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    1. 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

      時(shí)間:2022-06-09 08:04:20 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

      小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3篇

        如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3篇

      小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1

        合:親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

        甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,

        乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,

        甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

        乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

        甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

        乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

        甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

        合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

        甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人:

        乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。

        一:環(huán)保天地

        甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

        乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

        甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

        乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

        甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

        甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

        乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

        甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

        乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

        甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾。

        乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

        甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

        乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

        甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

        二:書香校園

        甲:接下來是“書香校園”節(jié)目。

        乙:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

        甲:與書相伴的日子是快樂的。

        乙:在今天的“校園書香”節(jié)目里, 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

       。骸洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

        乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。

        甲:老師,同學(xué)們,思緒在這里飛揚(yáng)!

        乙:心靈在這里交織!

        甲:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

        乙:非常感謝大家的收聽。

        合:再見!

      小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2

        同學(xué)們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)

        一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求:

        1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

        2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

        3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

        4.不要在道路上爬車,追車,強(qiáng)行攔車,拋物擊車等;

        5.不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

        二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):

        過馬路時(shí),要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

        集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。

        三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

        文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

        四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

        為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

      小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3

        收集一縷陽光,編織一個(gè)多彩的童年

        放下童年的夢(mèng)想,對(duì)明天充滿希望

        親愛的老師

        親愛的學(xué)生們

        答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播再次遇見你!我是本周的'播音員(x x x)

        我是本周的播音員(x x x)

        答:同學(xué)們,在這個(gè)秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。

        b:每年九月的第三周是全國普及周,今年是第十三個(gè)普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,構(gòu)建和諧語言生活”。

        語言是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要?/p>

        b:普通話是全國通用語言,也是人們?nèi)粘=涣、文明、進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。

        答:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!

        B:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個(gè)人的文明意識(shí),美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

        答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。

        b:這個(gè)時(shí)候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對(duì)祖國、對(duì)民族的深厚感情!

        答:現(xiàn)在,就像我們的祖國一樣,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國六大工作語言之一,成為港澳同胞和外國人渴望學(xué)習(xí)的流行語言。

        b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!

        答:學(xué)生作為中國娃娃,講普通話,寫規(guī)范漢字,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說普通話,寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

        答:“說普通話,做文明人”。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí)!

        我相信,在全體師生的積極推動(dòng)下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。

        答:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們善意地提醒大家,周五,每個(gè)班還將舉行一次以“我是一個(gè)愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會(huì),并選擇一堂“推小星星”課作為班級(jí)普通話推廣和督導(dǎo)。期末,大隊(duì)根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。

        b:接下來邀請(qǐng)各班組織“娃娃校長”的演講活動(dòng),在每節(jié)課開始時(shí),選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動(dòng)。

        答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們?cè)僖娒姘伞?/p>

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