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    1. 工作總結(jié)特長

      時間:2023-06-12 15:07:58 工作總結(jié) 我要投稿

      工作總結(jié)特長14篇

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的工作總結(jié)特長,歡迎大家分享。

      工作總結(jié)特長14篇

        工作總結(jié)特長 篇1

        為了貫徹教育部“陽光體育工程”中“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校開設(shè)了周三下午的籃球特長班;@球特長班是為了增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練建立籃球運動的基本技術(shù)概念,熟悉球性和鍛煉控球能力,初步掌握籃球基本技術(shù)概念,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、機智果斷的優(yōu)良品質(zhì),為孩子們的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

        參加籃球特長班的學(xué)生主要是

        七、八年級的男生,部分學(xué)生之前接觸過籃球但沒有進行過系統(tǒng)訓(xùn)練。我們的訓(xùn)練內(nèi)容前期是原地有球聯(lián)系、有球行進間練習(xí)、無球動作練習(xí)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、分組對抗等。十月份舉行了中學(xué)生籃球比賽,我們在這次比賽期間提高了業(yè)務(wù)能力、與孩子溝通能力,也成長了自己。學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的.力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。改進措施:

        1、與家長和學(xué)生進行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

        2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。

        3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

        4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

        5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。 取得的成效:

        1.通過教學(xué)與練習(xí)學(xué)生的籃球技能得到了提高,七年級的學(xué)生初步掌握了原地運球等球感練習(xí)和行進間的運球練習(xí),八年級的學(xué)生能夠進行簡單的籃球比賽。

        2.學(xué)校師生能積極地投入到籃球運動中,籃球運動在學(xué)校已漸成氣候。讓學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,把籃球運動作為休閑娛樂健身的好工具。

        回首過去,學(xué)校在籃球的普及和提高上做了很多工作,促進了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,豐富了學(xué)生的課余生活,用辛勤的汗水澆灌出一朵朵美麗的花朵,捧回一張張獎狀,是值得驕傲和自豪的。在以后我們要強化管理,完善規(guī)章制度,加大人財物的投入力度,調(diào)動全校師生的積極性,讓籃球運動成為學(xué)校的亮點,完善對教師的考評機制。完善激勵機制,促進籃球運動持續(xù)深入的發(fā)展。

        工作總結(jié)特長 篇2

        本學(xué)期我擔任學(xué)校FLASH電腦動畫特長班的教學(xué)工作。在工作中勤勤懇懇,認真?zhèn)湔n,細心輔導(dǎo),取得了一定的成績。下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié):

        一、期初制定計劃及落實情況

        在學(xué)期初,按照FLASH電腦動畫特長班教學(xué)安排,制定周密詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計算機操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

        二、課前準備工作

        1、認真鉆研教材,結(jié)合新課標理念,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計好教案,想好教法。

        2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。

        3、考慮教法,綜合運用任務(wù)驅(qū)動法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

        三、在教學(xué)中取得的一些體會

        1.FLASH電腦動畫特長班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,及時記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來,積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決,對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。

        2.FLASH電腦動畫特長班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識,來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的'學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。

        四、對以后教學(xué)的打算

        在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會繼續(xù)珍惜時間,善于思考,大膽實踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時加強先進教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。

        對待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

        工作總結(jié)特長 篇3

        學(xué)生是學(xué)校的主體要素,是提高素質(zhì)教育的對象,是未來社會主義建設(shè)的主力軍,國家民族是否振興,國民道德素質(zhì)是否提高,關(guān)鍵在于今天對學(xué)生的教育,但是由于智力上、家庭教育環(huán)境等各種因素的不同,學(xué)生也不可避免的在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)習(xí)水平相對較差的學(xué)生兩個群體,而我們今天的教育是全面的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,我們在日常的工作中要實行優(yōu)秀的學(xué)生優(yōu)勝培養(yǎng)使他們更加優(yōu)秀、學(xué)習(xí)水平有缺陷的學(xué)生力爭在老師和同學(xué)們的幫助下實現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的大轉(zhuǎn)化,現(xiàn)將今年特長生培養(yǎng)工作和后進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)如下:

        一、在培養(yǎng)特長生方面,我采取了如下幾個措施:

        1、認定了特長生人員:我在培養(yǎng)特長生之前,先是找出各個班級中的特長生。

        2、確定了培養(yǎng)目標:

        3、制定了具體的培養(yǎng)措施:

        1、對特長生在課堂教學(xué)中重點施教。在日常的課堂教學(xué)中,實行分層次教學(xué)手段,對特長生有意識的加大施教力度。教師從備課到講課、課外作業(yè)到課外輔導(dǎo),均體現(xiàn)施教措施,有意識的提高對他們的目標要求,加大對他們的訓(xùn)練面和題目的難度和深度,調(diào)動他們積極的參與教學(xué)活動,以滿足日常他們對知識的需求。

        2、組織有效的學(xué)科中心組活動,其形式包括知識講座、課外閱讀、辦知識刊物,以擴大學(xué)生的視野和拓寬他們的知識面,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績。

        3、組織知識競賽。加強對特長生學(xué)情的信息反饋,不斷調(diào)整因材施教,以取得更大的成績。

        二、在轉(zhuǎn)化后進生方面,我采取了如下措施:

        1、教師要真心熱愛差生,相信他們,所說的每一句話都包含熱情,每一個眼神都對他們包含著希望,每一個手勢都表達著對他們的尊重,每一個動作都要給他們以鼓舞,先在精神上鼓勵他們走出差生的陰影。

        2、在日常的工作和生活中,教師要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的.優(yōu)點,并要及時的給予鼓勵,抓住他們的閃光點,找到轉(zhuǎn)化的起點。多采用激勵機制,做適當引導(dǎo)。如有的學(xué)生理解能力差而記憶能力好,教師便為他提供條件多讀書,在閱讀中加強對知識的理解,并有意識的讓他們在上課期間公開背誦,使他覺得自己還行,以提高他的自信心,打消自卑感,重新燃起求知欲望。

        3、教師在日常教學(xué)中,成立互助小組,讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生來幫助他們,為他們規(guī)定好每月、每周的學(xué)習(xí)目標,包括遵守校規(guī)校紀,按時完成作業(yè)等,為了摸請事實情況,每天認真做差生轉(zhuǎn)化記錄,了解其進步情況,然后有的放矢,對癥下藥,并每周對他們的表現(xiàn)做簡單的總結(jié),到月底做隆重的評比,來培養(yǎng)他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

        4、利用課余時間與差生談心,與他們建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,對他們進行良好的心理品質(zhì)教育和道德素質(zhì)教育,使他們樹立起自信心,對學(xué)習(xí)培養(yǎng)起濃厚的興趣,從而改變自己的學(xué)習(xí)狀況,扔掉“差生”的帽子和包袱。

        總之,竭盡全力,在優(yōu)生優(yōu)培和差生轉(zhuǎn)化兩個方面采取了不同的措施,盡管在某些方面成就不很突出,但總結(jié)經(jīng)驗汲取教訓(xùn),爭取在下學(xué)年爭取更好的成績。

        工作總結(jié)特長 篇4

        這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,體育教練帶領(lǐng)學(xué)生初步完成了體育教練的預(yù)期計劃,上個學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個專項技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進展,體育教練比較滿意。

        這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從2月中旬開始的,一直訓(xùn)練到5月底,訓(xùn)練了三個多月,體育教練訓(xùn)練的時間都選在早上的早讀時間,因為學(xué)校其余的時間都沒有,體育教練知道若有條件選擇下午四點左右開始訓(xùn)練或早上10點左右訓(xùn)練最好,但實際條件限制,就這樣,體育教練組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早讀的大好時間、來訓(xùn)練。

        在訓(xùn)練的過程中,體育教練首先會帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),體育教練開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會簡單的動作,再慢慢過渡到相應(yīng)的'難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學(xué)生調(diào)皮好動的特點,體育教練會采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。體育教練特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

        在思想教育方面上,體育教練也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運動訓(xùn)練時候等產(chǎn)生的問題,體育教練會細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

        為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,體育教練會加強學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,體育教練的教學(xué)才會更完美。

        工作總結(jié)特長 篇5

        我們本著素質(zhì)教育的宗旨,充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校的美術(shù)第二課堂,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標,我們做了如下工作:

        一、培養(yǎng)對象:

        在3--6年級學(xué)有所長的學(xué)生中選拔成員。

        在美術(shù)二課中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學(xué)會自主創(chuàng)新,學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。

        二、任務(wù)完成情況:

        通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進學(xué)生個性特長的'充分發(fā)揮。本學(xué)期,我們嘗試的是情景繪畫,涌現(xiàn)出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉(zhuǎn)》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等,充分表現(xiàn)出孩子們的才智和創(chuàng)新能力。

        鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,我校舉行了書畫、攝影大賽,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié),促進我校美術(shù)方面的"名學(xué)生"倍出 。

        此外,除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外,對幾年來的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。

        三、主要成績:

        1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時給予學(xué)生合理的建議和意見;

        2、開展豐富多彩的活動:

        今年六月一日,我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié),圍繞藝術(shù)節(jié)我們又開展一系列活動,按班級活動和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生出板報、畫廊,一來使他們得到鍛煉,二來為藝術(shù)節(jié)做準備。為藝術(shù)節(jié)圓滿成功盡了一份力量。通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。

        工作總結(jié)特長 篇6

        時間過得真快,隨著寒假的到來,緊張而又忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲,回顧過去的一段日子,現(xiàn)在感覺到進步了,并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗,當然也有不足,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

        一、少兒舞蹈的發(fā)展

        本學(xué)期舞蹈班少兒共計48名,均為大班,大部分學(xué)生已有一定基礎(chǔ),完小合并的學(xué)生未接受過舞蹈特長班的訓(xùn)練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的`孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了?? 或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步,我為他們感到高興。

        二、教育教學(xué)方面

        本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計劃來實施的,在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動的重點是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,少兒舞:《春曉》等,這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月,舞蹈班的教育、教學(xué)進入了正規(guī)的訓(xùn)練,基于上期的經(jīng)驗,學(xué)生對基本功的興趣不高,多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下,本期的活動重點在成品舞的訓(xùn)練上,并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中,如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學(xué),這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興

        趣,而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課,經(jīng)常有孩子會高興地說:“老師,你看我下腰”;“老師,你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點小小的經(jīng)驗。本學(xué)期最有成就的是:在鎮(zhèn)藝術(shù)周開幕式上,舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》,深受觀眾的好評。小朋友是教學(xué)的主體,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓學(xué)生自己做,盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!

        工作總結(jié)特長 篇7

        本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育特長班始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期體訓(xùn)隊特長工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育特長班工作做一總結(jié):

        一、以“安全、健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

        我認真學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,我在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,較準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度和體訓(xùn)隊特長訓(xùn)練計劃,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

        二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

        有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我始終嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每日點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

        三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。

        《學(xué)生體質(zhì)健康標準的'測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我對全校學(xué)生一一把關(guān),利用課間及活動時間,組織一至六年級的學(xué)生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。

        通過多方面的努力,本學(xué)期的達標測試順利進行,成績優(yōu)良。四、嚴格訓(xùn)練,抓好體訓(xùn)隊特長班隊伍訓(xùn)練工作。

        為更好地統(tǒng)籌安排訓(xùn)練資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間,訓(xùn)練場地,訓(xùn)練器材的落實,我做了大量的工作,嚴格按體訓(xùn)隊特長班訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練,為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高訓(xùn)練的實效、質(zhì)量,我在教學(xué)中引進了籃球、武術(shù)和游戲活動。教學(xué)中我率先垂范,要求學(xué)生做到的我首先做到。訓(xùn)練中,我關(guān)心愛護學(xué)生,激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難,采用科學(xué)合理而富有實效的訓(xùn)練方法,取得了較好的效果。體育特長班學(xué)員的測試成績比較令人滿意。五、重視場地器材資料建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

        我能積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法,逐步配齊體育器材設(shè)施。

        一分耕耘,一分收獲。由于我工作認真細致,嚴抓不懈,嚴愛兼?zhèn),本學(xué)期我訓(xùn)練的體訓(xùn)隊在五林鎮(zhèn)運動大會以總分第三的好成績向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。以上是學(xué)校體育特長班工作總結(jié),有成績,也有不足,我一定在今后的工作中,加倍努力,發(fā)揚成績,克服不足,干好本職工作。

        工作總結(jié)特長 篇8

        本學(xué)年度美術(shù)特長小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā)重點培訓(xùn)書法繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的特長小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

        有參加特長小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫 畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交 差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主 動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地 向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生 想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

        二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

        在這次的活動小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

        三、 增加了實踐的機會:

        由于特長活動小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)

        出了他們的.才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

        從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

        工作總結(jié)特長 篇9

        在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位班主任的大力支持下,我校第二課堂舞蹈興趣班教學(xué)活動進展計劃。

        本學(xué)期參加舞蹈興趣班的學(xué)生39人,有一年級至六年級的學(xué)生。他們對舞蹈興趣大,所以學(xué)生們很愿意學(xué)。愿意在舞蹈上用功。小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的`一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高幼動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們舞蹈班活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,還要讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

        要教好小學(xué)生的舞蹈,要做到以下幾點:

        第一、要注意平時的訓(xùn)練,從基本動作教起,著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練。

        第二、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如:在教新疆舞前,為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識,熟悉這個民族的特點。

        第三、在教授舞蹈動作時,教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情,讓學(xué)生多模仿多練習(xí),從而掌握動作要領(lǐng),理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個階段的練習(xí)。每當我們打開錄音機,響起樂曲時,同學(xué)們情緒高高漲,快樂地和我跳起舞來,動作是那樣的到位、漂亮,小臉蛋笑得是那樣的甜美。

        第四、教師要認真設(shè)計每節(jié)課,力求做到真摯傳神,情趣盎然。在深入進行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天,我非常重視課的設(shè)計,及復(fù)研究修改每一步驟,努力尋求最佳方案,多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授,鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,層層展開,環(huán)環(huán)相扣,形成一個整體。

        第五、對學(xué)生要堅持正面教育引導(dǎo)為主,對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵,哪怕是一個點頭,一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵,增強他們的自信心。對一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),教師的態(tài)度更要親切、耐心,幫助他們克服恐懼心理,多個別輔導(dǎo),只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素,引導(dǎo)小孩子熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。

        音樂是舞蹈的靈魂。在創(chuàng)編過程中,我們只能深入了解上述影響因素,能使我們舞蹈更加有吸引力。我會在舞蹈方面下苦功。努力讓學(xué)生熱愛舞蹈。融入到舞蹈世界去。

        工作總結(jié)特長 篇10

        本著素質(zhì)教育的宗旨,充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校的美術(shù)第二課堂,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標,我們做了如下工作:

        一、培養(yǎng)對象:

       。1)在3--6年級學(xué)有所長的學(xué)生中選拔成員。

       。2)在美術(shù)二課中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學(xué)會自主創(chuàng)新,學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。

        二、任務(wù)完成情況:

        (1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;以培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進學(xué)生個性特長的充分發(fā)揮。

        本學(xué)期,我們嘗試的是情景繪畫,涌現(xiàn)出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉(zhuǎn)》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等,充分表現(xiàn)出孩子們的才智和創(chuàng)新能力。

       。2)鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,我校舉行了書畫、攝影大賽,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié),促進我校美術(shù)方面的"名學(xué)生"倍出。

        此外,除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外,對幾年來的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。

        三、主要成績:

        1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時給予學(xué)生合理的建議和意見。

        2、開展豐富多彩的活動:今年六月一日,我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié),圍繞藝術(shù)節(jié)我們又開展一系列活動,按班級活動和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生出板報、畫廊,一來使他們得到鍛煉,二來為藝術(shù)節(jié)做準備。

        為藝術(shù)節(jié)圓滿成功盡了一份力量。通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。

        工作總結(jié)特長 篇11

        經(jīng)過一學(xué)期的時間,我通過“注重感情傾注,熱愛學(xué)生、了解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的互助意識,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識”四個方面的工作來培養(yǎng)特長生。在師生的共同努力下,每個同學(xué)都在各方面得到了提高、得到了發(fā)展。

        首先,特長生們都學(xué)會了關(guān)心別人,幫助別人,而不象以前那樣只顧他們自己的學(xué)習(xí),其他事情從不關(guān)心。在他們的帶動下,整個班的`同學(xué)都團結(jié)一致,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都回互相關(guān)心、互相幫助,讓教師的工作很輕松,很大程度上減輕了教師的工作負擔。其次,經(jīng)過一學(xué)期的教育和培養(yǎng),特長生們都搶著爭先,生怕落在了別人后頭,不象以前那樣總認為自己已經(jīng)可以了,總滿足于現(xiàn)狀。其他同學(xué)也都向他們學(xué)習(xí),使整個班都呈現(xiàn)出爭先恐后的現(xiàn)象。現(xiàn)在他們敢大膽地提問,敢大膽地發(fā)表自己的見解,這正好是我們所需要的。

        存在問題:

        1.特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨而又光榮的任務(wù),還需要廣大教師加強理論知識方面的學(xué)習(xí),爭取不斷培養(yǎng)特長生教學(xué)質(zhì)量。

        2.學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍還要進一步培養(yǎng)、提高。

        3.特長生培養(yǎng)工作好要加大力度探索研究

        總之,特長生的培養(yǎng)工作是一項長期的工作今后還需繼續(xù)努力,不斷改進方法,才能培養(yǎng)出更全面的人才。

        工作總結(jié)特長 篇12

        測量特長班的建立展現(xiàn)了交院豐厚的文化底蘊,提高廣大學(xué)生愛測量、學(xué)測量的積極性,為多姿多彩的大學(xué)生活增添了新的色彩,為交院的發(fā)展貢獻一份力量,同時也提高了學(xué)生的動手能力和專業(yè)知識。

        選拔人員針對交通工程系全體學(xué)生,選拔人員過程分為面試和筆試兩部分。

        一、人員的選拔

        1.面試

        通過對測量知識的問答和對測量的認識、了解。從中選出60人。

        2.筆試

        由測量教研組出一套試卷。根據(jù)兩次成績擇優(yōu)錄取30人。

        二、授課

        授課時間為6周,授課內(nèi)容分為水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、全站儀及小區(qū)域控制測量、ca等,授課時間為每周周一至周四的下午放學(xué)和晚自習(xí)時間,期間理論與實踐各半。

        理論課除講授課本知識外,還增加現(xiàn)代工程應(yīng)用的先進儀器及工地經(jīng)驗和突發(fā)事件的處理,對學(xué)生的不理解之處進行解釋在下一節(jié)課堂讓同學(xué)講述,使學(xué)生做到不僅會操作還要會講述。

        實踐課說明實習(xí)目的后對不理解的同學(xué)進行講解,及在實習(xí)課上教授簡便方法,在下一節(jié)課時讓同學(xué)講解實習(xí)結(jié)果,針對不理解處進行講解。

        三、結(jié)課

        歷時六周的時間水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用及相關(guān)知識已講完,根據(jù)同學(xué)的掌握情況于20xx年5月19日結(jié)課。

        在結(jié)業(yè)課上同學(xué)們紛紛作出了闡述,都說“測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。在六周的時間,我們對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。同時也加強了我們團隊協(xié)作能力!

        理論課的.講述就是讓同學(xué)們腦海里形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。

        經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)時間,同學(xué)們在這期間努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,應(yīng)給予獎勵,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證。

        四、總結(jié)

        根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

       。1)課前準備:備好課。

       、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

       。2)課堂上的情況。

        組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

        在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,授課老師不僅圓滿地完成了本次的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。

        工作總結(jié)特長 篇13

        一學(xué)期來,體育特長班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級各位班主任及任課老師的大力支持下,報著培養(yǎng)合格的體育特長生、為縣中輸送更多的體育苗子為目的,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、積極做好宣傳與動員。

        首先,開學(xué)初,利用開學(xué)典禮的頒獎會很好的宣傳了去年體育特長班的成績。同時,也很好的宣傳了自己,讓學(xué)生更好地認可我這位老師。其次,學(xué)校發(fā)動班主任積極鼓勵零界學(xué)生和有體育特長的學(xué)生參加體育特長班。最后,利用上課時間做好大力宣傳。

        二、選好苗子,重點培養(yǎng)。

        本屆學(xué)生的積極性非常高,但真正適合參加的`和有希望的學(xué)生卻是極少數(shù)。在此之下,選好苗子就顯得尤為重要,最終通過專業(yè)測試和文化課成績相結(jié)合的原則進行了篩選,確定了體育特長班學(xué)生名單。將暫時沒有選上的人任然給予希望,只要達到一定的標準就可以進來,利用制度規(guī)范選苗。將選好的苗子作為重點培養(yǎng)的對象,積極鼓勵與訓(xùn)練。

        三、定期進行專業(yè)課成績檢測,做好分析。

        本期共4個月,采用每月進行一次的測試,將每次的測試成績進行對比,合理與學(xué)生進行溝通。

        四、根據(jù)實際,制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容,扎實訓(xùn)練。

        本期8位隊員,3名補習(xí)生,6名男生,2名女生,根據(jù)實際情況,制定了適合本隊的訓(xùn)練計劃和內(nèi)容。主要進行了力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)等練習(xí)和專項能力的練習(xí),周一、三、五進行跑的練習(xí),周二、五進行跳躍和投擲的練習(xí)。

        以上是這學(xué)期在體育特長班的訓(xùn)練和教育工作,還有很多沒有做到位的地方,今后還需要更多的努力,將學(xué)校的體育特長班帶出成績。

        工作總結(jié)特長 篇14

        本學(xué)期我擔任三年級三個班的英語教學(xué),共有特長生20名,平均每班6名特長生。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),他們在英語方面取得很大的進步。

        學(xué)期剛開始我就很好的制定了特長生培養(yǎng)計劃,做到了有目的、有計劃地對他們各自的特點進行了全面分析,制定了因材施教的培養(yǎng)策略,工作總結(jié)在具體培養(yǎng)過程中,我注重發(fā)揮特長生的特長,力圖使他們的特長得到更進一步的發(fā)展。為了更好的發(fā)揮他們的特長,培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,我把這些學(xué)生組織在一起,進行必要的英語口語練習(xí)和聽、說、玩、演輔導(dǎo),開闊他們的視野,增長更多的`英語知識,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),我覺得這是十分必要的。他們的成績表現(xiàn)在兩個方面:一方面是在聯(lián)合體匯報活動中表現(xiàn)良好,另一方面是期末考試中成績優(yōu)秀。他們的成績?nèi)缦拢?/p>

        三一班:王艷105晉熒105閆雅倩99曹欣瑞105衛(wèi)楊琳105吳欣煜105

        三二班:馬國韜103李科慧93李怡瑩10常一凡105王星義97張晨博103

        三三班:陳芝榮105秦琪琪105許雯99白燁97陳琳101陳靖102朱思豫102付瀟婷82

        總之,通過一學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個較大的提高,熟練掌握一些技能,從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),達到實施素質(zhì)教育的目的,今后,我將繼續(xù)加強對特長生的培養(yǎng),發(fā)揮他們的英語特長,使他們獲得一些英語的感性知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們敢于大膽開口說英語。指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進一步學(xué)習(xí)英語奠定初步的基礎(chǔ)。讓他們能夠在同學(xué)中起到良好的帶頭作用,成為其他學(xué)生英語學(xué)習(xí)的榜樣

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