
回來后,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一碗蓮藕湯。而媽媽悄悄地把頭探出來觀察著我,我裝作沒有察覺。喝完湯后,我主動(dòng)去找媽媽道歉了,和她說了我的想法一一“媽媽,我今天說的'話可能有些重了,行為也很幼稚……”,她表示理解,并說:“唉,也不怪你,我也是太激進(jìn)了,沒有考慮你的感受。”最后,我倆相視一笑,約定了《母女行動(dòng),話語守則》。
在這件事中,我懂得了:真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中。你能感受得到,那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。
話語作文 9
“咚咚、咚咚”,我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停,馬上就要參加演講比賽了,可是我還沒有完全準(zhǔn)備好。怎么辦!怎么辦!我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
這一切都來得那么突然,從上周五讀書課的演講比賽開始,我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的,當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí),我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀,萬一給班級(jí)抹黑,這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起!
“沒關(guān)系,好好發(fā)揮,相信你是最棒的!不用緊張,你一定能行!”老師就像看出了我的心思似的,不停地在鼓勵(lì)我。聽著老師一句句沁人心扉的話語,我被深深的感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上,老師不但沒有給我施加壓力,還鼓勵(lì)我,我還有什么理由緊張呢?我握緊了拳頭,大步走出教室……
坐在考場(chǎng)——多媒體教室里,我渾身不是滋味,總有一種惶恐的感覺,但我一想起老師的話,就努力讓自己放松下來?荚囈(guī)則很特殊,所有選手都是評(píng)委。我握著打分條,認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久,就輪到了我,我頭上沁出了汗,心里一直重復(fù)著老師的`話,鎮(zhèn)定了下來,走上了講臺(tái)。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!今天……
演講順利的進(jìn)行了下來,我那一直懸著的心終于放了下來。下午,吳校長報(bào)來了喜訊:我被選上了!
這是我意料之中的,因?yàn)橛辛四蔷錅嘏淖8!?/p>
話語作文 10
清晨,雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上,又是一場(chǎng)冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)吧!蹦赣H把我的羽絨服遞給我!爸ɡ病蔽以囍侠,我的羽絨服竟然壞了!八懔,不穿我的羽絨服了,反正路也不遠(yuǎn)!蔽艺鲩T,母親卻把她的羽絨服遞給我:“換羽絨服吧,淋了雨會(huì)感冒的!”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢,隨手一扔,同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字:“算了!”頭也不回地出了門。
我正下樓梯,突然聽見樓上又是一聲門響,隨后是母親氣急的`叫喊聲:“羽絨服——修好了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語,而是加快了步伐。
一路上,我曾回頭看一看身后的母親,她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服,讓她盡快回家,可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過的汽車,束手無策。她的腳一次次地邁出,又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于,車少了些。母親正要過馬路,突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前,我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事。
那一瞬間的情景,深深地印在我的腦海:母親踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn),然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服,但母親全身已經(jīng)濕透了——那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過,母親又急忙向我招手——“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來,分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流,涌進(jìn)我的心靈,隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔!
我沖過馬路,跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā),憔悴的笑容,我只能強(qiáng)笑著,口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話:“快披上羽絨服吧,淋雨會(huì)感冒的!”我接過帶有余溫的羽絨服,不容分說地披到母親身上,又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中,留下一句話:“媽媽,把帽戴好——羽絨服裹緊……”
話語作文 11
今天,該我值日了,我們是下午接班,我接王政華的班,是打掃走廊,很簡單,她在交代我工作的時(shí)候,說了一句話,這句話,讓我聽了,心里特別的感動(dòng)。
她告訴我,要擦窗戶臺(tái),地每天拖,玻璃只要覺得臟了就擦一擦,還有,這些縫隙里,檢查衛(wèi)生的人專門檢查這里,一定要認(rèn)真擦……說完之后,她就走了,但她還沒走到她的'座位上,就又轉(zhuǎn)身向我走來,我想她一定是還有什么沒有交代完吧,誰知,她走過來,對(duì)我說:”要不,每天早上我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧!“我很納悶,就說,”為什么呢!“她說:”你每天不是還要收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的嗎,這樣你還能打掃衛(wèi)生嗎?“聽了她的話,我好感動(dòng),在這個(gè)班里,居然還有人為我著想,我好欣慰。
我還是婉言謝絕了她。但是,至少她有那句話,這就足夠了。
話語作文 12
有溫度的話語并不是每個(gè)人都能聽到,但堅(jiān)持的人一定聽得到
——題記。
期末考試正在逼近,而復(fù)習(xí)迎考卻不甚容易,看著桌上一堆混亂的空筆芯,心中很是迷茫,找不到方向。 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我卻忽不知如何復(fù)習(xí)了。下一步該怎么走?我找不到答案。無奈 ,陷入沉思。
深思中,忽記起一盆植物澆水后忘記搬回來了。三周無陽光,豈不枯死?我趕忙走去,只見其已通過墻上一個(gè)小孔,長出去了。我大驚,即將此事轉(zhuǎn)換為一作文,上傳于老師。不久得回復(fù):“你看,一盆植物尚有如此求生的意志,期末也絕非難得無人能答。只要靜下心來,讓自己消除緊張,便能讓復(fù)習(xí)取得真正的效果。加油,祝期末考試順利通過。”
此時(shí)正值嚴(yán)冬,雖是中午卻涼若霜晨,古人曾詩曰:“蜀道難,難于上青天!倍以袊@過:“壓力大,其大若泰山!贝藭r(shí),我卻感受到了一種溫暖,一種力量,來自老師的那句話。就這樣,這句有溫度的話給我注入了新的力量。是的,我又回到了復(fù)習(xí)中,并迅速找回了方向。面對(duì)考試,“臨危不懼”,做著最后的沖刺。
最后,這一天還是到來了。那句有溫度的`話,仍然在我耳邊回響。我充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng),以充分的準(zhǔn)備,沉著應(yīng)對(duì)考試。此刻,以往印象中“鳥飛不下,獸鋌亡群”的考場(chǎng)沒有那么恐怖了。我鎮(zhèn)靜地完成了試卷,走出考場(chǎng),十分自若。而對(duì)那些瘋狂抱怨的同學(xué),我笑著坐回位置。我永遠(yuǎn)無法忘記,那句有溫度的話語。
只言片語也能傳遞真情,一句有溫度的話,幫我找回了自己。
話語作文 13
十分有幸地在海邊住過半年時(shí)間,沒事兒時(shí),喜歡在海灘享受陽光的沐浴,傾聽那海的話語,感受那清涼地海風(fēng)。與其說是海的話語,倒不如說是海的喜怒哀樂,它通過海浪來抒發(fā)著自己的情感,就好比是作家通過筆來表達(dá)自己的內(nèi)心世界一樣,海的心情是變化多端的,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能讓他“變”一次。
海在高興時(shí),會(huì)用海浪拍擊著巖石,發(fā)出有節(jié)奏的響聲,不知它是在唱歌還是踩著踢踏舞的舞步呢?在那時(shí)候,拍擊聲是節(jié)奏快、活躍的,它能讓我們也不禁快樂地舞蹈起來,再多的煩愁也會(huì)隨著舞步而煙消云散了。海喲,調(diào)皮的`海,快樂的海,你怎能不使我們喜歡你喲!海在傷心時(shí),海浪拍打巖石的聲音是緩慢、低沉的,那聲音,就像是個(gè)受了委屈的孩子,絮絮不止的傾訴著自己的委屈,又像是一位美麗的姑娘遇到了傷心事時(shí)滾滾而落的淚珠,輕輕的,柔柔的。海喲,你那難過的樣子,沉重的節(jié)奏,怎能不讓我們憐惜、疼愛你喲!
當(dāng)然,海也有生氣的時(shí)候,那時(shí)候,水面就不再那么平靜了,狂風(fēng)怒吼,海浪像雙有力的大手,憤怒地敲擊著巖石,那時(shí)的聲音,不再那么溫柔、活潑了,而是散發(fā)著滿腔怒火,聲音震天動(dòng)地,天空變得十分陰暗。海喲,你是遇到了什么煩心事嗎?你那聲聲咆哮,怎能不令我們?yōu)槟銘崙嵅黄絾眩‰x別是痛苦的,海也如此,海浪依舊,濤聲依舊,海浪拍打著巖石,比傷心時(shí)更低沉,更緩慢,在那時(shí),早已不是“絮絮不止”了,而是像一雙揮舞的大手,在依依不舍地告別。海喲,別難過,你這樣,怎能讓我們舍得離開你喲!海喲!如此之大的嗨喲!你的濤聲我們記住了,那可是你的喜怒哀樂喲!
話語作文 14
有溫度的話語像一劑良藥,它們可以溫暖人心,鼓舞斗志,啟迪心靈。
那一句有溫度的話語出現(xiàn)在我初二下學(xué)期期末考試期間。本來我已因在物理考試中未來得及修改答案而心煩意亂,沒想到第二天數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,我竟突然想起答題卡選擇題部分沒有填涂。
我在恍惚中吃過午餐,回到教室。朋友們所說的“不可能”“是你太緊張了”“你開玩笑把”一類的話語空洞地縈繞在耳邊,似乎毫無意義。我趴在桌上,艱難地復(fù)習(xí)政治歷史,不知不覺竟哭了。眼前的一行行字仿佛都在嘲笑我的失敗。整整二十分!我的眼前只剩下“失敗”兩個(gè)大字。大抵“悔得腸子都青了”,就是這種感受吧。
我垂頭喪氣地考完了政史,忐忑不安地回到家里,向家人說明了情況。家里的氣氛頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化!罢褡髌饋恚竺孢有一場(chǎng)考試,成敗還沒定呢!”媽媽說道!坝卸帜,后面考得再好也沒用!蔽蚁翗O了!澳悴豢梢赃@么快就認(rèn)定自己失敗。你現(xiàn)在這樣子就已經(jīng)失敗了。”媽媽有一些氣惱。我仍在恍惚中,但還是茫然地拿起英語書看起來,努力振作精神。
果不其然,我英語考砸了。更懊惱的是,等到成績出來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)上我涂了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性,一邊重新認(rèn)識(shí)媽媽所說的“振作起來”。期末考試尚未結(jié)束,仍有一點(diǎn)爬起來的'機(jī)會(huì),卻終因我的消沉而錯(cuò)失了。如果我為這二十分消沉,哪怕實(shí)際上我拿到了這二十分,仍是失敗者。
海明威曾說;“人可以被消滅,但不可以被打敗。”“振作起來”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來的路很漫長,這句話將無時(shí)無刻不鼓勵(lì)著我,使我感到溫暖,面對(duì)將來未知的失敗。
話語作文 15
清晨的陽光是這樣的迷人,清爽的空氣存托出濃濃的睡意,如此美妙的話語是這樣的配搭!郎嫌颜x本罕見,平等友誼更難求’如此絕流的名句在培根筆下譜寫而出,何為其它而破壞了友誼,要學(xué)會(huì)‘短不可護(hù),護(hù)短終短,長不可矜,矜則不長’聶大年這句豪狀的精神來維護(hù)友情。
走在路上,迎面而來的沐浴是多么溫暖人心,眼睛隨之看到有人偷竊又是如此的失落,那人在行竊中被揪住的時(shí)候,苦苦哀求時(shí)‘早知今日,何必當(dāng)初’呢?
拿起一本書,仔細(xì)品嘗著其中的味道,突然卻停止了品嘗,而是深思起來:父親對(duì)救女時(shí)為何毫不猶豫,不顧任何危險(xiǎn)?這就如達(dá)·芬奇所說:‘父愛可以犧牲一切,包括自己的生命。’人生如兒戲,仿佛一轉(zhuǎn)眼就過去了,學(xué)習(xí)卻是兒戲中一直存在的,‘人生最美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了,’巴爾扎克先生這句話語得到了一直的肯定。人生讓我們成長著,它是如此的可愛、可親,得以保護(hù)。
探望著未知的路徑,我們卻堅(jiān)守自己的'信念,‘危急之際,惟有?孔约骸⒉豢克藶槔蠈(shí)主意’曾國潘寫出了真情。何之明月?何之博大?這是題目的本性,它未知我們,我們卻明白,因?yàn)槲覀冇羞@樣‘鍥而不舍,金石可鏤’的精神。
冬天如此溫暖,夏日如此清爽,正是這些語句讓黑暗不在黑暗;匚睹洌翘鹎秩诵牡,這樣的語句是怎樣深思苦后譜寫得出來的,是高靜心的精神而得知。
夜晚,天空繁星,月亮圓缺,世人的明智不足,所以得之觀賞不足,‘世無全美,全美不美’得之這個(gè)道理,才能正確觀賞。
濃睡之意以來,我懶懶的打了一個(gè)哈欠,與名言語句一起起程。
話語作文 16
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高……”唉,我無奈地在半空中撲騰著(海拔也就100米),不能上也不不能下。不是我不想往高處飛,也不是我沒能力往高處飛。而是外界條件的殘忍限制。而造成這條件的就是一種叫“人”的生物體。其實(shí)不止是我們,就連我們的同胞,走獸和游水類的生存環(huán)境都遭到不同程度的嚴(yán)重破壞。有許多的同胞都永遠(yuǎn)的從地球上消失了……
唉,我們好慘,我們好悲,我們好恨!可是面對(duì)強(qiáng)大、殘忍的人,我們又能做什么呢?自從人開始懂得如何運(yùn)用他們的雙手時(shí),我們便開始遭殃了。我們的棲息地---森林,被人無情地砍伐,F(xiàn)在,我們生存的空間越來越小。有許多同伴都因無家可歸,又找不到新的歸宿而客死異域。唉,好慘!人肆無忌憚得向空中排放大氣污染物,造成大氣嚴(yán)重污染。許多可憐的同伴都因無法適應(yīng)這極其惡劣的.環(huán)境,有的得了肺病,有的得了呼吸道疾病,還有的……最終是英年早逝。
唉,好悲!現(xiàn)在的天空的能見度越來越低。我要是飛得太高,就會(huì)因?yàn)闊o法識(shí)別家(幾棵老樹)的準(zhǔn)確位置導(dǎo)致偏離航線,最終用盡力氣,一頭栽下。運(yùn)氣好的,掉在某個(gè)高層建筑上或許還能保個(gè)全尸,運(yùn)氣不好,一頭栽到busy的公路上,那可就殘不忍睹了如果飛得太低,我們中的一些“近視者”就會(huì)因?yàn)樗俣忍觳荒芗皶r(shí)把握,一頭撞在某高層建筑上……“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高……”
話語作文 17
世界上有許多美麗的話語,但我覺得世界上最美的話語還是我們四年級(jí)班主任安慰和鼓勵(lì)人的話語。
記得有一次,我們班“考糊”了,考得很差很差。!险n了,石老師緩慢的.走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。同學(xué)們都以為老師要罵自己了,都不由自主地站了起來,我也在內(nèi)。老師似乎意識(shí)到了什么,她揮了揮手,示意讓我們坐下。然后意重心長的對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次考差了沒關(guān)系,問題是你們千萬不能泄氣,成績差了可以通過學(xué)習(xí)來挽救,來補(bǔ)回。但是你們一旦沒有了信心,無論你們?cè)僭趺凑J(rèn)真學(xué)習(xí),也于事無補(bǔ)”。好了,我們不說了,開始講題。這節(jié)課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,大概就是因?yàn)槔蠋熯@番鼓勵(lì)的話起了作用吧。
說起老師對(duì)我們的關(guān)心,那可是無微不至的。記得有一次,一位同學(xué)在下樓梯時(shí),不知被誰推了一跤,那位同學(xué)從樓梯上摔了下去,手和腳流了好多血,老師見了,連忙把那位同學(xué)扶起來,背上她,一路奔跑到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,老師見醫(yī)生都不在,便自己取了碘酒、棉笠和紗布,先替那位同學(xué)止住血。后來,校醫(yī)來了,替那位同學(xué)檢查說:“老師!這位同學(xué)傷得不輕,得趕快帶她上醫(yī)院”。好,醫(yī)生,你先照顧她,我去跟同學(xué)們說一聲。石老師一路小跑,到了教室。她對(duì)我們說:“今天我們班的一個(gè)同學(xué)下樓梯時(shí),不小心被別人推倒了,傷得很嚴(yán)重,我現(xiàn)在必須帶她去醫(yī)院,你們自習(xí),不要講話,老師去醫(yī)院安撫好那位同學(xué),馬上就回來,說完,風(fēng)塵仆仆的走了”。幾天后,我們?nèi)メt(yī)院看那位同學(xué),她對(duì)我們說“石老師真好,那天她帶我來醫(yī)院,一進(jìn)醫(yī)院的大門,她就開始幫我找專家,為我診治,又忙著為我掛號(hào),交錢,打針,治療……,就連我住院的費(fèi)用和醫(yī)療費(fèi),都是石老師幫我墊上的!泵ν暌磺泻,石老師又語重心長的對(duì)我說:“你不要著急,安心養(yǎng)病,你落下的功課,我會(huì)讓同學(xué)幫你補(bǔ)的”。所以,不用石老師說,我們班同學(xué)每天都會(huì)輪流幫這位同學(xué)補(bǔ)課,因?yàn)槲覀儾幌牍钾?fù)老師對(duì)我們的期望。
世界上有許多美麗的話語,但我覺得最美的話語還是石老師安慰和鼓勵(lì)人的話語。
話語作文 18
我家有一個(gè)臺(tái)燈,它已經(jīng)伴了我5年了,最近不知道是為什么,它居然不亮了,每天我寫作業(yè)只能在餐桌上寫,媽媽找人給換了一個(gè)燈管,可還是不亮,我很好奇。有一天,媽媽拿著電卡往電箱里充電,我看了看,里面只剩十度了,媽媽往里頭充了一百多度,等回家以后,我一如既往的打開燈,燈居然亮了,一開始我還很驚訝,都休息了2個(gè)星期了,又開始工作了,后來,我仔細(xì)想了一想,這一想可讓我知道了原因:原來,家里的電不夠了,所以,臺(tái)燈把它的電轉(zhuǎn)給其它地方使用了。從那以后,我都管這個(gè)臺(tái)燈叫道德燈。
五年級(jí)的時(shí)候,我換位了,跟一個(gè)新同位坐,確實(shí)不適應(yīng),每天我們各忙各的,互相不搭理,可有一件事,讓我和他的關(guān)系從此改變了。
那天下午,老師急忙忙的跑過來說:“臨時(shí)決定下午進(jìn)行鋼筆字比賽!”全班異口同聲的說:“!”這聲音如天打雷劈,好像把整個(gè)教室都震塌了。全班馬上進(jìn)入白熱化狀態(tài),有說有笑的:有的在借筆;有的在談?wù)撝裉煜挛鐣?huì)考哪篇作文;還有的在“痛苦的呻吟”……我也著急啊,鋼筆早就沒水了,昨天晚上沒打,我左借右借,要不就是鋼筆水不同,要不就是只帶了一支。時(shí)光送來了上課鈴聲,我無奈的回到座位上,自言自語的說“唉,誰叫我命苦哦!蓖豢闯隽宋业男乃迹瑔栁遥骸澳闶遣皇怯惺裁词掳。”“別說了,我沒借著鋼筆!薄澳沅摴P什么水的!薄八{(lán)黑的'啊。”“我有兩支,借你一支。”說著,他便打開文具盒,我看到他拿鋼筆的時(shí)候猶豫了一下,我也搞不清為什么,可能是害怕我弄壞吧,我對(duì)他說:“別擔(dān)心,我不會(huì)給你弄壞的!庇谑撬涯侵т摴P給我了。
五月的天氣就是熱,寫著寫著,汗珠也跟著湊熱鬧來了,我甩了一把汗,習(xí)慣性的拿起一個(gè)本子忽悠忽悠的扇,我放松一下心情,順便看了一下同位,霎時(shí)我驚呆了,他拿著鋼筆,一筆一畫的寫著,但鋼筆根本就不好用,一會(huì)出水,一會(huì)不出,所以寫出的字很難看。我用手輕輕地點(diǎn)點(diǎn)他的肩,我低著頭對(duì)他剛想說話,他很嚴(yán)厲的對(duì)我說:“趕快寫啊,沒時(shí)間啦!”我知道,他這是為了掩蓋事實(shí),我全身仿佛充滿了力量,這次比賽,不光是為了我,也是為了同位的舍己為人!在心里默默的對(duì)自己說:“加油!石小巍!”
下課后,我把鋼筆還給了同位,并對(duì)他說聲謝謝,從那以后,我倆的關(guān)系漸漸變好了,什么事情我都第一個(gè)想著他,他也一樣,對(duì)我跟家人一樣,還記得有一次,美術(shù)老師讓同位倆各帶一部份材料,我和他分工明確,結(jié)果,下午,我倆什么都沒忘帶,美術(shù)老師表揚(yáng)了我倆,我覺得,這是我們共同努力的結(jié)果。
大約過了1個(gè)星期,體育課的時(shí)候,老師叫我去干活,我在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室里偶然聽到,我的鋼筆字,獲了一等獎(jiǎng),而且要被送到教管中心,我一下子高興起來,干活的興奮勁一下子涌了出來。
話語作文 19
語言是芳香待放的花苞;語言是釋放能量的充電器;語言是一句適時(shí)嚴(yán)厲的撫慰……
一天早晨,我在學(xué)校里認(rèn)真地帶讀,我的'聲音時(shí)而大聲時(shí)而小,因?yàn)槲曳浅2蛔孕,老師這時(shí)走進(jìn)了教室,我心里緊張起來,說話的聲音有些斷斷續(xù)續(xù)的,老師在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,下課后,把我叫到辦公室。
我忐忑不安地走出教室,心里想:老師可能是要教育我,還有可能鼓勵(lì)我,我猶豫不安地走進(jìn)了辦公室。老師和藹地問:“雨欣,為什么你的聲音時(shí)而大時(shí)而?”“我……我”我支支吾吾地說不出一個(gè)字來,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)!坝晷,我知道你聲音時(shí)大時(shí)小,是心里非常緊張,那你以后可以在預(yù)習(xí)時(shí)讀上四五遍!蔽彝蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭!坝晷溃氵有一點(diǎn)不足,就是不夠自信,你要相信自己,當(dāng)自己不相信自己時(shí),誰還會(huì)相信你呢?我希望你自信!薄拔抑懒,我會(huì)努力改掉不足!”我自信滿滿地說。
一個(gè)星期以后,我再次帶讀,這次我的聲音非常洪亮,老師來了我也不怕了。老師上課時(shí)讓我讀課文,我的聲音響亮,博得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,看著老師滿意的眼神,心里高興極了!
老師把我?guī)У睫k公室,把我表揚(yáng)了一番,說:“雨欣,你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)對(duì)象,你真棒!”她還向別班的老師把我炫耀一番!平時(shí)她待我像自己的孩子一樣呵護(hù)著、愛護(hù)著、教育著。我心里甜滋滋的.
老師鼓勵(lì)的語言像春雨滋潤著我幼小的心田,在學(xué)涯上引導(dǎo)我勇往直前!
話語作文 20
我很幸運(yùn)能在海邊呆上半年。我喜歡在海灘上洗個(gè)陽光燦爛的澡,聽著大海的話,感受涼爽的海風(fēng)。與其說是海的話,不如說是海的歡樂和悲傷。它通過海浪表達(dá)自己的感受,就像作家用鋼筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界一樣。海洋的心情是變化無常的。每一個(gè)微妙的動(dòng)作都會(huì)改變他。大海在快樂的時(shí)候拍打著巖石,發(fā)出有節(jié)奏的`聲音。我不知道它是在唱歌還是踩踏。
當(dāng)時(shí),拍攝的聲音是快速而活躍的。它使我們高興地跳舞。不管我們有多擔(dān)心,它都會(huì)隨著舞步而消失。你怎么能不讓我們喜歡你呢?海在悲傷的時(shí)候拍打巖石的聲音是緩慢而低沉的,就像一個(gè)憤憤不平的孩子,不停地談?wù)撍奈?/p>
就像一個(gè)美麗的女孩,當(dāng)她遇到悲傷的事情時(shí),她輕輕地卷起眼淚。大海,你悲傷的表情,沉重的節(jié)奏,你怎么能不讓我們同情你呢?當(dāng)然,當(dāng)大海生氣時(shí),水面就不再那么平靜了。風(fēng)和波浪像一只強(qiáng)大的手,憤怒地敲著巖石。它不再是那么溫柔和活潑,但是充滿憤怒的聲音使天空變得非常黑暗。海,你有什么麻煩嗎?你怎么能不讓我們對(duì)你感到委屈?離別是痛苦的大海,海浪仍然像海浪一樣洶涌,巖石比悲傷的時(shí)候更低,更慢。
就像一雙揮舞著的大手,不情愿地說再見。別難過。你怎么能讓我們放棄離開你?大海。太大了。嗨。我們記得你的道。這是你的歡樂和悲傷。
話語作文 21
學(xué)校里有一個(gè)足球老師,待人很好,批評(píng)人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲異常。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)而生氣,但也對(duì)他很敬佩,最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練,必有耐力項(xiàng)。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑,可一圈過后,老師要來追,我落在最后,自然就成了“追捕對(duì)象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過,而是不停地鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我一步慢過一步時(shí),他總會(huì)推著我,我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng),過半時(shí),我已氣喘如牛。老師說了聲加油,你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí),再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵(lì)我。終于,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過了終點(diǎn)。憶起老師對(duì)我鼓勵(lì)的話,也有數(shù)十句了,心里頓感動(dòng)無比。
或許這對(duì)于老師來說并不算什么,但卻在悄然間打動(dòng)了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵(lì)我,讓我一次次從絕望中掙脫出來。
我想將來,我一定會(huì)一直記得那天的`晨訓(xùn),那些鼓勵(lì)的話語,讓漫長而又令我十分感動(dòng)的十圈……
話語作文 22
云煙裊裊,波瀾不驚。今吾欲知,誰主沉。
——題記
熏一炷香,襯托著古色古香的木制茶具,那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯,靜謐地鋪放在其上,父親取一捧茶葉,均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著,那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟,活像容貌憔悴之人,只是一抹死氣沉沉的冗長的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水,緩緩地注入每個(gè)瓷杯中,只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展,卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯,輕抿一口,茶水是那么滾燙,又是那么苦澀,我急匆匆勉強(qiáng)地咽下那一口,狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般,一言不發(fā),將一杯杯中的茶水完全濾盡,才平靜地對(duì)我說:“這第一遍是洗茶!蔽宜贫嵌。父親重又提起那壺開水,再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來,細(xì)細(xì)端詳著,有的茶葉已完全舒展開來,在淺淺的水中靜靜回旋,終于沉底,我隱約感到,它們是那樣沉穩(wěn),而又心安理得;而其余的'茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體,絲毫沒有漾出一縷生機(jī)的綠。這時(shí),父親抬起頭,意味深長地看著我,旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉,果斷棄置。此時(shí),杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯,細(xì)細(xì)地一抿,只覺得茶香頓時(shí)溢滿唇齒間,似要迸發(fā)出來,是那么甘醇而又滋潤,只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情,微笑著說:“人如茶,做人要做沉下去的茶,只有它們才是那些有著真才實(shí)學(xué)的,而那些浮于表面久而不沉的茶葉,只是追求表面,而不注重實(shí)質(zhì),輕佻浮躁,而其真正的內(nèi)心世界只是錯(cuò)綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石,和人一樣,不可能每個(gè)人都有著百折不撓的毅力,都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較,只需力求自己成為一葉心安理得的茶!
我霎時(shí)恍然大悟,顫抖地捧起一杯溫暖的,有聲有色的茶湯,再次端詳著,不出所料,每一片茶葉上或多或少布列著大大小小的蛀洞,它們無一不經(jīng)受住了挫折的磨礪,而我們何嘗不去做一片沉下去的茶葉呢?
這才悟到,父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣,不溫不火,猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度,浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過我的心扉,繞了一圈又一圈,直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
這儼然是有溫度的話語。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶,再次用心感受那有溫度的話語,相視一笑,一飲而盡。
話語作文 23
世界上美麗的事物有千千萬,那么,你是否想過:話,有美麗的嗎?
秋風(fēng)瑟瑟的一天夜里,睡夢(mèng)中聽見了遠(yuǎn)處有沙沙的聲音。天空才剛剛泛白,我懶洋洋地爬起來,看了看時(shí)鐘——5點(diǎn)30分左右。我心里有點(diǎn)煩躁,卻聽得窗外傳來“沙沙……”的聲音。我轉(zhuǎn)過身子,拉開了窗簾,想看看究竟是誰弄出來的聲音。
只見一個(gè)人戴著口罩,帽子上寫著“清潔工”,在晨曦下格外顯眼。他正弓著腰,奮力地打掃著。我不禁埋怨他起得太早,擾了我的清夢(mèng),就拉上了窗簾。那沙沙的聲音漸漸向遠(yuǎn)處去了。
第二天,我在睡夢(mèng)中又聽到了“沙沙——”的聲音,心里真是煩死了,拉開窗簾,看到的'依舊是那個(gè)人。他注意到了我,抬頭向我微笑。我心里覺得對(duì)不起他,就想去看看他。天氣有點(diǎn)涼,我加上了外套,匆忙跑下去。打開門一看,那位工人穿著單薄的衣服,臉紅通通的。他對(duì)著我笑,我也笑著問他:“難道你不冷嗎?”他停下工作,搖了搖頭,又向著我笑了。我看著自己穿的這么多,感到有點(diǎn)不自在。他好像看懂我的心事說:“小孩子多穿一點(diǎn)是應(yīng)該的。”我看著他清秀的臉,覺得他雖然是個(gè)清潔工,可是善良的話語,就像天使一樣溫暖著我的心。
看見他旁邊還有一把掃帚,我脫口問道:“讓我?guī)湍愦驋吆脝?”他笑著答?yīng)了。很快我們就掃過了兩條街,他對(duì)我說:“你該走了,父母會(huì)擔(dān)心的。謝謝你!蔽遗芰藥撞胶螅只仡^對(duì)他喊:“多穿一件吧。你會(huì)冷的!
第三天清晨,我又聽到了“沙沙——”的聲音,我知道是他,就急忙下去找他,我送他一件外套,他起初推辭不接受,后來,在我的堅(jiān)持下默默地披上了。我們一起邊打掃邊聊天。風(fēng)依舊瑟瑟吹著,但我們都忘了寒意。分手前他對(duì)我說:“我有事要回家,明天就不再來掃街了。我很感謝你,讓我在這個(gè)秋季聽到最美麗的話,‘難道你不冷嗎’這句話我會(huì)記住一輩子。”我的眼眶濕潤了,望著他堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方走去了。
雖然這份短暫的交情已經(jīng)過去很久,但是我卻清晰地記得他那句話,記得在秋風(fēng)瑟瑟之清晨,有兩個(gè)素不相識(shí)的人,曾經(jīng)以最樸實(shí)又最美麗的話語,給彼此留下永難忘記的回憶。
話語作文 24
有很多人都跟我說過話,但我最喜歡的是媽媽對(duì)我輕柔的話語。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在我焦急不安時(shí),媽媽看見了,走了過來,輕輕地?fù)崦业念^,慈愛地說:“這道題其實(shí)很簡單,只是你沒有認(rèn)真想。”說完她便走開了。不一會(huì)兒,媽媽用電腦把這道題的兩百多個(gè)三角形全畫出來讓我看,接著她對(duì)照著題目,把解題思路一遍又一遍地講給我聽,直到我聽懂為止。最后,她微笑著說:“只要多觀察,多思考,堅(jiān)持不懈,一定能成功!
有一天,媽媽不在家,又有一道題難住了我。就在我想放棄時(shí),猛然想起媽媽說過的話,頓時(shí)充滿了信心。
我在草稿紙上畫啊畫啊,想啊想啊,突然靈光一閃,陡然就有了思路,我歡呼起來!這時(shí)我耳邊仿佛傳來媽媽的話:“同一道題可能有多種方法,你再試試別的!蔽矣脣寢尳踢^我的另一種方法算了一遍,兩次結(jié)果卻不一樣。
我有點(diǎn)煩躁,媽媽輕柔的話語又在我耳邊回響:“如果兩次結(jié)果不一樣,肯定有一次是算錯(cuò)了,要檢查!”我仔細(xì)地查看解題步驟和計(jì)算算式,終于找到了錯(cuò)誤,我不由得感慨:幸虧有媽媽的'話語提醒!
我愛那甜美的話語,更愛我的媽媽!
話語作文 25
陽光可以消除你臉上的冬色,溫暖你的心房。
——題記
陽光,使萬物復(fù)蘇,陽光,使人更加自信;陽光,趕走寒冬使人溫暖。陽光,一個(gè)耀眼的詞語,陽光,一個(gè)快樂的收藏。我曾收藏過“陽光”把它裝在一個(gè)叫心靈的匣子里,這樣我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到寒冷、感到寂寞……
這天,我悄悄打開那裝滿“陽光”匣子,突然一道刺眼的光出現(xiàn)在我眼前。噢!原來是個(gè)叫無聲話語的調(diào)皮“陽光”閃爍著燦爛無比的光芒。我輕輕的一碰,立馬有一件事像放電影一樣涌上我的心頭。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一聲清脆的上課鈴響了,我快步回到座位上。同學(xué)們雖然沉浸在剛才下課的歡樂氣氛中,一個(gè)個(gè)對(duì)下課那有趣的'話題顯得意猶未盡,但還是安靜的、耐心的等待老師的“微服私訪”?山(jīng)過幾秒鐘漫長后老師還沒來。同學(xué)們按捺不住了,在班上”領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,班里頓時(shí)炸開了鍋,放眼望去一片“熱火朝天”的景象:有的再談閑話,有的“舍近求遠(yuǎn)”去找好哥們談?wù)撟钚鲁鰜淼挠螒颍械膭t三、四個(gè)同學(xué)圍在一起玩抓石子……我被這場(chǎng)面所感染拿出課外書看了起來。
突然,班里的聲音變得很小很小……我抬頭正好對(duì)上老師嚴(yán)肅的目光,我連忙把書塞進(jìn)抽斗,慚愧的低下了頭。在不安中,老師并沒有對(duì)我進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。我提著的心落了下來,長長的舒了一口氣,但我卻并沒有暗暗自喜,反而有一種不祥的預(yù)感。
果然,不出我所料。下課,我“光榮”的被請(qǐng)到老師到辦公室“喝茶”。我惴惴不安的走進(jìn)辦公室,老師語重心長的說:“你身為班長,卻并沒有起到帶頭作用。在班級(jí)那么亂的情況下,你不管班,還看’閑‘書?你要時(shí)刻記住你身上的責(zé)任!泵鎸(duì)老師這段是批評(píng)卻非批評(píng)的話語,讓我明白老師在課堂上那無聲的話語是為了給我尊嚴(yán),讓我反思自己的過錯(cuò)……想到這,我的淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。在心里暗暗下定決心:我一定要改掉不足,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!
無聲的話語個(gè)了我一生的尊嚴(yán);無聲的話語讓我學(xué)會(huì)反思,讓我終身受益;無聲的話語也讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。無聲的話語還賜予我太多。它便是我最美的“陽光”!
話語作文 26
她帶給我漫天星火,讓我拼盡全力也想握住這片星河。
自打進(jìn)入初二,我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)漸漸消失,做數(shù)學(xué)作業(yè)也成為了我最頭疼的事情。升入初三也有一段時(shí)間了,可還是平平淡淡,波瀾不驚,沒有什么起色。
一道別人信手拈來的數(shù)學(xué)題,放在我這里,總要反復(fù)回味思考好幾遍,才逐漸理解。由于其他科目的成績還不錯(cuò),一提到數(shù)學(xué),班主任也總為我遺憾。單單在數(shù)學(xué)這一科,就能使我與別人的總分有將近二十分的差距,總與好名次失之交臂。
那一天,刺骨的寒風(fēng)簌簌地?fù)湓谀樕希也粩喙鴼膺M(jìn)了家門,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),剛從數(shù)學(xué)的苦海中解脫出來,臉上還帶著些許疲憊的神色。聽到我進(jìn)門,熱騰騰的飯菜立馬就被端上了桌。大朵大朵的白色蒸汽蒸騰上來,模糊了眼前的視線。我和爸媽開始了一天中最幸福的時(shí)刻,晚飯閑談。飯菜的香味氤氳在彼此之間,微笑洋溢在家人的臉上,映著我們的臉,也熱騰騰的。我們的話題轉(zhuǎn)到了惱人的數(shù)學(xué)上,我不斷地發(fā)牢騷,抱怨著:“唉,只可惜我數(shù)學(xué)不好!
話音未落,媽媽便接過了話:“誰說你數(shù)學(xué)不好?千萬不能否定自己,之前你的數(shù)學(xué)還考過滿分呢,你的數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不差!”只見媽媽情緒激動(dòng),臉也紅撲撲的,眼中還閃著一點(diǎn)光芒,是希望的光芒。我知道,她相信我。熱氣蒸騰著,模糊了媽媽的臉。
我一直以為,媽媽對(duì)我多少是有遺憾的。原來,她一直是相信我的,即使我失敗過很多次,她依然堅(jiān)定地信任著我,依然是那個(gè)站在我身后的人,在媽媽心中,我從未比別人差過。
她是一個(gè)典型的中國式母親,從來都不善于表達(dá),也未對(duì)我有過正式的夸贊,她總是讓我感到平平淡淡,而點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心,只在默默關(guān)注中。
剎那,如有一滴泉水滴在我的`心上,發(fā)出清脆的水聲。談話仍在進(jìn)行著,我卻早已無心在其中。
媽媽的話,在我耳邊蕩漾,使我重燃信心,使我學(xué)會(huì)從摔倒的地方爬起,讓我有了勇氣去掂起腳尖,沖破陰霾,去擁抱我自己的枯木逢春。
因?yàn)閶寢屇蔷溆袦囟鹊脑捳Z是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;那句有溫度的話語,是我奮斗的源泉;那句有溫度的話語,是照亮成功之路的明燈。
我永遠(yuǎn)忘不了她那關(guān)切的神情,她那有溫度的話語。
話語作文 27
一句鼓勵(lì)的話,可以讓人從逆境中站起,因?yàn)樗袦囟?/p>
——題記
鼓勵(lì),是一個(gè)人成功必有的條件。有人說:成功=自己的汗水+他人的鼓勵(lì),當(dāng)然,我也是這樣認(rèn)為的……
在一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小男孩穿著他嶄新的滑冰鞋,膽怯的站在寬大馬路的中央,小心翼翼的滑出第一步,在馬路間晃悠悠的滑著……越滑越穩(wěn)他發(fā)現(xiàn)滑旱冰是那么容易,于是他開始加速,像一只穿梭在森林中的獵豹。突然間一塊不起眼的石頭把他絆倒,他的身體向前滾去,漸漸的,他停止了滾動(dòng),他的'臉上掠過一絲驚慌,但又馬上充滿了恐懼,他發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)劃破,暗紅的血流出來,好像在嘲笑他的無知……
他望向身旁的人,渴望得到一些幫助,可他得到的,卻是一句鼓勵(lì)的話:“你可以的,加油!”那個(gè)男孩一愣,又看了看那滿臉鼓勵(lì)的畫孔,他開始努力,但膝蓋的傷讓他疼痛不已,他的臉已布滿痛苦,這時(shí),他又聽到一句鼓勵(lì):“加油孩子!你一定可以!”聽完這話,他又充滿了斗志,使盡自己所有的力氣,用雙手把自己瘦弱的身體支撐起來,他又重新站起來,拍拍身上的土,緩緩向身旁的她滑去……
那個(gè)他,是七歲的我。那個(gè)她,是我偉大的母親。
每個(gè)人的成功都離不開他人的鼓勵(lì),就像我一樣,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,但如果我沒有母親的幫助,又怎么會(huì)從新站起來呢?!
有溫度的話語就是鼓勵(lì)。
話語作文 28
在五年級(jí)上期的一次籃球比賽中,我聽到了最溫暖的話語。
還記得那次比賽,對(duì)我們格外重要。只要我們輸了,就會(huì)徹底無緣冠軍。所以我們的隊(duì)員都打得格外的認(rèn)真。
比賽進(jìn)行到激烈處,我們的隊(duì)友王子喬沖到了三分線。他被我們戲稱為“十年專業(yè)投籃”。由此可見他的投籃技術(shù)非常的好。他將籃球高高舉起,腳下輕輕一蹬,手腕一抖,一個(gè)漂亮的跳投!球劃過一條美麗的弧線,朝籃筐飛去。時(shí)間好像變慢了一樣,我的心跳也好像停止了一般,全場(chǎng)都安靜了下來,大家都全神貫注地看著那還在空中的籃球。打板!進(jìn)球!我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來,全場(chǎng)都沸騰了!我們領(lǐng)先啦!
沒等我們高興多久,一聲尖利的哨聲響起,比賽又開始了。對(duì)方發(fā)的球被我方隊(duì)友斷了下來,我跑到籃下,等待機(jī)會(huì)。隊(duì)友見我正在準(zhǔn)備投籃,就把球傳給了我。我正想三步上籃時(shí),對(duì)方隊(duì)長撲將過來,我被一下撞倒在地,腳被壓在他的身體下。不能動(dòng)彈。
他壓在我歪放的腳踝上,腳踝處一陣劇烈的疼痛。等他離開后,我發(fā)現(xiàn)我的腳疼得不能動(dòng)了。我們隊(duì)的隊(duì)員全都過來圍住了我,關(guān)切地問:“羅胥瑯,你有沒有事?”我握住腳踝說:“沒什么大事,但是恐怕打不成了。”隊(duì)長問:“連動(dòng)都動(dòng)不了了嗎?”我試著動(dòng)了動(dòng),說:“動(dòng)倒是動(dòng)的了,就是很疼!”隊(duì)長一聽,就怒氣沖沖地去找裁判:“我們的隊(duì)員都這樣了,你就無動(dòng)于衷嗎?”裁判不解的問:“我不是判了罰球嗎?”隊(duì)長說:“區(qū)區(qū)兩個(gè)罰球就夠打發(fā)了嗎?”
看著這一幕,我心中一陣暖流涌過?粗砼躁(duì)友關(guān)切的眼神,看著依然和裁判爭執(zhí)的隊(duì)長,看著場(chǎng)外啦啦隊(duì)用風(fēng)憤的目光盯著對(duì)方隊(duì)長,我不禁流下了感動(dòng)的`眼淚······
我聽過許許多多的話,有好聽的,有不好聽的,有虛偽的,也有發(fā)自肺腑的······但我印象最深的,還是隊(duì)友們關(guān)切的話語,這是最溫暖的話語。
話語作文 29
還記得去年冬天,白雪皚皚,我靜靜地坐在窗前,凝視著無數(shù)飄在空中的雪花。遠(yuǎn)處路上人煙稀少,到處銀裝素裹。窗外白茫茫的世界十分寒冷,而我卻一直悶悶不樂。
我原本想快樂地度過這個(gè)冬天,充實(shí)假期中的每一天?梢?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾槐M人意,心情十分低落,所以我不知如何安排假期生活。一朵朵雪花從天空中緩緩落下,它們就好像我在過去一年里走過的每分每秒。我漸漸地陷入了深思。那一片片飄浮的雪花仿佛是我曾經(jīng)的歡樂與憂愁,那一片片飄浮的.雪白仿佛是我曾經(jīng)的成功與失敗,那一片片飄浮的鵝毛仿佛是我曾經(jīng)的奮斗與挫折——雪白將我?guī)Щ亓诉^去。
媽媽走到我跟前,看見我若有所思。她似乎明白了我的心思,為我倒了一杯熱水,對(duì)我說:“手都冷了,喝杯熱水,一切還可以從頭再來,別太在意過去。”我繼續(xù)望著窗外的雪景,剛剛飄浮在空中的雪花現(xiàn)已紛紛落地,我似乎明白了,時(shí)間就像雪花一樣不能再回到天空。過去的喜怒哀樂已經(jīng)不在了,它們永遠(yuǎn)屬于過去。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力。我喝下了這杯熱水,全身暖和多了。雪也停了,我開始準(zhǔn)備度過一個(gè)充實(shí)的冬天,耐心地等待美好的春天。
媽媽一句有溫度的話,讓我從一個(gè)單調(diào)凄涼的世界中走出,來到了一個(gè)五彩繽紛的世界,那是一個(gè)像春天一樣溫暖的世界。
話語作文 30
在生活中,在成長中,難免會(huì)有一些挫折與悲傷,在這時(shí),總會(huì)有一些人,去鼓勵(lì),去激勵(lì)你,讓你重新用歡樂去面對(duì)生活。這些人可能是你的朋友,可能是你的家人,也可能是你的同學(xué)。
他/她們?cè)谀惚荣愐呀?jīng)快沒希望時(shí),給你說一句:“加油,跑到最后,你能行的!”或在你傷心時(shí),給你說一句:“沒事,他/她是誰?我?guī)湍悖 被蛟S你做錯(cuò)了事,給你說一句:“別太自責(zé),下次注意就行了!”這些人,是你成長中,生活中,為你留下了一道靚麗的彩虹。
記得有一次,我在微信上和朋友聊天,我剛說了一句,她就放口大罵,又是這又是那。當(dāng)時(shí)我正在開心地玩手機(jī),她一句話,趕走了我美麗的心情。她說:“我就愛”,“我想”“關(guān)你什么事”“你個(gè)杠精”。當(dāng)時(shí),我非常生氣,但她已經(jīng)把我移出了群聊。我又無奈又生氣,恨不得罵回去。
我上汽不接下氣,一肚子氣地去找一個(gè)比較要好的朋友玩,那個(gè)朋友是我最好的。
我給她講了整個(gè)過程,她整個(gè)過程沒有一句話,心平氣和地聽了整個(gè)的過程和結(jié)果。聽完后她為我打抱不平,她說:“她還說你杠精,她才是杠精呢!她只聽見一個(gè)詞語就亂說,她連這個(gè)詞語的`意思都不懂,這個(gè)詞語是一個(gè)人提出意見,反抗的那個(gè)人才是杠精呢!”當(dāng)時(shí)我的心一下子溫暖起來,而且也不那么生氣了,我知道了友誼的重要性。
有了朋友就有了安慰,有了鼓勵(lì)你的人;有了朋友就有了為你加油打氣的人。之后,她說:“以后不要太在意這種人”!芭,我知道了”“以后有什么不開心,不高興就找我!”我知道,她很關(guān)心我,她在我失望時(shí),給了我鼓勵(lì)。
“嗯,我知道了!”我開心地對(duì)她說,我關(guān)上手機(jī),躺在床上,看著外面的天空,笑了起來。我知道了,一個(gè)朋友對(duì)自己的關(guān)懷,一個(gè)朋友的熱愛。
從這以后,我有什么不開心,有什么傷心,我都會(huì)告訴她。而她有什么不開心,也告訴我。她這一句話,在我的成長路上,人生路上,對(duì)我影響非常大,因?yàn)樗倪@句話激勵(lì)了我。
話語作文 31
燈光下,我細(xì)細(xì)品味那句話,心中涌起陣陣暖意。
—題記
冷風(fēng)呼嘯,我卻絲毫感覺不到寒冷,我站在那盞昏黃的燈光下,細(xì)細(xì)品味“天冷,快回家吧!”這句話,它陪伴了我整個(gè)寒冬,讓我感到無比溫暖。
步入初中,我順利進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí),但初中的作息時(shí)間卻讓我有一絲絲不適應(yīng),晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條幽深的巷子,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,我不愿讓奶奶來接我放學(xué),就要求一個(gè)人回家。那個(gè)冬日的夜晚很黑,月亮姐姐早早就讓太陽公公“下班”,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈將我的影子拉得很長,我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂,我拉緊衣服,在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后,我來到了那個(gè)巷子前,放眼望去一片漆黑,巷子外的那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。
我壯著膽子朝里走了幾步,便一絲光亮也看不見了,我小心翼翼挪動(dòng)著腳步,仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界,沒有一絲光,也看不見前進(jìn)的'方向,我慢慢地挪動(dòng)著,在伸手不見五指的黑暗中尋找方向,我就如同海上大霧中航行的船,失去了燈塔,似乎一不小心就會(huì)“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼,壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光,一個(gè)蒼老但十分有力的聲音傳來“孩子,別怕!蔽翼樦庾呷,那微弱的光在黑暗之中顯得那么明亮,我從未見過那樣亮的光!遠(yuǎn)處燈光下,站著一位陌生的老爺爺,我朝他跑去,“謝謝您,老爺爺!”“天冷,快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只覺得一股暖流涌上心間,無比溫暖。從此,放學(xué)回家成了一件很溫暖的事,那位老爺爺不論我回來的多晚,都依然守在他家門前,點(diǎn)亮那盞微弱的燈,我總會(huì)說一句謝謝,老爺爺也總會(huì)說“天冷,快回家吧!”這句話,陪伴了整個(gè)嚴(yán)冬,溫暖著我。
至今我都不認(rèn)識(shí)那位陌生的老爺爺,但是他那慈祥的笑容,還有他那暖心的話語,我將永遠(yuǎn)銘記在心間,那簡簡單單的幾個(gè)字,讓身處黑暗中的我不再害怕,讓回家的路變得溫暖!
話語作文 32
我自己總認(rèn)為自己是天生的弱者,經(jīng)受不起任何的打擊,更承受不起這些。總希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在嬰兒時(shí)期,永遠(yuǎn)在父母的庇佑下無憂無慮地生活,不懂世事。
但是,上帝是公平的,同時(shí)它也很殘忍,它要讓你嘗盡甜果之后,開始承受你所不能想象的苦難。
我很小時(shí)候,從來都沒想過我的家人終有一天會(huì)離開我死去。死永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在我所擁有的詞匯中,然而世事難料。
當(dāng)我6歲時(shí),還是天真無限不諳世事的傻丫頭時(shí),打工在外的爸爸突然在一次工作中丟失了性命。當(dāng)這個(gè)噩耗傳來之后。我不禁嚇呆了,別人說我爸爸死了,再也不會(huì)回來啦。死了……這個(gè)詞一直在我腦中響起,還有爸爸那和藹可親的.相貌始終在我腦海中閃現(xiàn)。
我當(dāng)時(shí)就覺得天昏地暗,眼前一片模糊。整個(gè)人哭得像個(gè)淚人兒似的。我真的承受不起這樣的打擊,我大聲哭著說:“爸爸沒死,他沒死,他說過,他一定會(huì)回來,還會(huì)帶回我最愛吃的糖果!眿寢尵o緊地抱著我,安慰我道:“爸爸沒死,他只是去了很遠(yuǎn)的地方,很久才回來。”我知道媽媽是在安慰我,才用美麗的謊言來欺騙我,但我不怪媽媽,她比我更需要這個(gè)美麗的謊言。
當(dāng)一切苦難來臨的時(shí)候,我們只有接受它而不是逃避。看著爸爸的棺材入土?xí)r,我已經(jīng)哭不出眼淚啦,我只得默默的看著他的遠(yuǎn)去,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我的生命中。于是,我開始郁郁不樂,整天躲在陰暗的角落里發(fā)呆。幻想著爸爸能出現(xiàn)在我跟前,陪我一起玩耍,因?yàn)槲覍?shí)在承受不起這致命的打擊。
然而,我必須面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),努力地試著承受它,讓它永遠(yuǎn)成為過去,成為一段歷史。
自從爸爸離開后,媽媽不再像以前一樣整天地批評(píng)我,從我的飲食起居到學(xué)習(xí),她都要一一弄清楚,她總是對(duì)我說道:“生老病死是亙古不變的規(guī)律。既然你爸爸已經(jīng)去世,你應(yīng)該好好愛惜自己,走出這段陰影,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你生命中的一切美好,你要承受起這段陰影!
于是,我試著讓自己高興起來,經(jīng)常去參加一些活動(dòng),盡量不想那樣傷心的往事,漸漸地我不再因?yàn)榘职值氖攀蓝鴤挠^,也許是隨著年齡地增長,我開始懂得把這些事埋藏在心靈深入,讓它激勵(lì)我珍惜世上的一切親情。
終于,我承受起了這段痛苦,我終于打開心結(jié),我終于明白:愛一個(gè)人,不需要跟他整天見面,而是把他永遠(yuǎn)地留在心里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他同你無時(shí)不在一起。
爸爸,希望你能在那方凈土中能好好的生活,你也要相信,女兒與你無時(shí)無刻不在一起。
話語作文 33
十分有幸地在海邊住過半年時(shí)間,沒事兒時(shí),喜歡在海灘享受陽光的沐浴,傾聽那海的話語,感受那清涼地海風(fēng)。
與其說是海的話語,倒不如說是海的喜怒哀樂,它通過海浪來抒發(fā)著自己的情感,就好比是作家通過筆來表達(dá)自己的內(nèi)心世界一樣,海的心情是變化多端的,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能讓他“變”一次。
海在高興時(shí),會(huì)用海浪拍擊著巖石,發(fā)出有節(jié)奏的響聲,不知它是在唱歌還是踩著踢踏舞的舞步呢?在那時(shí)候,拍擊聲是節(jié)奏快、活躍的,它能讓我們也不禁快樂地舞蹈起來,再多的煩愁也會(huì)隨著舞步而煙消云散了。
海喲,調(diào)皮的海,快樂的海,你怎能不使我們喜歡你喲!
海在傷心時(shí),海浪拍打巖石的聲音是緩慢、低沉的,那聲音,就像是個(gè)受了委屈的孩子,絮絮不止的傾訴著自己的'委屈,又像是一位美麗的姑娘遇到了傷心事時(shí)滾滾而落的淚珠,輕輕的,柔柔的。
海喲,你那難過的樣子,沉重的節(jié)奏,怎能不讓我們憐惜、疼愛你喲!
當(dāng)然,海也有生氣的時(shí)候,那時(shí)候,水面就不再那么平靜了,狂風(fēng)怒吼,海浪像雙有力的大手,憤怒地敲擊著巖石,那時(shí)的聲音,不再那么溫柔、活潑了,而是散發(fā)著滿腔怒火,聲音震天動(dòng)地,天空變得十分陰暗。
海喲,你是遇到了什么煩心事嗎?你那聲聲咆哮,怎能不令我們?yōu)槟銘崙嵅黄絾眩?/p>
離別是痛苦的,海也如此,海浪依舊,濤聲依舊,海浪拍打著巖石,比傷心時(shí)更低沉,更緩慢,在那時(shí),早已不是“絮絮不止”了,而是像一雙揮舞的大手,在依依不舍地告別。
海喲,別難過,你這樣,怎能讓我們舍得離開你喲!
海喲!如此之大的嗨喲!你的濤聲我們記住了,那可是你的喜怒哀樂喲!
話語作文 34
陽光是溫暖的,媽媽的鼓勵(lì)也是溫暖的!}記
誒,英語又考砸了,不知道該怎么去面對(duì)媽媽呢?我攥著那張不堪入目的英語試卷,上面寫著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:93。這正是我的苦惱之處,上課鈴響了,我急忙做好課前準(zhǔn)備,第一節(jié)課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,第二節(jié)、第三節(jié)……轉(zhuǎn)眼間就到了下午
我是多么希望時(shí)間快停止啊,但是卻事與愿違,時(shí)間越來越快,仿佛飛了起來。
我最害怕的最終還是來了,我背起書包向門外走去,腳上好像綁著十萬噸重的鐵塊,每走一步就像有針在扎。我跨上校車,就好像跨上了飛機(jī),轉(zhuǎn)眼間就到站了,面對(duì)媽媽那張慈祥的臉孔,我?guī)缀醪桓铱戳恕K龁枛|問西,問了一大堆問題……
轉(zhuǎn)眼間到了家門口,我下了車,上了樓。當(dāng)我正專心做作業(yè)時(shí),媽媽上來了,我來個(gè)機(jī)靈,把試卷急忙藏起來,但還是遲了。媽媽撿起掉在地上的那張?jiān)嚲,我的心幾乎要跳出來了,媽媽瞟了瞟,輕描淡寫地說:”額,考了93啊,沒事,下次在努力嘛,你單詞錯(cuò)的'比較多,自己多看看,多記記,下次再接再厲。以后仔細(xì)點(diǎn),多檢查幾遍,不要考完就以為沒事可干了!斑@話中也有幾分責(zé)怪,但是仍那么的溫暖,感人心脾。我驚呆了:不會(huì)吧,這就好了,媽媽怎么一點(diǎn)也沒有生氣呢,她本可以批評(píng)我嘛?為什么她好想考了95分一樣,對(duì)我這樣的寬容。
媽媽走了之后我如釋重負(fù),心里的石頭總算落了地,此時(shí),我的心也仿佛融化了,我的視線模糊了,看什么都是那樣的渾濁,眼淚落了下來,啪啪,在作業(yè)本上留下了兩個(gè)難以磨滅的印記,仿佛有一縷陽光照進(jìn)了我的心里。
母愛就像一縷溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心里。
話語作文 35
春姑娘的到來,讓小草探出腦袋,展望著美麗的世界;讓花朵張開小嘴,吮吸著清晨的露珠……她還帶來了許多話語。
廣玉蘭的盛開,讓空氣中流露清淡典雅的氣息,那是一種高貴的話語。廣玉蘭的花瓣像一把把小勺子,舀著春天的氣息,那味道淡淡的,沁人心脾。“小勺子”柔弱細(xì)膩,是春姑娘織出的`杰作,裝點(diǎn)著沉睡的一個(gè)冬天的樹枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只即將展翅飛翔的小鳥;仰望又仿佛像一朵白蓮,掛在樹梢;近看宛如一樹美酒,散發(fā)出世間精華優(yōu)雅的香氣,乘著春風(fēng)送入人的鼻中,讓人如癡如醉,不想離開。
跟廣玉蘭比起來,桃花的美麗就有一些。粉嫩的桃花給人一種活潑可愛、朝氣蓬勃的感覺,就像一個(gè)個(gè)天真無邪的小孩子。桃花小巧玲瓏,不像廣玉蘭那樣大,沒有廣玉蘭含苞待放、含蓄的樣子,而像一個(gè)個(gè)蓬起來的小仙女裙。我想桃花的話語應(yīng)該是:不一定要成為最美的那一個(gè),但一要努力成為最美的自己……
春姑娘給人們的話語遍布在每一朵花,每一片樹葉,每一棵小草……是細(xì)心的人能發(fā)現(xiàn)的。
話語作文 36
蕭瑟的寒意還未完全退去,大地仍處于一片寂冷的凄清,懨懨的樣子令人倍感冷冽。墻角的一隅,不知何時(shí)冒出一簇妖冶欲滴的紅梅,燦若星辰,努力的溫暖著刺骨的冬。就如母親的話語,沁暖了冰冷的心脾。
考卷已下發(fā),我像是被人狠狠地打了一拳,立刻呆在空氣里,凝望著被蹂躪的試卷。四周,靜靜地,悄悄地,試卷零丁的飄落在地,留下可怕的余音。失望,茫然……像一只從無盡的黑暗中伸出的手,一把卡住我的脖子,窒息的痛。
歸家,細(xì)心的母親很快就察覺到我失落的原因。熹微的陽光透過窗戶,碎了一地的金黃。母親走進(jìn)房內(nèi),站在一旁,憐惜地望著伏案而坐的我,輕輕拍打我的肩頭,&ldqu;走,咱們出去走走,吃飽就學(xué)習(xí),身體會(huì)吃不消的。&rdqu;軟儒的女聲在耳際響起,拗不過她,便隨著她一前一后出了門。
室外,天陰郁,帶著惆悵的灰,低壓得令人喘不過氣來。偶爾幾聲凄厲的鳥鳴,顫顫悠悠的劃破蒼穹,悲涼的徘徊著。我與媽媽并肩走著,一言不發(fā),沉默,還是沉默。不多時(shí),天空飄下了幾滴透明的雨絲,細(xì)碎的濡濕了額前的碎發(fā),微微的涼意泛起。
雨天,路滑。在凹凸不平的鵝卵石上,我跌了一跤。疼痛如閃電般快速的席卷過我神經(jīng)的每一個(gè)角落,絲絲殷紅的血從手掌上滲出,嫵媚的在地上開出一朵朵妖冶的花,衣角,沾滿了路邊的泥漬,我的腳,似乎扭到了。我蹙眉,把求救似的目光投向母親。母親蹲下身,小心翼翼為我包扎傷口,如瀑似的長發(fā)劃過我的面頰。她伸手把我的亂發(fā)撩至耳后&ldqu;孩子,自己站起來,我相信你可以的.!眸子溫柔地注視著我,如江南的雨,似乎還帶著粥的香味。不帶一絲雜質(zhì),但堅(jiān)定毅然,與以前無異。&ldqu;摔倒,只是為下一次的站起做準(zhǔn)備,就像這次考試,只是人生中的一道微不起眼的小關(guān),跨過它,才能繼續(xù)面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。她就站在雨簾里,這樣篤定的說出了一番話。我怔了怔,心底仿佛有根最柔軟的弦被觸動(dòng),咬牙站起,在母親的攙扶下一瘸一拐回了家,沒注意墻角那簇開得熱烈的紅梅。
回到溫暖的家中,母親取過干燥芳香的毛巾,輕柔的為我擦拭頭發(fā)。頭發(fā)不干,很容易頭痛呢,要多當(dāng)心啊。她笑著說道,好了,你去洗漱吧。待洗漱完畢,拖著疲倦的身體回到房間,一杯乳白的液體靜靜佇立在書桌上,裊裊的奶香四溢。旁邊,一張淺藍(lán)色的字條:趁熱喝了,記得早點(diǎn)休息。落款沒有署名。
我仰脖,一口氣喝干了牛奶,頓時(shí)滿腔的溫暖溢遍全身。橘黃的燈光下,又多了一個(gè)奮筆疾書的身影。
母親,總是以特別的方式為我在未知的黑暗中點(diǎn)起明燈,她的話語如徐徐清風(fēng),如涓涓溪流,呵護(hù)著,滋潤著,溫暖著還未長大的我。沐浴在母愛河流,已不能自拔。
話語作文 37
“孩子,不要拿自己的冬天和別人的春天比。”
——題記
我其貌不揚(yáng),沒有百靈鳥甜蜜的歌喉,沒有晏子的能言善辯,沒有漂亮的臉蛋,也沒有窈窕的身材,但我陽光快樂,積極向上,各種各樣的比賽常有我的名字,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很佩服、羨慕我。
可是自從上了五年級(jí),這一切也隨著改變,尤其是我的數(shù)學(xué)成績就像坐滑滑梯一樣。曾經(jīng)的98、99都離我而去,迎面而來的卻是鮮紅的80分、81分……上學(xué)期期中考,30分,我竟然考了“21”分,數(shù)學(xué)也考了“81”分,這些突如其來的分?jǐn)?shù)猶如一盆冷水從頭上潑下來,讓我從頭頂一直涼到腳底。考卷發(fā)下來的那一瞬間,我覺得周圍的空氣都要凝固了,我不知道自己是怎樣熬過去的。我心酸之至,這樣的分?jǐn)?shù)如何見家中二老,強(qiáng)忍著眼淚望了望窗外,這時(shí)我仿佛看到憂郁的天空飄浮著幾朵破碎的云絮,滿腹惆悵的樹葉掛滿了滴滴淚珠,小鳥的歌唱是那么凄涼……這一切的一切,都好像在為我鳴不平。我的心也低落到了極點(diǎn),就好似從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷,覺得整個(gè)世界的人都用異樣的目光看著我……
好不容易挨到晚上,我躺在媽媽的床上,不爭氣的淚水從左眼流到了右眼,滴到了枕頭上。媽媽看出了我的心思,幫我擦去眼淚,心疼地?fù)е艺f:“孩子,好馬總有失蹄時(shí),不要在乎別人的看法,更不要拿自己的冬天和別人的春天比,媽媽相信這樣的成績只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你一定要戰(zhàn)勝它……”聽了媽媽的話,感動(dòng)的淚水如同翻騰的`波浪又一次涌了出來,母親的話撫慰了一顆受傷的心。為了不讓母親再次看到我的眼淚,我把頭埋在被子里。當(dāng)時(shí),我暗暗下定決心:對(duì),我絕不能這樣一跌不振,一定要戰(zhàn)勝這一次的挫折。
從此,課堂上我比以前更加專心;做錯(cuò)的題目總要搞清錯(cuò)在哪里;只要能擠出時(shí)間,我總會(huì)如饑似渴地閱讀;每天的操場(chǎng)上總會(huì)有我跑步的身影,我用這樣的方式來緩解我緊張的學(xué)習(xí)生活,在我不懈的努力下,我的成績又趕上來了,年段前十名又一次擁抱著我。有許多阿姨問我:“向圓,你的興趣那么廣泛,學(xué)得那么多,時(shí)間是怎么安排得出,為什么不影響你的學(xué)習(xí)成績呢?”我嫣然一笑:“每次我考不好時(shí),媽媽從來沒有批評(píng)我,只有鼓勵(lì)我安慰我,媽媽的話語是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
如今,我一天天地長大,我更能理解母親的話,母親的話就像一縷陽光,讓我的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;我會(huì)把母親的話語一直珍藏在心中的每個(gè)角落,讓它成為我的座右銘,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
話語作文 38
“這位小主持人可能有些緊張,我們?cè)俳o她一次機(jī)會(huì),好嗎……”雖然,那已經(jīng)過去許多年了,可那話仍暖著我的心。
記得三年前,我有幸被老師選中作為省級(jí)公開課的小主持人,興奮得一夜都沒睡著。領(lǐng)了稿,就日夜不停地讀著,背著。放了學(xué),還常常約另一位小主持人一起排練,日子一天天過去了,馬上就要上公開課了,我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上,媽媽難得親自送我去學(xué)校。
公開課還有半小時(shí)才開始,為保證萬無一失,我又把稿子在手上抄了一遍,這才放心地隨老師去了錄播室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,公開課開始了。“我們是文明古國,我們是禮儀之邦……”我站在舞臺(tái)上,落落大方地說了起來?呻S著三十多個(gè)由紅外線感應(yīng)的攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率越來越高,我也越來越緊張,大腦越來越不受控制,冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我的大腦徹底空白了,急中生智的.我向手上看去,可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了,我剎那間楞在了那兒,努力回想可什么都想不起來。全場(chǎng)一片嘩然,我每一秒都在煎熬中度過,就在那時(shí),老師手握話筒走了上來,我看著老師那雙深幽的眼睛,又回憶了起來,聲音又慢慢恢復(fù)了。
有時(shí),能讓你不緊張,平靜心情的不就是一句暖暖的話,一個(gè)慈祥的笑嗎。
時(shí)光飛逝,可那句溫暖的話永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝!
話語作文 39
一片片黃葉寶寶從樹媽媽的懷抱里,慢慢地,慢慢地落在了地上。像一架架緩緩下降,來自各國的滑翔機(jī),以像一群群翩翩飛舞的蝴蝶,還像一只只活潑調(diào)皮的'小鳥。黃葉寶寶眨眨眼睛,滿臉含淚地對(duì)樹媽媽說。
我親愛的媽媽,再見啦!我已經(jīng)長大了,我要到外面去游玩這熱鬧非凡,生機(jī)勃勃,精彩的世界。當(dāng)然我不會(huì)忘記你,我會(huì)感謝你的養(yǎng)育之恩。我還要到外面做許許多多的好事,我會(huì)當(dāng)郵遞員,告訴大家冬天快要來了;我會(huì)變成被子,給大地蓋上,讓大地不感冒;我會(huì)當(dāng)一條小船,讓小螞蟻?zhàn)疫@條船,不讓小螞蟻因沒有旅行的船而苦惱,讓小螞蟻用我這條船周游小溪;我還要變成一把雨傘,給小魚遮風(fēng)擋雨,不讓小魚受狂風(fēng)暴雨的痛擊。
我會(huì)用我那純真、美麗的愛抗擊冰、雪,不管前面的路有多艱難,我都為您而活著、堅(jiān)持著。等第二年春天,我會(huì)馬上趕來,享受你那溫柔的懷抱,同時(shí),我也會(huì)和你分享快樂。
媽媽你不要被冰雪擊倒,你要堅(jiān)持著,明年的春天一定會(huì)更加美好。再見了,媽媽!媽媽!
話語作文 40
“聽眾朋友們,大家好,歡迎收聽今日的《綠蔭下的話語》,我是播音員小夢(mèng)。”
“今天,我們要討論的話題是“創(chuàng)衛(wèi)”,對(duì)于這個(gè)詞語,我想大家并不陌生吧!創(chuàng)衛(wèi),顧名思義也就是創(chuàng)建衛(wèi)生文明,和諧的城市!
“我們澄城的“創(chuàng)衛(wèi)”工作正如火如荼地進(jìn)行著,作為澄城的一分子,大家也都有目共睹,F(xiàn)在,讓我們通過《綠蔭下的話語》把你對(duì)澄城創(chuàng)衛(wèi)工作的看法都告訴各位聽眾,幫助我們的創(chuàng)衛(wèi)工作小組吧。我們的熱線已經(jīng)開通,請(qǐng)大家與我們共同討論吧!”
“叮呤呤”一陣電話鈴響起,第一個(gè)熱線已經(jīng)打了進(jìn)來,看看他有什么要說的。
“喂,你好,我是播音員小夢(mèng),請(qǐng)問貴姓?”
“小夢(mèng)姐姐好,我叫周華,是一名中學(xué)生,我非常喜歡這個(gè)電臺(tái)節(jié)目。我想在這里談一談我對(duì)城市創(chuàng)衛(wèi)的看法,我認(rèn)為創(chuàng)衛(wèi)就應(yīng)該先從衛(wèi)生、環(huán)境這兩方面入手。比如:每天早晨,我們看到青正街八路口那兒的早點(diǎn)攤周圍有很多的垃圾、泥水。但許多的攤位主還是在那兒賣早點(diǎn),那樣多不衛(wèi)生啊!還有一些學(xué)校門口,總是有很多非法商販的小食品攤位,也不衛(wèi)生,可是有許多同學(xué)還是不注意,仍然在那兒買早點(diǎn)吃。我認(rèn)為我們有關(guān)當(dāng)局早就應(yīng)該把這些事管一管了,萬一讓學(xué)生們吃出疾病來多不好呀!”
“謝謝周華同學(xué)提出來的寶貴意見,我在這里代表澄城人民對(duì)你表示衷心的感謝,好,再見。”
“叮呤呤”,又是一陣電話鈴響起,又有熱線打了進(jìn)來。
“喂,您好。我是播音員小夢(mèng),請(qǐng)問您貴姓?”
“主持人小夢(mèng)好,我姓李!
“李先生您好,您對(duì)我們的澄城創(chuàng)衛(wèi)是怎樣看待的呢?”
“自從創(chuàng)衛(wèi)以來,我覺得我們縣城有了巨大的變化。比如:各條街道兩旁都安裝了漂亮的路燈,它照亮了人們夜行的路,方便了人們的出行;縣城很多的'地方都修建了免費(fèi)的公廁,為人們解決了一道大難題,給出門人帶來了方便;各個(gè)十字路口都安裝上了紅綠燈、“電子眼”,解決了我縣的交通擁堵,車輛違規(guī)等問題。這一切,大家都是有目共睹的!
“但是,我們的縣里仍然存在著與創(chuàng)建文明城市不和諧的情況。比如:污染嚴(yán)重的西河水,違法經(jīng)營的商販,墻面、欄桿、電線桿上的野廣告;踐踏草坪,橫穿馬路的市民兒童等等。這些問題,我們也不能忽視。希望有關(guān)部門能負(fù)起責(zé)任,出來管一管。我也就說這些,謝謝你們這個(gè)欄目讓我有機(jī)會(huì)說出了自己的心里話!
“剛才,李先生一番誠懇樸實(shí)的話語,真是道出了許多聽眾的心聲,感謝您對(duì)本節(jié)目的支持,再見!”
“叮呤呤”,熱線電話又響了。
“喂,主持人您好,我姓楊,我是你們欄目的忠實(shí)聽眾,剛才,李先生提出了我縣里關(guān)于交通方面所作出的成績,但我認(rèn)為在有些地方還是沒有作到位,仍然有一些問題需要解決,例如:中心街的五路口城關(guān)二小學(xué)校,西邊的澄城中學(xué)、六路的礦務(wù)局學(xué)校、東大街的城關(guān)一小學(xué)校,在放學(xué)期間人車流量非常大,校門口經(jīng)常堵塞,讓一些接孩子的家長都找不到自己的孩子,接到孩子的家長好長時(shí)間都出不去,很多機(jī)動(dòng)車輛也容易發(fā)生碰撞,造成交通事故。所以,我建議:有學(xué)校的街道在學(xué)生放學(xué)時(shí)應(yīng)該禁止車輛通行。這樣,就不會(huì)造成放學(xué)時(shí)交通擁擠了,對(duì)嗎?”
“謝謝,楊女士為我們縣創(chuàng)衛(wèi)工作組提出了具體的建議和解決的辦法。感謝您對(duì)我縣創(chuàng)衛(wèi)、交通的關(guān)心!
“接下來,我對(duì)大家講一個(gè)我的所見!
“前天,我在街上,看到前面路口有一個(gè)年輕的母親撿起地上的垃圾放到了旁邊的垃圾箱,她旁邊的那個(gè)走路都不穩(wěn)的小寶貝也蹲下去撿了一片廢紙,顫顫巍巍地把那個(gè)紙片扔到了比自己還要高的垃圾箱里。我看到這里,真的好感動(dòng)!
“創(chuàng)衛(wèi)”應(yīng)該從人的文明抓起,從提高市民的素質(zhì)抓起,更要從小抓起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺摒棄陋習(xí),讓文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。為了能夠待在一個(gè)美麗、和諧、文明的城市,那我們就應(yīng)該做到那些,如果還是我行我素,那么創(chuàng)衛(wèi)成功也僅僅是一個(gè)夢(mèng)想罷了!
節(jié)目的最后,讓我們一起來聽首歌《共建衛(wèi)生城》。
“伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的熱情。讓我們共建衛(wèi)生城,捧出你的愛心,奉出你的赤誠,讓我們共建衛(wèi)生城。保護(hù)西河,人人有責(zé)任,營造好環(huán)境,你我都有份;參與環(huán)境整治,關(guān)注食品衛(wèi)生,講究衛(wèi)生,就是愛自己;講文明就是愛子孫。城市是我們共同的家園,創(chuàng)衛(wèi)是我們共同的使命。來來來……,親愛的朋友們,肩并肩手牽手,共同創(chuàng)建衛(wèi)生城!
“感謝廣大聽眾的收聽,我們的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,明天同一時(shí)間《綠蔭下的話語》在這等您,我們不見不散!
話語作文 41
一直以來,牽動(dòng)我心靈的聲音,是媽媽幫我渡過友情難關(guān)的話語……
有一次,我們班的一位女同學(xué),因沒有朋友,所以用各種手段把我最好的朋友小杰給搶走了。雖然小杰沒有直接和我說絕交,可她對(duì)我冷淡了,我覺得我在她面前就像空氣一樣,她理都不理我,連以前一起春游,現(xiàn)在也不干了。我傷心,我難過,我無奈,我真的`沒辦法了。
直到有一天我實(shí)在受不了了,于是在微信里給她發(fā)了一條信息,直接說:小杰,我們不適合做朋友,從此相忘于“江湖”吧!本以為她會(huì)挽留我的,可令我沒想到的是她竟回復(fù)我:我早就不想和你玩了!這九個(gè)字像九把刀直射我那不堅(jiān)強(qiáng)的心,我一下呆坐在椅子上,淚水瞬間而下……
這時(shí),只聽“砰”一聲悶響,媽媽回來了,她見我的模樣,先是嚇了一跳,接著看了我ipad上的信息立刻明白了。她沒說什么就走回了她的房間。咦?微信響了,哦,原來是媽媽在微信上跟我說話。我看了上面寫著:“寶貝不要哭,知道難處努力去面對(duì),我永遠(yuǎn)在你背后輔助你!”
看著這個(gè)信息,我的淚水瞬間又在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽又發(fā)了一個(gè)相冊(cè)給我,我強(qiáng)忍著淚水打開了,上面是一個(gè)又一個(gè)畫面,還有一句話,寫著:“朋友很難得,失去了難得回來,但我堅(jiān)信你一定會(huì)成功的!蔽医K于忍不住了,淚水如大雨般無聲無息的落下……
那一刻,我的心暖洋洋的,那一刻,我的天空放晴了,我知道了,我該怎么再找回我與小杰的友誼了——可能我對(duì)小杰太依賴了,不知不覺中,有些地方也影響了她的生活,而我可能不知道,所以我得自我調(diào)整。
感謝媽媽的話語,不僅安慰了我,還讓我明白如何與朋友相處——不要過分的依賴別人,給對(duì)方和自己都多一點(diǎn)空間,這樣才能長大。瞬間,我覺得自己很幸福,人生的路很長,有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己走,不管在外面有多委屈,身后都有無私的、真心支持和愛我的媽媽!
話語作文 42
“沒事,我來幫助你!鼻宕嗟穆曇粼谖叶呿懫穑姨痤^看向她。
輕緩的雨
大雨嘩嘩下,不一會(huì)兒,學(xué)校門口就擠滿了水。我站在教學(xué)樓下,看著大雨,犯愁:“一會(huì)兒等雨小了再出去吧。”但是,等啊等,雨不緊不慢,好像故意和我過不去!皼]帶傘嗎?來,和我打一把傘吧!绷硪粋(gè)同學(xué)們說:“我的傘大,來我這兒吧!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起出來校門。她們關(guān)切的語言,關(guān)心的話語,不時(shí)響在耳邊,讓我感覺到似乎雨也輕緩多了。
溫柔的風(fēng)
早晨起來,洗臉?biāo)⒀,風(fēng)風(fēng)火火,坐上父親的電動(dòng)車,鉆進(jìn)了寒風(fēng)中。路上,雖有父親寬厚的身子在前面為我擋風(fēng),我還是凍得有些受不了,我緊緊抱緊父親,還打顫。這時(shí)父親停下車了:“妮兒,冷了吧?穿上大衣吧!蔽亿s緊穿上!耙莿偛沤心愦,你一定不穿的,F(xiàn)在凍得不行了,才穿。不聽老人言,吃虧在眼前了吧?你呀,早應(yīng)該聽話了!”父親的教導(dǎo)是暖心的話語。風(fēng),還在吼叫,但我感覺,此時(shí)的風(fēng)溫柔一些了。
鼓勵(lì)的笑
一次考試,我失利了。面對(duì)不理想的成績,愛面子的我,傷心,想哭。老師似乎看出了我的心思,把我叫到辦公室,表情和藹,語氣親切:“這次沒考好,是不是心里不好受?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。找原因,總結(jié)教訓(xùn),只要用心,我相信你,下次一定能考出滿意的成績!”走出辦公室前,老師輕輕地微笑著,拍拍我的.肩膀。我感到了老師的鼓勵(lì)。
他們的話語真的很暖心,就如同那船槳,讓我坐在小船上,駛向那幸福的彼岸。
話語作文 43
十二月蜜色的陽光傾落在校門口的街道上。偶爾會(huì)有路過的行人走過那在陽光下顯得有些陳舊的店鋪,投下一片斑駁的黑色剪影。我看著這仿佛一切沒變的場(chǎng)景,那些被歲月蒙上塵灰的往事一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在眼前……
那是六年級(jí)的五月,是槐花洋洋灑灑落下的季節(jié)。數(shù)學(xué)月考8字開頭的我卻沒有任何欣賞美景的心情,拿著握在手里有些發(fā)皺的十塊,盯著腳尖走到平常去的燒餅店。
老板娘是一個(gè)30多歲又很健談開朗的人,高高的馬尾辮特別的精神樂觀,常常因?yàn)槲绾蟮拿β刀湎碌膸卓|碎發(fā)在她總是揚(yáng)起的嘴角邊,像青春正好的姑娘,滿身的活力。我慢慢走到鋪前,一邊伸出手給錢一邊很是低落的說道:“一個(gè)手抓餅,什么都不加。”我低著頭不知道在想著什么,心中是一陣陣的挫敗感。老板娘邊找著零錢邊很是關(guān)切的問道:“怎么了,出什么事了?”她的聲音很柔和,像浸在陽光里的槐花,溫溫柔柔。也許是因?yàn)檫@聲音親和的關(guān)懷,我那糟糕的心情也平復(fù)了一點(diǎn)。我用略顯酸澀的嗓音說道:“考試沒考好,感覺失去了信心……”她先是愣了幾下,繼而想是為了逗我開心點(diǎn)打趣地說道:“你這臉啊,都皺成苦瓜了。”我苦笑的動(dòng)了動(dòng)嘴唇。
短暫的'沉默過后,她突然開口道:“其實(shí)這考試啊,就像煎餅一樣,剛開始被它燙到手你不能灰心,你得先接受它的無常,慢慢的去接觸它,去摸索它,才能享受到它的樂趣和成就……”我愣了一下,又像是豁然開朗,對(duì)啊,僅僅是因?yàn)檫@一次的失敗,我就這樣否定了以后,還沒有多少的感悟就這樣的輕言放棄,不正是人們口中的半途而廢嗎。
也許是看到了我眼中的希望,老板娘邊裝起那冒著余煙的餅遞給我,邊笑著輕快的說了句:“祝你下次考個(gè)一百分再加個(gè)十分的附加題!”我也笑了,接過熱烘烘的餅,像許下一個(gè)承諾一般答應(yīng)了一聲。
回家的路上我打開袋子時(shí),那片餅的旁邊靠著兩根火腿腸,像數(shù)字1旁邊加一個(gè)一和一個(gè)零。耳邊就突然響起那句臨走前她的話……
現(xiàn)在想想,雖然那次的成績不是很理想,雖然后來我也沒有考過110分,但是那次的鼓勵(lì)卻一直回響在我的耳邊,激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有那張?jiān)谖逶玛柟庀滦β湟坏鼗ㄏ愕男δ槨?/p>
話語作文 44
在我上一年級(jí)時(shí),那一次老師教育我的話語,我至今仍記憶猶新。
“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們停止了玩耍,都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室,老師也踏著鈴聲走進(jìn)教師室。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們主要學(xué)測(cè)量單位,可是我對(duì)這個(gè)內(nèi)容并不感興趣。我聽著聽著,就覺得越聽越枯燥無味。我想:要是快點(diǎn)下課就好了。就不經(jīng)意的做起了小動(dòng)做。我東看看,西看看,覺得挺無聊的,便從書包里拿出了一張圖畫紙畫起畫來。這時(shí)老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課的內(nèi)容很重要,要專心聽講,多思考,才能更快的、更容易的`掌握!笨墒俏也]有在乎,一節(jié)課飛快的過去了。我不知道,我的小動(dòng)做老師居然已盡收眼底。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,和顏悅色的對(duì)我說:“上課時(shí)要專心聽講,如果總是不聽課,你不懂的知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又語重心長的鼓勵(lì)我:“你的作業(yè)很整潔,做題的思路也很清晰,只要上課時(shí)認(rèn)真聽課,我相信你能學(xué)好數(shù)學(xué)的。如果,你對(duì)老師有什么意見和好的建議,也可以向老師提呀!”我回到教室,老師的真誠話語一直瑩繞在我耳邊。
從此以后,每當(dāng)我在上課時(shí)想開小差,就會(huì)想起老師真誠的話語。老師的真誠教育了我,也讓我學(xué)會(huì)以真誠待人,知道了珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間!
話語作文 45
又是盛夏炎炎夏日,明媚的太陽光看似溫柔地照射向大地,卻散發(fā)出熱辣的光芒。但,只要我一想起那句話,心就突然變得涼爽無比。
那是一個(gè)夏天,我和幾個(gè)同學(xué)被派遣到了學(xué)校大門口執(zhí)勤。在戶外頂著一個(gè)大太陽,大家自然叫苦連天,可惜實(shí)在逃不過班主任的“威逼利誘”,我們幾個(gè)只好服從命令了。大家你推我搡,誰都不愿意在大熱天里脫離空調(diào),結(jié)果,哎,只有我被推出來了?傊,都是我心太軟。
欲哭無淚的我只身站在學(xué)校的大門口,手上拿著紙筆,憤憤地登記著入校學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴情況,一直到了大家都回班級(jí)的時(shí)候,我卻還在校門口登記。我低頭看一眼表,嘆出一口氣,飛快地向班級(jí)走去!凹m察隊(duì)員姐姐!”一聲清脆的聲音在而后響起,我回頭一看,只見一個(gè)小屁孩滿臉痛苦的神色,可憐巴巴地望著我,舉著一只裹滿紗布的手!鞍!又叫我?guī)湍銈兲釙,現(xiàn)在的小屁孩的事怎么這么多。 蔽矣质且宦暟г。但一想到優(yōu)秀糾察隊(duì)員的評(píng)分,我的'手不由自主地拎起了這個(gè)小屁孩的書包,賭氣似的大步向前走去!凹m察隊(duì)員!”這個(gè)小屁孩忽然又叫了我一聲,我本來以為他良心發(fā)現(xiàn),想幫我分擔(dān)一點(diǎn)重量,沒想到,“厄運(yùn)”接踵而來!敖憬,這里還有兩個(gè)袋子,我也提不動(dòng)!卑““!我真想一下給這小屁孩一拳,然而我并不敢。結(jié)果加上這兩個(gè)袋子,我感覺身上足有一噸的重量,頭上早已汗水遍布,可身旁的小屁孩卻一身輕松地蹦蹦跳跳。裝裝裝,看我拆穿你的騙局!我在心里憤怒地吼叫,好不容易走到了一年級(jí)的走廊,我累得話都說不出,轉(zhuǎn)身就走。
“糾察隊(duì)員,謝謝你!”一個(gè)稚嫩的聲音響亮地響起,我被嚇了一跳,回頭,那個(gè)小屁孩一臉嚴(yán)肅地站在我身后,他對(duì)我敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。我沒說話,因?yàn)橛悬c(diǎn)尷尬,想起我剛才對(duì)他的態(tài)度,我一時(shí)不知該怎樣回應(yīng)他!斑馈挥弥x!蔽医┯擦死习胩觳艛D出一句話。我慢慢地回過頭,接著向前走去。“謝謝”這個(gè)詞匯有無數(shù)人對(duì)我說過,但“謝謝你”這一句話,卻也包含了真摯的感謝。我一下子感到心房里暖暖的,像有一束陽光照耀在我的心窩里,但它不同于窗外熱辣的陽光,它像一股清涼的甘泉,滋潤著我心中那一片田地。
盛夏炎炎,突然又回想起那句話,心中那有一股暖流在蕩漾,滋潤著我……
話語作文 46
溫暖是一盞明燈,當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较,你則是一個(gè)指向標(biāo);溫暖是一滴甘甜爽口的水珠,在口渴時(shí)給予我們希望;溫暖是一束火光,當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí),則會(huì)溫暖人心。有一些話語能使人化解風(fēng)霜和大霧,給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯,希望有一句話能在我的耳邊蕩漾,使我燃起信心;當(dāng)我開心時(shí),也希望有一句話,來贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語卻能溫暖我一生。
這些話語可能是同學(xué)們說的,例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加400米決賽時(shí),當(dāng)我在最后幾十米時(shí),你們給予了我鼓勵(lì),我把你們給予的'鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力,我使進(jìn)吃奶的力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字,使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)采。
話語作文 47
小學(xué)生涯即將過去,我還有很多話沒跟老師和同學(xué)們說,借這次作文的機(jī)會(huì)說出來吧。
親愛的數(shù)學(xué)老師,您是我們六年級(jí)時(shí)才接班的。我們班是出了名的差班,但是在您的教導(dǎo)下我們的成績提升很快。您常常為了我們加班到深夜,您對(duì)我們的好我們永遠(yuǎn)銘記于心。正所謂”一日為師,終身為父“,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
語文老師,還記得您說過的話嗎?您說”人只要努力,他就能超越“。這幾年來,我經(jīng)過努力,成績一直都是班上前三名,我用行動(dòng)證明了您說的話是對(duì)的。您和我們一起走過了六個(gè)春秋,可您總是不厭其煩地教育我們,和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝您這六年來的照顧,也感謝您對(duì)我們的教育,在這里祝您身體健康!
英語老師,您既教書又育人。在課堂上,您除了教我們英語知識(shí),還結(jié)合課堂情況教育我們,您的教導(dǎo)讓我們更加自信、勇敢。在您的指導(dǎo)下,我們班的英語成績平均分達(dá)到90分。我們都非常興奮,您為我們操勞太多了,我們現(xiàn)在無以為報(bào),但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
親愛的同桌,就要畢業(yè)了,真舍不得你。雖然我們時(shí)常吵鬧,但是我們之間的友誼卻是永遠(yuǎn)不變的。你在我失落的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我,在我受到別人欺負(fù)的`時(shí)候保護(hù)我。你就像我的大哥哥一樣,你的關(guān)心和愛護(hù)讓我難以忘懷。雖然要畢業(yè)了,但我們還是可以經(jīng)常聯(lián)系的。在這里我祝你能上一所好的學(xué)校,說不定中學(xué)我們還是同桌呢,讓我們一起加油吧!
我心中有說不盡的話語,老師、同學(xué),我感謝你們每一個(gè)人!
話語作文 48
在心靈的深處,總會(huì)有那讓你掩不去、抹不掉的記憶,我一直收藏著媽媽那鼓勵(lì)的話語。猶如一個(gè)鬧鐘時(shí)時(shí)提醒我,猶如一盞明燈刻刻照著我,猶如一陣掌聲秒秒鼓勵(lì)我。
清晰地記得,那次學(xué)校的小型測(cè)試,我考得很不好,心情沉重,仿佛一塊巨大的石頭壓在心頭,壓得我喘不過氣來。
“叮鈴鈴……”“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”老師說。我背上沉重的書包,拖著兩條千斤重的腿走出校門。媽媽您來接我了,瞬間,我想:“您會(huì)不會(huì)問我的成績?我那不理想的成績會(huì)不會(huì)傷您的心呢……?”我坐在您車子后面,你一邊開著電動(dòng)車,一邊問我:“最近考試了嗎?考得怎么樣?有進(jìn)步嗎……”面對(duì)一大串的問題,我不知如何回答。沉默了好大一會(huì)。
“是不是沒考好?”一句話打破了沉靜,我小聲嘀咕道:“嗯!蔽蚁耄骸澳呐率悄闩u(píng)我一次,就是打我一次,我都會(huì)好受些。
從車前的反光鏡中,我看見你的臉并不是我想象中的嚴(yán)厲,而是溫柔了許多。
“哧——”的一聲,到家了。我背著書包,迅速跑進(jìn)屋,坐在床上,拿出那張不爭氣的試卷細(xì)心地看著,眼淚不時(shí)還落下幾顆。您進(jìn)來了,坐在我旁邊說:“好孩子,媽媽不怪你,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的石頭仿佛去了一半,我能呼吸得順暢些了。您接著說:“這次沒考好,下次努力。別被一次小小的失敗挫傷了勇氣。每次考試后找出自己存在的問題,吃一塹長一智,積累教訓(xùn)也是提高的`過程。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的石頭全搬走了,呼吸暢快了,我把你的話語全都珍藏心間。您又說:“好了,寶貝!我們卸掉煩惱,告別馬虎,有輸有贏才是精彩的人生!”我把您的話語收集起來,裝在小盒子中,深藏在心靈深處。
您的話語是千金買不到的,您的話語是狂風(fēng)暴雨也抹不去的。我小心珍藏您那鼓勵(lì)的話語,深藏心靈深處,時(shí);貞洠
話語作文 49
再過一天,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這也意味著我就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在這即將分別之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您訴說我心中的話語吧!
老師,您還記得那件事嗎?那件事對(duì)您來說是小事,或許您已經(jīng)忘記了,但我卻終生難忘和愧疚。
記得那天上語文課,您站在講臺(tái)上,微笑地問:”昨晚我布置的家庭作業(yè),背誦古詩《馬》和《塞下曲》以及譯文,哪位同學(xué)能背出來?請(qǐng)舉手!拔易箢櫽遗,看見許多同學(xué)都齊刷刷地舉起手來。我暗暗地想:糟了,我該怎么辦呢?舉手吧,我昨晚背得不是很流暢,不舉手吧,又很難堪,被批評(píng)的滋味不好受啊……我左思右想,最后怕被批評(píng)的心理終于占了上風(fēng),我膽怯地跟著舉起手來,偷偷地祈禱上帝保佑老師不要叫我。可是老天爺偏偏和我作對(duì),您叫我站起來背誦《馬》這首詩的譯文。我慢吞吞地站起來,不由得埋怨老天爺偏心,可眼前最要緊的.是應(yīng)付老師您。”開始背吧!“您的聲音很柔和,而我聽來卻像一個(gè)炸雷。我頓了頓,咳了一下,硬著頭皮開始背:”漠漠曠野,沙石像雪一樣晶瑩潔白;燕山上,掛著一輪……一輪……“我卡住了。這時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的竊竊私語聲,幾十雙眼睛一定都在望著我,我低著頭,心里直叫苦,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!眲e緊張,我相信你能背下來的。“您的聲音依然那么柔和。老師,您真的相信我能背下來?我的心里一下子像打翻了五味瓶,既有對(duì)您的感激之情,又有對(duì)自己沒有好好完成作業(yè)的愧疚之苦。于是,我抬起頭望著您,四目相對(duì),我從您的目光里看到”信任“二字。我定下心來,在您微笑的鼓勵(lì)下把剩下的內(nèi)容全都背了出來……
老師,您知道嗎?因?yàn)檫@件事,我一直很想對(duì)您說些感激的話語,可是每當(dāng)面對(duì)您,我又不知從何說起,只好把它們埋在了心中。今天,就讓我在小學(xué)的最后一‘次考試中~’吐為快吧!謝謝您,敬愛的老師,您像無邊學(xué)海的一盞導(dǎo)航燈,照亮了我前進(jìn)的道路。今后,不管我身在何處,我都會(huì)記得您,記得您柔和的聲音,記得您充滿信任的目光……
話語作文 50
冬天,寒冷如期而至,沒有一絲吝嗇……
那天,我考砸了,成績下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好消息吧,可我……記得上次,我考的不好,客廳里父親憤怒的樣子,指著我的鼻子質(zhì)問我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門口,我拿著鑰匙,一直來回踱著,這門可怎么進(jìn)呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。
哎,已經(jīng)這樣了,總是要面對(duì)。想到這里,我終于鼓起勇氣,開了門。
還是那個(gè)客廳,因?yàn)榇巴獾年幚滹@得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來,“兒子,回來了”,父親邊說話邊幫我提走書包,“過來吃飯吧。”飯桌上,爸爸還是問到了我不想聽到的成績的`事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問式關(guān)心的話語不斷飄來,可我卻感不到一絲快樂,“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進(jìn)房間,關(guān)上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實(shí)。
這次,父親出乎意料的沒有憤怒,沒有吼叫。他來到門外,隔著門親切的對(duì)我說:“兒子,爸爸不問了。爸爸知道你學(xué)習(xí)的辛苦,不會(huì)再逼你了,盡力就好”。這些話從爸爸嘴里出來,真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學(xué)習(xí)的酸甜苦辣一起涌上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來。
我不值得父親對(duì)我如此的關(guān)心,我辜負(fù)了他的希望,父親為了我,為了我的學(xué)習(xí),不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個(gè)愛面子的人,可這次他真的出乎我的意料。
夜也已經(jīng)很深了,房間格外安靜,我的內(nèi)心逐漸平復(fù)下來。我拿著糟糕的試卷痛苦的打開房門,爸爸還在那客廳坐著,燈開了,客廳顯得很明亮!皟鹤舆^來坐”,爸爸沖著我笑著說:“坐這里來,咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學(xué)習(xí)了!薄安唬乙f”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認(rèn)真的說,“對(duì)不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)你相信我”。爸爸摸著我的頭,語重心長的說:“成績固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是只問學(xué)習(xí),不問其他。爸爸也要認(rèn)識(shí)自己的問題,改正錯(cuò)誤!币粍x那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消云散了,父親的話語,猶如冬日里的一束陽光,溫暖著我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤補(bǔ)著我那干涸疲累的心。謝謝你,我親愛的爸爸。理解,萬歲!我心底里的這些聲音此起彼伏。
那晚,不知道什么時(shí)候天晴了,月亮出來了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽臺(tái)上,照進(jìn)了我家那整潔的客廳里。
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