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    1. 高二歷史備課組學(xué)期工作總結(jié)

      時間:2022-11-21 17:37:56 工作總結(jié) 我要投稿

      高二歷史備課組學(xué)期工作總結(jié)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的高二歷史備課組學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高二歷史備課組學(xué)期工作總結(jié)

        為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為歷史學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)高二教學(xué)的實(shí)際和教學(xué)的難點(diǎn),我備課組堅(jiān)持每周至少一次組織備課組活動。目的在解決教學(xué)重難點(diǎn),統(tǒng)一知識結(jié)構(gòu),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,取長補(bǔ)短,采取眾長。下面就這學(xué)期的高二歷史備課組活動工作總結(jié)如下:

        一、計(jì)劃的落實(shí):

        嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的備課組教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃,開展工作,半學(xué)期下來,基本完成教學(xué)任務(wù),但由于受到放假、高三月考監(jiān)考等的影響,教學(xué)進(jìn)度比學(xué)期計(jì)劃延緩三節(jié)課。

        二、工作落實(shí)情況:

       。ㄒ唬、重點(diǎn)工作落實(shí)

        1、追求高效課堂:

       。1)、堅(jiān)持集體備課,每周至少召開一次備課組會議,做到經(jīng)常性的溝通與探討。

       。2)、充分利用電子白板等先進(jìn)教學(xué)手段。

       。3)、充分利用課堂,以問題為主導(dǎo),先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,講練結(jié)合。

        (4)、注重課堂效率,力爭留給學(xué)生當(dāng)堂識記時間,減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。

       。ǘ⒊R(guī)工作落實(shí):

       。1)教案:堅(jiān)持提前備課、分工完成,合作使用。手寫、打印、復(fù)制多種手段共用,突出實(shí)用性。

       。2)作業(yè):使用資料作業(yè)布置、增多作業(yè)量,做到了及時督促、及時修改、及時講解。

       。3)輔導(dǎo):堅(jiān)持每周一次的`課堂輔導(dǎo)與課后輔導(dǎo)相結(jié)合,以重點(diǎn)解決學(xué)生的問題為主,以學(xué)生個體為主。

        三、工作亮點(diǎn):

        本備課組始終按照學(xué)校要求,執(zhí)行學(xué)期計(jì)劃安排,以“先學(xué)后教、問題教學(xué)”等新教學(xué)模式為主導(dǎo),提高課堂效率,并多次在學(xué)校層面上受到表揚(yáng)。

        四、存在的問題:

        1、基礎(chǔ)知識的識記仍不盡如人意。

        2.學(xué)生分析歷史問題的能力,基本做題能力,從材料中歸納總結(jié)的能力,語言表達(dá)能力欠缺。

        3、學(xué)生的書寫普遍較差。

        4、學(xué)生回答問題時的條例不清晰,對個別歷史概念的理解不到位等。

        五、今后措施:

        1、在平時的教學(xué)過程中,仍要抓基礎(chǔ)知識的檢查與督促。

        2、在今后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生分析歷史問題的能力,語言表達(dá)能力和基本做題能力的經(jīng)常性訓(xùn)練。

        3、堅(jiān)持采用“問題教學(xué)”等新教學(xué)模式,以學(xué)生為主導(dǎo),提高課堂效率。

        4、始終做到嚴(yán)格要求,經(jīng)常性對學(xué)生書寫的督促工作。

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