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年級主任工作職責（精選18篇）
在當下社會，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的年級主任工作職責，歡迎大家分享。
年級主任工作職責 1
一、根據(jù)學校教育教學工作計劃和要求，結(jié)合本年級實際，擬定本年級工作計劃，督促備課組、任課教師制定出工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，分析本年級學生思想動態(tài)，抓好尖子生的培養(yǎng)和學困生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關(guān)信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發(fā)展，協(xié)調(diào)本年級教師之間的關(guān)系、班主任與任課教師之間的關(guān)系、班與班之間的關(guān)系、教師與學生之間的關(guān)系，使本年級師生成為團結(jié)、合作、奮進的'集體，共同完成年級奮斗目標。
四、抓好年級的教風和學風建設(shè)，積極進行課程改革實踐，落實高效課堂要求，開展多種形式的教學改革試驗。根據(jù)教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經(jīng)驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質(zhì)量。
五、搞好年級的教學常規(guī)管理和檢查，負責年級的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的臨時性任務(wù)。
六、負責本年級教師的備課、上課、輔導、作業(yè)批改等管理工作，組織好本年級各類考試的質(zhì)量分析會。
七、針對本年級學生特點協(xié)調(diào)各學科教師開展“第二課堂”活動。
八、及時傳達學校對年級工作的指示，認真聽取本年級班主任及任課教師的意見和建議并向有關(guān)部門反映，起到橋梁作用。
九、做好教師的期末考核和年度考核工作，學期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料收集匯總。
十、完成好領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
年級主任工作職責 2
一、根據(jù)學校工作計劃及各部門工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制訂年級組工作計劃，督促班主任制訂實施班級工作計劃，督促備課組長制訂并實施教學計劃檢查考核本年級教師工作。
二、定期組織本年級教師和班主任學習教育、教學理論，教育科研，開展班集體建設(shè)，不斷提高全組教師的師德規(guī)范和工作水平。
三、協(xié)助落實學校下達給年級組內(nèi)有關(guān)教師的工作任務(wù)。組織安排和協(xié)調(diào)本年級的教育教學活動，督促本組教師遵守勞動紀律，按照學校要求開展各項工作。
四、領(lǐng)導本年級班主任工作，指導本年級團、隊工作，扎實做好學生思想政治工作，切實加強學生的常規(guī)管理。
五、督促檢查本年級各備課組和各學科教師的教學活動，做好培尖、補差的`工作，努力提高本年級的教育教學質(zhì)量。
六、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，溝通學校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育的合力。
七、及時向?qū)W校有關(guān)部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生操作評定工作和學習質(zhì)量的分析評價工作，寫好工作總結(jié)。
年級主任工作職責 3
1、全面負責本年級的學生管理工作。指導本年級班主任工作，研究并實施對學生的基礎(chǔ)道德培養(yǎng)和日常文明習慣的養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制定年級部工作計劃，指導班主任制定班級工作計劃，并經(jīng)常檢查和督促計劃的實施。
3、關(guān)心年級部教師的思想、工作、學習和生活，加強團結(jié)協(xié)作。指導和協(xié)調(diào)各備課組工作，保證本年級各科教學質(zhì)量的均衡發(fā)展，促進本年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
4、每周日召開班主任例會一次，研究本年級的學生教育、管理工作，傳達和布置學校近期工作要求和任務(wù)；定期召開年級部工作會議，研究部署年級部的階段性工作。
5、負責本年級早讀、晚自習的教師值班安排，本年級班主任輪流值日的安排。值日班主任從早操到學生晚休，對本年級14個時段的教育教學活動，配合行政值班人員進行巡視和檢查。及時處理年級中的偶發(fā)事件，重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。
6、負責外出教師（3天以內(nèi)）的'調(diào)課工作。負責教師的考勤統(tǒng)計及一天之內(nèi)請假的審批工作。
7、協(xié)助教務(wù)處實施年級統(tǒng)一考試工作。組織本年級學生積極參與學校的相關(guān)活動，開展本年級內(nèi)的文體活動。根據(jù)年級學生工作的需要，組織召開年級學生大會。
8、督促本年級各班做好教學區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。每周組織本年級班主任檢查學生宿舍衛(wèi)生一次。
9、組織好本年級的各項評比工作。督促指導班主任寫好學生評語，提出獎勵、處理學生的意見。期末對各班作出恰當?shù)脑u價。對本年級的"良好班集體"和各類評優(yōu)工作提出建議。
10、提名年級部副主任、主任助理人選，副主任、主任助理協(xié)助年級部主任開展工作。
年級主任工作職責 4
1、根據(jù)學校學期工作要求，結(jié)合本年級的實際，制訂年級組的工作計劃并負責落實，期末做好總結(jié)。
2、開好年級教學質(zhì)量分析會。對本年級各學科、各班的考試成績要及時進行分析和總結(jié)，及時提出改進年級教學與管理的計劃、目標及措施。
3、協(xié)調(diào)各科教學及教師之間的關(guān)系，努力營造團結(jié)協(xié)作的.良好氛圍。
4、召開學生座談會或進行問卷調(diào)查，了解學生的思想、學習、生活情況和對教學的意見和要求，及時反映給任科教師，加強教學雙邊活動。
5、組織班主任例會，分析研究班級管理和教育教學中存在的問題，及時提出解決措施并落實到位。
6、召開年級家長會，爭取家長對學校工作的理解、支持與合作，形成教育合力。
7、加強對本年級的巡視，督促和檢查包括班級衛(wèi)生在內(nèi)的常規(guī)管理情況，配合政教處做好班級考核工作。
8、協(xié)助政教處做好本年級優(yōu)秀班主任評選工作。
9、加強與其他年級的交流與合作，共同推進學校教育教學工作。
年級主任工作職責 5
1、負責成都公司所有項目、門店物業(yè)相關(guān)工作，包括工程維修、秩序維護、設(shè)備運行與保養(yǎng)、客戶服務(wù)、保潔綠化等工作；
2、負責制定本項目得工作計劃及工作計劃落實情況，主持項目例會，組織項目員工業(yè)務(wù)技能培訓計劃，領(lǐng)導項目人員完成公司下達的各項經(jīng)營指標和工作任務(wù)；
3、負責本項目員工的業(yè)務(wù)能力、思想素質(zhì)、工作成績得考核，適時提出選調(diào)、使用、獎懲建議等；
4、負責各項目、門店物業(yè)前期管理與接洽，負責相關(guān)部門作業(yè)指導文件及相關(guān)規(guī)范性文件起草和修訂，并報相關(guān)領(lǐng)導審批；
5、負責與各部門、店長工作對接和協(xié)調(diào)，保證部門員工工作順利開展；
6、負責外委單位合同的初審和提交至相關(guān)部門，并監(jiān)督外委單位是否按照合同執(zhí)行的情況；
7、咨詢和聽取業(yè)主及客戶的意見和投訴，參與對重大物業(yè)投訴的`處理，與業(yè)主及客戶保持良好的合作關(guān)系；
8、負責各物業(yè)項目外聯(lián)單位關(guān)系維護，配合相關(guān)外聯(lián)單位如消防、城管、街道辦、社區(qū)的工作；
9、根據(jù)物業(yè)管理公司職能及物業(yè)規(guī)模，確定本部門員工組織框架、崗位職責；
10、負責公司新接、拓展的物業(yè)項目資金預算、物業(yè)規(guī)劃、人員配置及相關(guān)業(yè)務(wù)；
11、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，配合和協(xié)助兄弟部門順利完成相關(guān)工作；
12、完成領(lǐng)導交付的其他工作。
年級主任工作職責 6
一、在校委直接領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，按照教育規(guī)律和學校工作計劃組織年級的教育教學活動，全面完成年級教學任務(wù)，負責對本年級的班級、教師和學生進行全方位管理和考核。
二、在主管校長的指導下，聘任年級班主任并協(xié)助班主任做好本年級任課教師的選聘工作；對不稱職的班主任、教師，有權(quán)免去其班主任、教師工作。
三、組織教學管理活動，突出教學質(zhì)量意識，對年級教學質(zhì)量負總責，努力使本年級教學質(zhì)量在全市同類學校質(zhì)量評比中處領(lǐng)先位置。建議、協(xié)助教導處選配教研組長，參與審批教研組工作計劃和本年級教師的教學計劃，協(xié)調(diào)、安排教師的`教學任務(wù)，并按照聘任制條例進行嚴格的過程管理。認真組織本年級的教育教學活動，跟蹤檢查教學研究工作的開展情況，定期進行聽課、評課等教學常規(guī)檢查，并及時進行反饋。協(xié)助教導處組織好年級期中、期末考試及閱卷工作，并搞好成績分析。組織好本年級各學科的競賽活動，組織學生座談會，了解教師教學情況和學生的學習狀況及要求，幫助指導教師不斷改進教學方法，組織安排好本年級教師的在崗進修。
四、全面負責年級的學生管理、思想教育和安全教育工作，協(xié)助政教處選用班主任，指導班主任制定班級工作計劃，抓好班級管理和學生教育工作。定期召開班主任會議，總結(jié)交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)助政教處指導班主任寫好學生評語，不斷探索、修訂、完善班級量化的標準和辦法，學期末、學年末，及時搞好對班主任工作的考評和獎懲。
五、要以身做則，落實學校對教師的各項要求。對年級和任課教師的工作，進行經(jīng)常性的督促，檢查，并對他們的日常工作（備課、授課、教育、教學出勤等情況）進行登記考核
六、抓好年級文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部的評選工作和特困生雜費減免工作，加強學生日常行為規(guī)范的教育，搞好本年級學生的自行車管理，組織好周一升旗活動和其它大型集體活動。
負責落實年級的培優(yōu)計劃和課外輔導。抓好本年級學生的教育工作，關(guān)愛住校生，經(jīng)常性地深入學生公寓對住校生的安全、衛(wèi)生、違紀等情況進行檢查，管理好本年級學生生，確保不發(fā)生責任事故。
七、及時了解和掌握年級各班學生各方面情況，解決存在的問題，防患于未然。組織各班開展各項有益活動，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，形成良好的班風和學風。
八、抓好年級學生的心理健康教育，積極組織并開展心理咨詢活動，協(xié)助心理教育教師對學生進行心理健康指導。抓好特尖生的跟蹤培養(yǎng)工作，積極開展分類推進工作，對“四生”因材施教，特別要做好“問題學生”的工作。協(xié)助班主任和任課教師做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并對本年級出現(xiàn)的違紀、違法學生及時提交處理意見，上報學生部交學校行政會議審批。
九、負責定期召開年級學生大會及本年級教師會議。
十、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。
年級主任工作職責 7
1、年級主任在校長和各處室的領(lǐng)導或指導下開展工作。負責組織本年級教師完成校長及各處室布置的各項具體工作。
2、負責組織本年級教師學習黨的路線、方針、政策和國家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育理論，提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力。
3、全面負責本年級教育教學常規(guī)管理，具體執(zhí)行實施學校工作計劃和管理目標。制定年級工作計劃，采取切實措施加以實施。
4、定期召開班主任工作會議，研究布置德育工作，分析學生的思想狀況，使本年級學生教育管理具有針對性，加強班主任工作的評估、總結(jié)，推廣班主任工作經(jīng)驗。
5、加強年級教學、教研工作，并監(jiān)督實施、檢查和考評。
6、抓好年級的紀律風氣和學風建設(shè)，開展各級教學大比武活動。努力提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。組織各科教師加強對學生學習方法的研究和指導，召開年級教與學的經(jīng)驗交流會，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
7、具體組織各班、各備課組開展實踐和課外活動，包括學科競賽、自主招生、尖子生對抗賽和文體活動，發(fā)揮學生的個體特長的創(chuàng)新意識。
8、通過召開學生、教師各種座談會和個別征詢等形式全面了解本年級教師，實事求是地對教師的教育、教學、管理等方面的工作給予綜合評價，向校委會提出年度職務(wù)聘任的.人選。
9、配合辦公室、教務(wù)處、政教處等相關(guān)科室，組織好本年級的師生集體活動。
10、督促本年級教師遵守各項規(guī)章制度，并搞好考勤記錄，批準教師1天以內(nèi)的請假，協(xié)助教研處匯總年級教師月工作量津貼發(fā)放的計算。
11、組織、督促年級辦工作人員，按照分工落實各項工作檢查，確保每天檢查次數(shù)，督促落實年級周工作量化考評的計算、匯總和表彰，組織和督導年級周工作安排計劃的書寫、工作執(zhí)行和檢查。
12、督導和組織學生自管會落實全面檢查，豐富學生自主管理內(nèi)容，完善年級各項學生管理。
13、完成上級領(lǐng)導交辦的其它工作。
年級主任工作職責 8
年級是學校組織教師對學生進行教育教學活動的基層組織，年級的教育教學活動由年級主任具體領(lǐng)導和組織。年級主任對本年級的德育、教學、安全全面負責。
1、根據(jù)學校工作計劃結(jié)合本年級實際情況，制定本年級學期工作計劃，組織實施并在期末寫好工作總結(jié)，每月月底寫好年級組工作總結(jié)。
2、主持本年級全體教師會議，進行階段性工作總結(jié)，安排布置各項工作任務(wù)，實施學校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協(xié)調(diào)本年級教學工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學活動。
4、具體指導、檢查督促班主任工作，抓好年級的.班風、學風建設(shè)。
5、經(jīng)常與年級組教師交流溝通，分析思想動態(tài)，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，及時處理。
6、根據(jù)學校統(tǒng)一安排，組織本年級師生參加各種大型活動，負責年級組活動資料的收集、整理、匯總并按時上交。
7、負責本年級教師的考勤工作。
8、營造和睦相處、團結(jié)向上、求真務(wù)實的工作氛圍，帶領(lǐng)全年級教師優(yōu)質(zhì)高效的開展教育教學工作。
9、處理本年級的偶發(fā)事件，及時對本年級重大違紀學生進行教育和處理。
10、負責每次考試的組考、協(xié)調(diào)工作。
年級主任工作職責 9
1、認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，貫徹學校工作要求，全面主持本年級的日常工作。
2、領(lǐng)導本年級全體教師完成教育教學工作任務(wù)，負責本年級學生的思想政治教育和日常紀律管理，落實學校各項工作部署。
3、定期召開年級工作會議，傳達學校精神，研究解決教育教學問題，布置工作任務(wù)，提出明確要求，具體解決實際問題。
4、經(jīng)常深入課堂聽課。隨時檢查本年級的備課、上課、批改、輔導和考試情況，發(fā)現(xiàn)并及時解決教學中存在的問題。
5、指導本年級的`班主任工作。認真了解學生情況，掌握學生思想動態(tài)，檢查學生日常紀律和衛(wèi)生情況，保證本年級具有良好的學習秩序。
6、考核教師日常工作情況；編訂年級課表；按規(guī)定批準短假；安排代課、串課。加強基礎(chǔ)工作，建立健全年級資料檔案。
7、了解掌握本年級師生思想狀況和工作學習情況，善于做耐心細致思想工作，充分調(diào)動師生的積極性，完成學習和教育教學任務(wù)。檢查勞動紀律和教室、辦公室工作秩序。
8、組織本年級的其他活動，完成學校交辦的其他工作任務(wù)。
年級主任工作職責 10
一、年級主任在分管校長的領(lǐng)導下，負責本年級的教育教學工作。
二、開學初制定本年級工作和大事活動安排表，督促各備課組、各班主任和任課教師按時上交工作計劃，檢查工作計劃的質(zhì)量。
三、組織管理本年級學生的思想教育和常規(guī)教育，負責抓好本年級紀律、衛(wèi)生、體育和各項活動。
四、組織管理本年級的教學教研工作，全面了解任課教師的思想狀況，業(yè)務(wù)能力和教育水平，經(jīng)常檢查教師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)和自習輔導情況。深入課堂，完成規(guī)定的聽課次數(shù)。
五、深入了解學生，經(jīng)常召開學生座談會，了解學生的思想動態(tài)，了解教師教學情況等。搞好評教、評學活動。
六、根據(jù)學生的統(tǒng)一安排，年級主任可向?qū)W校提名本年級班主任和各科教師的聘任人選。根據(jù)學校的要求對班主任和各科教師的工作情況進行管理和檢查，提出考核建議。
七、協(xié)調(diào)好本年級各學科測試時間與次數(shù)，控制作業(yè)量，控制資料的'印刷數(shù)量。
八、定期召開本年級教學質(zhì)量分析會，及時拿出班級升學指標和高考目標的初步意見，負責制定、檢查、落實弱科和偏科學生幫促計劃。
九、負責檢查各班班費及資料的收支使用情況，嚴格制止濫征訂、亂收費現(xiàn)象。
十、積極參加學校召開的年級主任會，及時召開本年級班主任會議、全體任課教師會議以及學生干部和本年級學生會。
十一、督促班主任組建學籍檔案，嚴格學籍手續(xù)，保證本年級無私自安排學生現(xiàn)象。
十二、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
年級主任工作職責 11
1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作（備課、上課、出勤等情況）進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、學生會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的'改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、周六日教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作（如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜）。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、負責落實本年級的培優(yōu)計劃和課外輔導。
9、協(xié)助教導處做好學籍管理。
10、組織好年級家長委員會，定期召開年級家長會。
11、負責年級部網(wǎng)頁更新工作。
12、負責召集、組織本年級部的各種臨時工作。
年級主任工作職責 12
1、行使政教處副主任職責，管理落實本年級教育、文體、衛(wèi)生、安全等方面的工作。檢查、管理本年級各班日常行為規(guī)范和學習規(guī)范，促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。
2、督促本年級班主任履行職責，制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的.實施情況。
3、協(xié)助年級主任定期召開班主任工作例會，掌握學生思想、學習動態(tài)等基本情況，研究確定有效措施和對策。
4、組織年級學生集會、家長會，開展有效的年級教育活動。督促班主任做好家訪工作。
5、做好班主任的考勤和各班級管理的考查工作。落實本年級先進班、三好學生、優(yōu)干、優(yōu)秀團員、單項積極分子等各類先進的評比。
6、處理本學年學生偶發(fā)事件。
7、對本年級違紀學生處分的書面材料提出初步意見。
8、協(xié)助年級主任做好對班主任工作筆記檢查評比工作。
9、做好對打開年級組教師定性部分年度考核工作。
10、完成領(lǐng)導布置的其它工作。
年級主任工作職責 13
1、行使教務(wù)處副主任職責，協(xié)助年級主任管理、協(xié)調(diào)本年級教育、教學、文體、科研等方面的工作，參與教務(wù)處內(nèi)部管理，對教務(wù)主任負責。負責本年級教學管理、教科研和教學事項。
2、督促本年級班主任制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的實施情況。
3、按照學校教育、教學工作計劃，根據(jù)本年級學生特點制訂年級組工作計劃。
4、組織本年級教師政治學習和業(yè)務(wù)活動。定期召開本年級教師會議，分析研究本年級及各班工作計劃內(nèi)的貫徹執(zhí)行情況和學生的思想動態(tài)，研究解決帶傾向性的問題，布置教育工作。
5、配合有關(guān)部門做好本年級教師的考勤考績工作，負責本年級教師的`臨時調(diào)課。
6、組織教師學習教育理論，督促教師做好教學五認真，每2周一次召開備課組長會議，加強對備課組工作的管理、指導，檢查備課組開展活動情況，形成良好的學術(shù)氛圍，促進教師的專業(yè)成長，努力提高全年級教育教學質(zhì)量，學年內(nèi)聽遍本年級所有課任教師的課。檢查備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學質(zhì)量。
7、深入了解本年級教學工作，抓好本年級各班各科教學的平衡發(fā)展，定期分析教與學的情況，采取切實可行的措施，努力提高教學質(zhì)量。了解本年級教師教學業(yè)務(wù)情況，協(xié)調(diào)各學科之間的關(guān)系，控制每周測驗的門類。
8、負責收齊本年級教師的工作計劃、總結(jié)，負責發(fā)放和回收各種有關(guān)文件和表格。安排并檢查本年級教師的值班工作。處理本年級的日常行政事務(wù)。
9、指導本年級開展第二課堂活動，組織學生參加各種興趣小組，安排好各學科的競賽輔導。
10、搞好辦公室常規(guī)管理，做好各種有關(guān)記錄，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，關(guān)心本組教師。
11、做好資料征訂審批工作。
12、協(xié)助教務(wù)處做好學籍管理。
13、做好年級組教師定性部分的年度考核工作。
14、主持年級組常務(wù)工作。
15、協(xié)助年級主任開好質(zhì)量分析會、家長會、學生座談會和年級組每月一次例會。
16、協(xié)助年級主任做好聽課筆記、備課筆記、作業(yè)批改、學期期初與期末2次檢查。
17、教師請假初審。
18、完成學校布置的其他工作。
年級主任工作職責 14
任職條件：
各年級設(shè)專職級部主任一人，由學校中層干部擔任。有豐富的德育及教學工作經(jīng)驗，工作作風嚴謹，熟悉對學生的教育管理規(guī)律，有指導年級教育教學工作的能力，有指導班主任工作的能力，具有較高的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的開拓創(chuàng)新意識和管理能力，事業(yè)心、責任心強。
崗位職責：
1、在校長和分管校長領(lǐng)導下，全面負責本年級的教育教學及各項管理工作。
2、遵守學校規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行學校工作計劃和要求；接受各處室的工作指導和協(xié)調(diào)。
3、根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本年級實際情況，制定級部工作計劃。督促班主任和備課組長按時制定并實施班級、備課組工作計劃，定期檢查總結(jié)計劃實施情況。
4、級部工作具有相對獨立性。可以根據(jù)本年級實際情況，提出對任課教師、班主任的聘任意見，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)部各任課教師、班主任及有關(guān)部門之間的工作。組織安排本級部值班工作。
5、加強本年級教師的自身建設(shè)，經(jīng)常組織進行有關(guān)的政治理論、教育理論的學習，樹立良好的職業(yè)道德，研討教學及學生的教育管理情況，加強學生的學習指導和政治思想、道德規(guī)范等方面的教育，以形成良好的班風、學風、和教風。及時了解、反映、幫助解決班主任和教師工作中的困難和問題。
6、組織年級科研小組，有計劃的開展教育教學科研活動。經(jīng)常性地組織本年級具體教學過程統(tǒng)計，教學質(zhì)量分析，切實提高教學質(zhì)量，較好的完成學校下達的`教學目標。
7、積極開展切合學生實際、有特色、有實效的學生思想政治工作和學科競賽、文體活動等，指導并協(xié)助班主任做好班級管理工作，確保年級內(nèi)不出現(xiàn)亂班。
8、組織開展專題教育教學活動。學期初應(yīng)認真制訂教學計劃，并組織檢查教師執(zhí)行落實計劃情況。
9、組織領(lǐng)導教師精心鉆研教材，認真?zhèn)湔n，組織各備課組集體備課，帶領(lǐng)本級部教師堅定不移地執(zhí)行學校的決議，服從領(lǐng)導，聽從安排，自覺遵守校規(guī)校紀，不遲到、不早退，有事請假，努力勤奮工作，爭創(chuàng)一流工作成績。
10、培養(yǎng)青年教師，不斷提高新教師駕馭課堂的能力。
11、積極領(lǐng)導本年級教師大膽探索教學改革，根據(jù)各學科特點，每學期提出一個教改課題，經(jīng)積極研究大膽實踐后，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)，在以后的教學實踐中不斷充實完善、促進教學質(zhì)量的不斷提高。教學經(jīng)驗總結(jié)及論文，每學期各年級必須上交一份教學經(jīng)驗總結(jié)或一篇論文，由級部主任負責安排。
12、負責組織課外活動小組的輔導工作。
16、搞好本年級組內(nèi)團結(jié)，做到互尊互諒，互幫互學共同提高。
17、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報教育教學工作，當好領(lǐng)導的參謀，完成領(lǐng)導布置的其他工作。
年級主任工作職責 15
一、根據(jù)初中部教育教學工作計劃和要求，結(jié)合本組實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，學生干部會、年級課外活動等，分析本年級學生思想動態(tài)，抓好尖子生的培養(yǎng)和學困生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關(guān)信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發(fā)展，協(xié)調(diào)本年級組教師之間的關(guān)系、班主任與任課教師之間的關(guān)系、班與班之間的關(guān)系、教師與學生之間的.關(guān)系，使本年級組師生成為團結(jié)、合作、奮進的集體，共同完成年級奮斗目標。
四、搞好年級組的教學常規(guī)管理和檢查，負責年級組的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的臨時性任務(wù)。
五、處理學生中的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)解決各班的矛盾。組織好本年級學生參加學校的各項活動和社會實踐等集體活動。指導班主任有目的的開好家長會，組建年級家長委員會，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
六、抓好年級的教風和學風建設(shè)，積極進行課程改革實踐，落實“四個五”行動計劃，根據(jù)教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經(jīng)驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質(zhì)量。
七、針對本年級學生特點協(xié)調(diào)各學科教師開展“第二課堂”活動；協(xié)助政教處搞好各項工作的檢查評比。
八、負責本組教師的考勤、備課、上課及組內(nèi)的紀律、衛(wèi)生等管理工作，尤其是組織好本組各類考試的質(zhì)量分析會。
九、協(xié)助初中部做好教師的年度考核和年終獎考核工作，學期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料收集匯總。
十、完成好領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
年級主任工作職責 16
1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作（備課、上課、出勤等情況）進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、學生會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、周六日教育活動的進行情況。
5、負責段考的'整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作（如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜）。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、負責落實本年級的培優(yōu)計劃和課外輔導。
9、協(xié)助教導處做好學籍管理。
10、組織好年級家長委員會，定期召開年級家長會。
11、負責年級部網(wǎng)頁更新工作。
12、負責召集、組織本年級部的各種臨時工作。
年級主任工作職責 17
1、年級組長長由校長委托，在政教主任和教務(wù)主任的領(lǐng)導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。
2、開學初根據(jù)學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的落實，期末向?qū)W校寫出工作總結(jié)報告。
3、認真執(zhí)行學校各項決議，完成學校布置的'各項任務(wù)，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協(xié)調(diào)工作。
4、抓好年級組學生的德育工作，及時掌握學生的學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止出現(xiàn)差班、亂班。
5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結(jié)教育經(jīng)驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。
6、協(xié)助政教處做好評選"三好生"、"優(yōu)秀學生干部"、"先進班集體"、優(yōu)秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。
7、協(xié)助教務(wù)處做好編班、轉(zhuǎn)學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性學習個別輔導工作。
8、組織本年級組開展各種課余學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關(guān)的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯(lián)系，開展正常家訪活動。
9、樹立學校主人翁態(tài)度，積極向?qū)W校提合理化建議，關(guān)心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止年級內(nèi)出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關(guān)心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，正確處理好國家、學校、個人三者關(guān)系，組織本年級組教師的獎教金發(fā)放工作，搞好年級組教師的團結(jié)。
年級主任工作職責 18
1、執(zhí)行學校的工作計劃，做好本年級教師的思想工作和教育教學管理工作。定期參加學校德育工作會議，根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本年級實際，制訂本年級工作計劃，擬寫工作總結(jié)，并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執(zhí)行情況。
2、召開本年級班主任、教師和學生干部或全體學生會議，分析研究本年級的德育內(nèi)容、學生思想動態(tài)、學風紀律和行為規(guī)范。及時總結(jié)班主任經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，研究年級的共性問題，提出改進意見和建議。
3、與主管本年級的`學校行政領(lǐng)導一起，全面關(guān)心負責本年級的工作和教育教學質(zhì)量，全面關(guān)心本年級學生德智體美勞諸方面的成長，協(xié)助各處室安排好學生的課內(nèi)外學生生活，開展社會實踐活動。協(xié)助班主任開好家長會。
4、組織班主任抓好學生管理工作，搞好《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育工作，加強學生的法制教育和安全教育。協(xié)助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理本年級的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)年級內(nèi)的各種關(guān)系。
5、協(xié)助政教處組織安排好學生的社會公益活動。做好本年級的教育科研工作和學生的獎懲工作，做好班主任聘任的有關(guān)工作。
6、協(xié)助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。
7、檢查督促班主任做好常規(guī)工作，向各自室分別提供班主任、科任教師考核評定的參考意見和其它匯報材料、執(zhí)行請示匯報制度，重大問題要及時請示匯報，每季度向政教處匯報一次年級工作情況。
8、做好學校和各處、室、工會交辦的工作。
9、督促年級值日教師按要求執(zhí)勤并做好各種報表的填報工作。
10、對本年級教育教學工作負責。
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