講衛(wèi)生的黑板報(bào)內(nèi)容素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對(duì)黑板報(bào)都再熟悉不過了吧，黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn)，使人一望便知中心內(nèi)容。那么什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢？下面是小編為大家整理的講衛(wèi)生的黑板報(bào)內(nèi)容素材，希望能夠幫助到大家。
愛講衛(wèi)生和愛干凈都是要從小訓(xùn)練起的，家長(zhǎng)應(yīng)該通過哪一種方式讓四歲的小朋友也愛干凈呢？家長(zhǎng)要是通過強(qiáng)硬的方式，或者一些強(qiáng)制性的手段來讓孩子懂得什么事秩序，這種形式將是沒有效果的，還會(huì)對(duì)孩子的身心造成一種扭曲。有時(shí)候會(huì)失去孩童原本的.活潑性，家長(zhǎng)應(yīng)該少他們做出一些指令的安排。
教孩子如何講衛(wèi)生：
講衛(wèi)生要從小抓起，可孩子小不一定會(huì)做，所以家長(zhǎng)要具體的指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，比如一些最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前要洗手，睡覺前要洗腳，刷牙等，既要告訴孩子怎么做，還要做正確。
告訴孩子講衛(wèi)生的好處：
家長(zhǎng)要告訴孩子講衛(wèi)生有很多的好處，不容易生病，會(huì)討人喜歡，小朋友喜歡和你玩呀，不講衛(wèi)生就會(huì)容易生病呀，孩子明白了講衛(wèi)生的好處，就會(huì)努力高興的去做了。
【拓展內(nèi)容】
講衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ)
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共享健康人生。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從你我做起，相信我們常州的衛(wèi)生會(huì)越來越好。
3、整潔的環(huán)境要大家維護(hù)，美好的明天要眾人創(chuàng)造。
4、維護(hù)市容常抓不懈，保持清潔持之以恒。
5、垃圾分類放，衛(wèi)生有保障。
6、不留垃圾只留愛，美麗永春更精彩。
8、海上花園美在海請(qǐng)給海洋多點(diǎn)愛。
9、講文明，講禮貌
10、環(huán)保意識(shí)高一分，永春形象美十分。
11、愛讓環(huán)境更美好，家在永春我驕傲。
12、我給您方便，您還我清潔。
13、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風(fēng)景！
14、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
15、你我多一份自覺，村莊多一份清潔。
16、環(huán)境好一點(diǎn)，心情美一天
17、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
18、觀美好風(fēng)景，做文明游客。
19、同在一方熱土，共建美好家園。
20、垃圾分分類，文明有品位。
21、綠色靠大家，環(huán)保你我他
22、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家！
23、有限的資源，無限的循環(huán)。
24、垃圾隨時(shí)入袋，永春天天文明。
25、踐行垃圾不落地，永春有你更美麗。
26、青山綠水好，農(nóng)村要環(huán)保。
27、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
28、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起
29、請(qǐng)講禮貌用語(yǔ)
30、凝聚環(huán)境衛(wèi)生正能量，共筑城鄉(xiāng)美麗好風(fēng)光。
31、．常州是我家，衛(wèi)生靠大家。人人去愛護(hù)，家園更美好。
32、衛(wèi)生是健康之基，健康是幸福之源。
33、珍愛衛(wèi)生城市，呵護(hù)鷺島美景。
34、城鄉(xiāng)潔凈與時(shí)俱進(jìn)，鄉(xiāng)愁故里與你同行。
35、生態(tài)桃源如詩(shī)如畫，城鄉(xiāng)環(huán)境有我有他。
36、師生衛(wèi)生活，師生會(huì)生活。
37、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。
38、文明心里裝，垃圾集中放。
39、做文明市民，創(chuàng)美好家園。
40、．新常州，新變化。新衛(wèi)生，新要求。
41、一次性塑料袋，你還在用�。�
42、草木有生應(yīng)珍貴，人皆有知要自愛。
43、垃圾不亂扔，環(huán)境得滿分。
44、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
45、爭(zhēng)做文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市。
46、垃圾隨手帶走，永春美麗常有。
47、垃圾分類不落地，潔凈永春每一戶。
48、齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生。
49、人間知音難覓，校園草坪難培。
50、讓我們共同營(yíng)造潔靜的生活空間。
不講衛(wèi)生的小豬作文
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物，其中，有一只不講衛(wèi)生的小豬，大家都不喜歡和他玩。
一天，小豬在花園里種花，弄得手上到處都是泥巴，恰好又是夏天，天很熱，小豬沒洗手就直接用手擦臉，這樣一來，小豬臉上也全是泥巴。到了中午，小豬不洗手就直接左手一個(gè)包子，右手一個(gè)包子，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，日子一天一天過去了，小豬身上越來越臟。
一天下午，小豬去找小花貓玩捉迷藏，小花貓看見了，露出拒絕的神情說：“你這么臟，我才不愿意跟你玩呢！”小豬又去找小牛玩，小牛看了，也說道：“你這么不講衛(wèi)生，我是不會(huì)跟你玩的�！本瓦@樣，小豬每找一個(gè)朋友，朋友都拒絕了他。
最后，小豬只好垂頭喪氣地回了家，他問媽媽：“媽媽，為什么所有的動(dòng)物都不和我玩呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)槟悴恢v衛(wèi)生啊，難道你喜歡和一個(gè)臟兮兮的朋友玩嗎？”小豬聽了這話，十分羞愧。慢慢地，他開始講衛(wèi)生了，動(dòng)物們也愿意和小豬玩了。
小豬終于明白了：講衛(wèi)生的孩子，人人都喜歡。
講衛(wèi)生的演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自x（x）班。
今天，國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生，從我做起》。
大家應(yīng)該都知道我國(guó)近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧！他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，他穿戴整潔，房間和實(shí)驗(yàn)室里的物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也時(shí)刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？回答是肯定的。
如果一個(gè)人蓬頭垢面，衣著不整，出入于大街門市，這不僅僅是不講衛(wèi)生，更是不文明，不禮貌的表現(xiàn)。所要，講好個(gè)人衛(wèi)生，從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門時(shí)，請(qǐng)照照鏡子，瞧瞧臉蛋剪剪指甲，梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡，讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃，讓頭上的“稻草”和你說拜拜！
美化家園，人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園，也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是，時(shí)常會(huì)有不和諧音符出來?yè)v亂，比如有的同學(xué)幾天不洗澡，臟衣服幾天不換，襪子的氣味可以招來蒼蠅“開大會(huì)”；有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的好朋友；有的同學(xué)把餐巾包裝袋隨地亂扔，飲料瓶四處亂滾，猶如天女散花。
同學(xué)們，青蔥的校園里，沉淀著我們繼往開來的財(cái)富，平凡的生活中，閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來，著眼身邊，立足校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學(xué)校變得更美，讓我們家園中的人們變得更美。
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