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    1. 好看的書廣播稿

      時(shí)間:2021-06-10 08:24:47 廣播稿 我要投稿

      好看的書廣播稿范文推薦

        好看的書廣播稿篇一:廣播臺(tái)好書推薦廣播稿

      好看的書廣播稿范文推薦

        鳳凰山廣播臺(tái)“好書推薦”欄目稿件一

        甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

        乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

        甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

        乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

        合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!鳳凰山廣播臺(tái)“好書推薦”欄目又和大家見面了。

        甲:我是主持人XXX。很高興能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),與全校同學(xué)在這兒交流。

        乙:同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺嗎?

        甲:讀《烏丟丟的奇遇》,是一次快樂的心靈之旅。那一個(gè)個(gè)鮮活、美麗和不朽的生命,給我心靈以愛的滋養(yǎng),令我的心境變得潤澤。

        乙:追隨烏丟丟的旅程,我認(rèn)識(shí)了一群可親可愛的精靈。

        甲:漂亮的蝶兒,為了和薔薇花一份美好的約定,逆風(fēng)而飛,最后不幸落入河中,這是何等的堅(jiān)貞。

        乙:蕓兒,那位種雞蛋的小姑娘!半u蛋花應(yīng)該是白色的,大小和真的雞蛋一樣,它的.花蕊是金黃色,像一滴滴蛋黃!彼髲(qiáng)而天真地以為這花定會(huì)開放。不管后來開放的是不是雞蛋花,但我想蕓兒懷揣這份憧憬上路,她的未來之路上她美好的心靈之花定會(huì)傲然綻放。

        甲:無腳的蛇,自稱“草上飛”,不因自己無腳而自卑,敢于和有腳的蜥蜴挑戰(zhàn)。蘑菇人,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),為了保護(hù)小螞蟻、小刺猬、小兔子等朋友卻在風(fēng)雨的肆虐下零落成碎片,何等壯烈!因心中有愛,他們都有鮮活的生命。

        乙:吟癡爺爺家里的每樣?xùn)|西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者,那“詩簍子”成了吟老最忠實(shí)的讀者,為他認(rèn)真的保存著詩集。

        甲:同學(xué)們,你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧!相信,你們一定會(huì)有不一樣的感受。

        乙:同學(xué)們,今天的好書推薦節(jié)目到這里就要結(jié)束了,謝謝大家的聆聽,我們下期節(jié)目再會(huì)。

        好看的書廣播稿篇二:《我要做個(gè)好孩子》好書推薦廣播稿

        《我要做個(gè)好孩子》好書推薦廣播稿 甲:書,是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識(shí);

        乙:書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;

        甲:書,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;

        甲:書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

        合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。

        甲: 大家好,我是主持人XXX。

        乙: 大家好,我是主持人XXX。

        甲:今天我很激動(dòng),因?yàn)槲覀冊(cè)跁阈@廣播時(shí)間相遇。

        乙:今天我很高興,因?yàn)槲覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻。

        甲:今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》。

        甲:故事里的主人公金玲是一個(gè)讀六年級(jí)的學(xué)生,她是一個(gè)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。

        乙:她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……

        甲:金玲非常粗心,連普通的計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。一次考試,十道計(jì)算題就錯(cuò)了六道。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,罰他另作十道計(jì)算題,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,十道題中只錯(cuò)了兩道,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。

        乙:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識(shí)做補(bǔ)充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對(duì)胃口的題目,他激情奮勇時(shí),能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆?伤貏e粗心,錯(cuò)別字多的離奇。

        甲:金玲很善良很懂事,會(huì)為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會(huì)關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級(jí)和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

        乙:那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!

        甲:本月推薦閱讀的書籍有:低段《一年級(jí)的小朵朵》《教室里有個(gè)多嘴的人》《多彩生活故事》。中段《世界上的另一個(gè)我》《小豆豆和小豆豆們》《苦兒流浪記》。高段《草房子》《水孩子》《雕刻男孩》

        乙:生活里沒有書籍,就像世界沒有陽光

        甲:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

        乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙。

        甲:好書,是我們成長的營養(yǎng)液。

        乙:同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識(shí),吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!

        合:辰光小學(xué)“ 書香校園”好書推薦欄目到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!

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