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    1. 教研組長工作職責

      時間:2022-06-23 08:26:23 工作職責 我要投稿

      教研組長工作職責

      教研組長工作職責1

        一、加強教研組思想建設(shè)

      教研組長工作職責

        組織本組教師進行理論學習,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學習師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學習相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭創(chuàng)文明班組。

        二、加強教研組常規(guī)管理

        1、計劃管理。根據(jù)學校教學工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進度計劃;指導(dǎo)并審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃;做好新學期工作動員、布置。

        2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控,保證本學科教育教學常規(guī)管理有序進行。

        3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。

        4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定,與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關(guān)實驗室(或語音室)管理、相關(guān)報表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

        四、加強教研組業(yè)務(wù)建設(shè)

        每學期有專題研修項目,并有計劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標準和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學工作滲透;落實新教師的帶教工作等。

        五、加強備課組管理

        審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃;定期召開備課組長例會(每學期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學情況;對本學科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補缺補差活動。

        六、嚴格執(zhí)行學?荚嚬芾碇贫

        根據(jù)學?荚嚬ぷ鳁l例,認真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組進行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點及方向。

        七、落實與本學科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學工作,指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。

        八、配合教研室落實教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學生購買教輔材料。

        九、以身作則,服從學校工作大局,認真完成學校布置的各項工作和臨時任務(wù)。

      教研組長工作職責2

        教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務(wù)管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養(yǎng)優(yōu)良教風,提高教學質(zhì)量。其基本職責是:

        一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學習有關(guān)教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學觀念。

        二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結(jié)。

        三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。

        四、組織并指導(dǎo)教師學習先進的教育理論和方法,進行業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實際問題。

        五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導(dǎo)課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結(jié)交流。

        六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

        七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

        八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

        九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。

        十、期末對本組教師的工作進行考評。

        十一、經(jīng)常進班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。

        十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。

        十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。

        青島五十八中教導(dǎo)處

      教研組長工作職責3

        1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批。

        2、結(jié)合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結(jié)。

        3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質(zhì)量,填寫好教研活動記錄。

        4、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。

        5、抓好本學科的常規(guī)教學

        1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。

        2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。

        3)組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學質(zhì)量。

        6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

        7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

        8、協(xié)助教導(dǎo)處認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

        9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

        10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學科競賽和課外活動。

        11、教導(dǎo)處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

        12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

      教研組長工作職責4

        1、負責本組教學業(yè)務(wù)工作,督促備課組按要求開展備課活動,努力完成教學任務(wù),組織好校內(nèi)本學科公開課,觀摩課及評課活動。

        2、組織本學科講座和競賽輔導(dǎo),建立并指導(dǎo)學科興趣小組。

        3、根據(jù)學生實際,制訂并實施分層教學計劃,并督促教師做好學生的培優(yōu)補差工作。

        4、組織本學科教師認真鉆研教材,研究教學大綱和考試大綱,定期調(diào)研,分析教情和學情,改進教法,指導(dǎo)學法。

        5、根據(jù)學校工作計劃和教育教學部的安排,制定每學期教研組工作計劃,安排教學業(yè)務(wù)活動,做好每學期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。

        6、搜集并了解各地教學動態(tài),學習先進教學經(jīng)驗,介紹教改思路,進行教改實驗。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學經(jīng)驗,定期召開本組教學理論學習和經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。

        7、定期召開學生代表座談會,及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關(guān)教師提出改進教學的意見。

        8、負責本組室內(nèi)環(huán)境布置,教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作,充分發(fā)揮教育教學資源的`使用效益。

        9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題,試卷批閱,成績統(tǒng)計和考后分析工作。

        10、學期結(jié)束,認真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評估工作。

        11、協(xié)助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。

        12、認真完成學校相關(guān)部門交辦的其他工作。

      教研組長工作職責5

        一、組織教師學習教育理論和新的教育思想,關(guān)心學科教師的思想、工作和健康,建設(shè)一個團結(jié)的、有改革創(chuàng)新精神的、有教學風格和教研特色的文明教研組。

        二、帶領(lǐng)全組數(shù)學教師認真鉆研課程標準,端正教育思想,認真執(zhí)行學校教學計劃,草擬并實施本組教研工作計劃,指導(dǎo)教師制訂教學(進度)計劃。

        三、抓好教師的備課、教學、互相聽課、議課、批改作業(yè)、分類推進、培優(yōu)輔差等常規(guī)教學工作。組織教師開展聽課、議課活動,不斷探索、總結(jié)教學規(guī)律,改進教學方法和教學手段,提高教師的教學水平。

        四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學科教師的教學任務(wù),檢查。

        五、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織本學科各年級期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。

        六、按教務(wù)處的安排檢查學生作業(yè)和數(shù)學老師的教案。

        七、組織本組教師指導(dǎo)本學科課外實踐活動。

        八、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        九、安排落實本學期本學科組老師的上課活動,認真組織好聽課、議課并做議課記錄。

        十、督促本學科老師做好期中及期末的復(fù)習并能做到各年級的本組老師共享資源。

      教研組長工作職責6

        教學研究組,是進行教學的基本組織,它的主要職能是組織教師進行教學研究。

        1、組織全組教師學習教育方針,上級有關(guān)教學的文件、指示,學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學的思想水平。根據(jù)學校教學計劃,并認真實施,保證學校教學計劃的完成,檢查計劃執(zhí)行的情況,定期總結(jié)。

        2、組織教師認真搞好教學的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)處理處理等),加強教學崗位責任制。

        3、組織本科教學研究,學習教學大綱,鉆研教材,改進教法,開展觀摩課,研究課,實驗課,進行教學質(zhì)量檢查,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,積極參加校際活動,不斷提高教學水平,教學能力和教學質(zhì)量。

        4、領(lǐng)導(dǎo)好本組,各年級的備課小組,并組織本學科的課外活動和學科活動。

        5、組織本科教師搞好考試命題,問卷、評卷、分析、講評工作,作好本組教學工作總結(jié)和教學工作總結(jié)。

        6、組織全組教師,認真執(zhí)行(教師道德規(guī)范),加強團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛學生,遵紀守法,模范開展五講四美活動,成為建設(shè)社會主義的積極分子。

      教研組長工作職責7

        1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導(dǎo)者,對提高本學科教學質(zhì)量負直接責任。

        2、組織教師學習教育理論和課程標準,明確本學科的教學目的和任務(wù),組織討論并明確各年級的教學要求,認真制訂每學期的教學計劃。

        3、要結(jié)中心小學的教學實際積極開展教學研究,把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關(guān)于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實;研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育思想、教學理論改進教學;研究如何更好地執(zhí)行本學科課程標準、完成教學任務(wù),研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。

        4、要進行教學改革實驗和課題研究。應(yīng)通過教學改革實驗和課題研究,對教師進行具體、細致的業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念,掌握教學規(guī)律,改進教學方法,從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學效率。

        5、要進行調(diào)查研究和教學指導(dǎo)。通過聽、評課和座談,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗;通過召開教研會議,交流教師的各類教研成果,對與會的教師進行集中指導(dǎo);通過撰寫教學指導(dǎo)性質(zhì)的文章,對教師進行廣泛的間接指導(dǎo)。

        6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓班、專題講座,通過集體備課,進行大綱標準、教材、教法輔導(dǎo)等進行全員性的教師繼續(xù)教育培訓。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。

        7、組織教師學習業(yè)務(wù),開展組內(nèi)相互聽課評課活動,組織好教學研究課、展示課、公開課,及時總結(jié)、交流、推廣教學經(jīng)驗,通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學水平。

        8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求,帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體教育設(shè)備,提高課堂教學的容量、效率,增強學生的創(chuàng)新意識和能力。

        9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務(wù)。

      教研組長工作職責8

        教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)全組教學工作,開展教學研究,進行教學改革,組織課外活動,其主要職責是:

        一、利用每兩周一次的教研組活動時間,組織教師學習黨的關(guān)于教育的方針政策、教育教學理論、教學經(jīng)驗、教學大綱和教材。每次活動要有記錄,期末交教導(dǎo)主任室審閱后存檔。

        二、根據(jù)本學科特點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生素質(zhì)為中心,在組內(nèi)組織觀摩教學,鼓勵、幫助教師總結(jié)并寫出教學經(jīng)驗或教學論文,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量。

        三、根據(jù)學校工作計劃,制訂本組每學期工作計劃及教學研究和教學改革計劃,并在學校計劃傳達后一周內(nèi)進教導(dǎo)主任室審閱。

        四、組織備課組和教師于學校計劃后一周內(nèi)制訂各備課級教學計劃匯集教導(dǎo)主任室。

        五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內(nèi)寫出試卷分析,并匯總教導(dǎo)處存檔。

        六、每學期結(jié)束前兩周寫出教研組工作總結(jié),并組織和督促本組教師寫出教學總結(jié)或論文,交教導(dǎo)主任室。

        七、期初、期中兩次檢查本組教師備課筆記并交教導(dǎo)主任室查閱。平時應(yīng)隨時抽查備課筆記和教師的作業(yè)批改情況.

        八、教研組長每學期聽課不少于20節(jié),以檢查和分析教學情況,研究改進教學方法,積極開展教學科學研究,確定本組教科研課題,組織教師進行研究,總結(jié)推廣本組教學經(jīng)驗。

        九、組織教師積極開展課外活動(如比賽、講座、課外活動小組、社團等),并進行檢查和幫助,請有關(guān)教師進行輔導(dǎo)。

        十、組織青年教師的業(yè)務(wù)學習,組織老教師對青年教師進行具體幫助,努力幫助青年教師盡快適應(yīng)教學要求并不斷提高教學質(zhì)量。

        十一、做好組內(nèi)思想工作,抓好教師的政治學習,搞好組內(nèi)團結(jié),樹立良好的組風,做好教師的考勤。

      教研組長工作職責9

        教研組長在完成教師應(yīng)該有的各項任務(wù)同時,還需要履行以下職責:

        1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。

        2、加強自身理論學習,作為教研組長,要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學習理論知識和有關(guān)教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

        3、學校加大對年青教師的培養(yǎng),對年青教師成長起到督促、幫扶作用?蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。

        4、組織教師結(jié)合教學工作開展專題研究,督促教師撰寫教學論文,開展課題研究,并逐步提高質(zhì)量。

        5、安排、協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師參加校本教研活動。作好記載,每次參加校本教研活動,符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調(diào)的扣1—3分。

        6、促教師完成《教學周記》的撰寫,并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。

        7、按本組教師實際情況,支持多種形式的業(yè)務(wù)進修,提高教師業(yè)務(wù)水平。

        8、組織好每次的業(yè)務(wù)學習,營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識,保證知識的更新。做好業(yè)務(wù)學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎(chǔ)上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務(wù)學習每缺席一次扣2分(公出除外)。

        9、鼓勵本學科新老結(jié)對教師積極研討,為新老教師互相學習促進營造良好氣氛。互相學習認真者記3分,不認真者扣1—3分。

        10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。

        11、妥善保存好各種校本研訓材料,及時上交各種材料。

        12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰,考核公平。

      教研組長工作職責10

        1、根據(jù)學校教學工作計劃,教科室工作計劃,在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下,認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

        2、根據(jù)《教師教學工作常規(guī)》,認真檢查本組內(nèi)教師的教學常規(guī)工作,及時記錄,及時反饋。根據(jù)《教研組長教學管理工作常規(guī)》,能經(jīng)常性地對教研組工作進行自查。

        3、組織組內(nèi)教師進行教學理論知識的學習,進行案例分析研究等。

        4、有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每學期集中教研活動不少于4次。

        5、關(guān)注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況,指導(dǎo)開課教師做好各項準備工作。

        6、關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長,能夠進行進行談心,了解青年教師的思想狀況,并在教學業(yè)務(wù)(鉆研教材、備課、上課、批改、導(dǎo)優(yōu)扶差等)方面加以指導(dǎo)。

        7、深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

        8、每學期召開兩次學生座談會,了解學生對本學科教學的意見和建議。

        9、組織本組教師制定教學研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質(zhì)量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

        10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風和組風建設(shè)。

      教研組長工作職責11

        一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策;學習教育理論和進行教學改革;引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業(yè)學校德育大綱》和各個學科、專業(yè)《課程標準》,明確教學任務(wù)和各年段的教學要求及教學進度。

        二、根據(jù)學校的教學和實習工作計劃,結(jié)合本教研組特點,召集本組教師,研討制定教研組學年和學期工作計劃,并負責組織實施,每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。

        三、組織好每周的教研組會議,組織教師深入探討教材和教法研究,落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況,抓好備課組的集體備課,積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動,不斷探索教學規(guī)律,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

        四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學校教務(wù)部門排課時參考,組織教師業(yè)務(wù)進修和青年教師的培訓工作,幫助教師解決教學中的疑難問題。

        五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學工作,組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題,認真組織教師進行教學質(zhì)量評議和分析。

        六、指導(dǎo)教師組織學生開展課外活動,發(fā)展學生的特長和能力。做到有活動目標,有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。

        七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)(學科)建設(shè)職責。

        八、如實做好教師教研活動考勤工作,并認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業(yè)務(wù)進行考核與評估。

      教研組長工作職責12

        1.教研組長在各方面都應(yīng)成為教師的楷模,對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。

        2.教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學任務(wù)和各年級的教學進度和要求。

        3.根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本組的特點,制定學年和學期工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學任務(wù),遇到有教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課。

        4.協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好年級集體備課活動。

        5. 組織本組教師制定教學研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質(zhì)量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

        6.積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學骨干。

        7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

        8.期終做好教研組工作總結(jié),督促教師做好教學工作總結(jié)和按期完成學校布置的各項任務(wù)。

        9.做好本組教師的思想工作,加強團結(jié)、調(diào)動大家的積極性,使本組形成團結(jié)、求實、開拓、奮進的良好局面。

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