[薦]家長學(xué)校工作制度
在不斷進(jìn)步的時代，需要使用制度的場合越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募议L學(xué)校工作制度，歡迎大家分享。
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家長學(xué)校工作制度1
家長開放工作制度
一、單周三對家長進(jìn)行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進(jìn)教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。
二、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的.咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶�；顒印⒋河�、秋游活動、運動會等。
三、低年級和高年級的家長，每學(xué)期開一次家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時參加各種學(xué)校組織的入�；蚋鎰e活動。
家長學(xué)校工作制度2
一、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進(jìn)指導(dǎo)工作。
二、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的`工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。
三、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。
家長學(xué)校工作制度3
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo)：
1、使家長按計劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、校長：
2、領(lǐng)導(dǎo)成員：
3、教員：
�、�、各班班主任。
②、學(xué)校優(yōu)秀教師。
③、教子有方的有經(jīng)驗的'家長。
四、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個落實。
幼兒園家長學(xué)校各項工作制度
1、組織落實：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時間落實：“家長學(xué)�！鄙险n學(xué)習(xí)時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個課時，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任教員，聘請家長教育方面的有關(guān)專家，作家長學(xué)校顧問，并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
（二）健全制度，規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項工作職責(zé)，使每個工作人員明確自己的義務(wù)。幼兒園家長學(xué)校各項工作制度
2、建立制度。建立意見反饋制度：學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實驗課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)幼兒園家長學(xué)校各項工作制度送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。
4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。{幼兒園家長學(xué)校各項工作制度}.
五、活動安排：
開始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。xx學(xué)年上學(xué)期
實施階段：每期開展2次學(xué)習(xí)活動
總結(jié)階段：總結(jié)接受驗收{(diào)幼兒園家長學(xué)校各項工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學(xué)期
家長學(xué)校工作制度4
家長學(xué)校校務(wù)委員會職責(zé)
一、制定家長學(xué)校計劃，及時反饋工作，開展總結(jié)評比，做好檔案工作。
二、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的經(jīng)費的來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。
三、負(fù)責(zé)聘請素質(zhì)較高的.人士為家長學(xué)校上課。
四、組織家長積極參加家長學(xué)校，保證新生家長人人參加。配合學(xué)校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結(jié)，論文交流，促進(jìn)家教理論水平的提高
家長學(xué)校工作制度5
園長職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。
二、指導(dǎo)、審查、制定家長學(xué)校學(xué)年工作計劃，作好年終總結(jié)。
三、建立運轉(zhuǎn)靈活、高效的管理機(jī)制，指導(dǎo)制定、審查各項制度、職責(zé)并督導(dǎo)執(zhí)行。
四、聘請教師，并負(fù)責(zé)對教師培訓(xùn)、考核，督導(dǎo)檢查教師備、教、測評情況。
五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。
六、組織指導(dǎo)評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員，作好向上級有關(guān)部門推薦工作。
家長學(xué)校園務(wù)委員會職責(zé)
一、制定家長學(xué)校計劃，及時反饋工作，開展總結(jié)評比，做好檔案工作。
二、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的經(jīng)費的.來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。
三、負(fù)責(zé)聘請素質(zhì)較高的小學(xué)教育權(quán)威人士為家長學(xué)校上課。
四、組織家長積極參加家長學(xué)校，保證新生家長人人參加。發(fā)動家長征訂家教雜
志，配合學(xué)校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結(jié)，論文交流，促進(jìn)我校家教理論
水平的提高。
教導(dǎo)主任職責(zé)
一、在園長指導(dǎo)下，具體組織家長學(xué)校有序運作。
二、制定學(xué)年工作計劃，總結(jié)學(xué)年工作。
三、制定相關(guān)制度、職責(zé)并檢查督促實施。
四、負(fù)責(zé)教學(xué)管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測評。
五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。
六、訂購家教書籍，組織編印教學(xué)資料。
七、組織教師評先、學(xué)員評優(yōu)工作。
家長學(xué)校工作制度6
一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認(rèn)識，普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)家教方法，探討家教藝術(shù)，特舉辦家長學(xué)校。家長學(xué)校校長由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人兼任，教師由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、班主任或聘請校外人員擔(dān)任。
二、“家長學(xué)校”要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化；
三、家長學(xué)校“要做到：有學(xué)校委員會及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)；
四、定期開設(shè)課程、開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議，學(xué)校對家長提出的'意見及問題給予解決。
五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟”家長學(xué)�！皩�，開辟”校長信箱“及”家長論壇“，給家長一個交流、反饋的空間。
七、每年寒、暑假教師必須對每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。
八、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。
九、家長學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作，及時總結(jié)。
家長學(xué)校工作制度7
為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。
一、建立健全家長委員會。
⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，家長委員會是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。
�、裁繉W(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
�、臣议L委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
�、苯⒓以L制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家園聯(lián)系，每周向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。
三、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。
�、泵繉W(xué)期初召開一次家長會。
2.每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的`半日活動。每學(xué)期開展家園同樂活動，如六一兒童節(jié)。
3.每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
四、家長聯(lián)系制度
1.建立家長委員會，定期召開會議，每學(xué)期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作。
2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。
3．各班定期向家長開放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長了解幼兒生活、幼兒園家長學(xué)校各項工作制度學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見，改進(jìn)本班工作。
4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。
家長學(xué)校工作制度8
提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機(jī)構(gòu)、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長委員會
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。
2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時家訪，并認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評價。
2．設(shè)立《家長園地》。每個班級應(yīng)在班級外的墻面上設(shè)立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的'教學(xué)內(nèi)容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識，匯報幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長學(xué)校，組織多種形式的活動
1．成立家長學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時的實際情況的家長學(xué)校計劃，每學(xué)期以講座的形式開展一次以上的家長學(xué)�；顒印�
2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學(xué)、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。
5．各班級每學(xué)期組織一次以上的親子活動。
6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。
7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨特價值的資源。
1.1.2 中學(xué)實驗室安全防護(hù)制度
1、每個實驗室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)安全防護(hù)工作。對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。
2、各實驗室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3、對易燃、易爆和危險物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負(fù)責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時要嚴(yán)格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉庫，并做好詳細(xì)記錄。
4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂接電線，實驗室必須拉接臨時電線，用畢立即拆除。
5、實驗完畢后，應(yīng)做好實驗記錄。整理好實驗儀器，離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。
6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實驗室要保護(hù)好現(xiàn)場，立即向?qū)W校和教育局報告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補(bǔ)救措施。
8、對違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實驗室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。
1.1.3 中學(xué)午睡制度
1、每學(xué)年午睡時間從五月一日起至九月三十日止，午睡時間為12：30～13：30。
2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，保證學(xué)校午睡制度的認(rèn)真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準(zhǔn)高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關(guān)的事情。
5、午睡期間嚴(yán)禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認(rèn)真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。
7、導(dǎo)護(hù)輪值人員要履行職責(zé)，加強(qiáng)巡視，公正、嚴(yán)格地做好檢查工作，并且及時通報。
8、對違反午睡紀(jì)律的同學(xué)將給予嚴(yán)肅批評，情節(jié)嚴(yán)重的或不服從導(dǎo)護(hù)輪值人員管理的將給予必要的紀(jì)律處分。
1.1.4 中學(xué)會計電算化管理制度
為了科學(xué)、規(guī)范地開展會計電算化工作，不斷提高財務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會計電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認(rèn)真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。
3.電算化設(shè)備由財務(wù)部門統(tǒng)一管理，做到專機(jī)專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。
4.定期對計算機(jī)進(jìn)行病毒檢測，切實做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機(jī)運行，發(fā)現(xiàn)機(jī)內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。
5.財務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動一次密碼口令。
6.每次上機(jī)完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關(guān)機(jī)。如上機(jī)需臨時離開，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時處理。
8.在用的計算機(jī)，如需要修改和升級財務(wù)軟件，要報上級主管部門批準(zhǔn)同意。
家長學(xué)校工作制度9
社區(qū)家長學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過家長參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績和社會素質(zhì)。社區(qū)家長學(xué)校有助于提高家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強(qiáng)家長和教師之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長，還能夠讓家長更好地了解學(xué)校的情況，加強(qiáng)家校合作，實現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會的良性互動關(guān)系。
社區(qū)家長學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長和孩子更好地了解學(xué)校的各項規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，需要有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計和調(diào)整。
社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)計劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是社區(qū)家長學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，并制定相應(yīng)的`規(guī)定，對孩子的作息時間、考試及作業(yè)等進(jìn)行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，以及健康成長。
2、家長和教師之間的互動。家校溝通交流是社區(qū)家長學(xué)校制度的一個重要環(huán)節(jié)，對家長和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長進(jìn)行交流溝通的方式和時間，家長也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。
3、制度執(zhí)行情況�，F(xiàn)在家長和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長保持聯(lián)系，有時候孩子也有一些緊急的問題需要解決，比如在上學(xué)的過程中丟失了書包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長進(jìn)行溝通，及時解決問題。同時，學(xué)校在制度執(zhí)行過程中，會涉及到教育、安全、紀(jì)律等方面的問題，家長通過制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運營情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。
4、孩子的日常生活。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時予以改善和解決，有助于促進(jìn)孩子的健康成長。
總之，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進(jìn)家校合作，提升教育教學(xué)的一項重要舉措。制度設(shè)計不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會共建、團(tuán)結(jié)起來的重要組成部分。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計，已經(jīng)得到了廣大家長和教育工作者的普遍認(rèn)可，希望在今后的實踐中，能夠更進(jìn)一步地加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線。
家長學(xué)校工作制度10
家長委員會工作制度
一、家長委員會是由學(xué)校政教處牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的`組織。
二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進(jìn)青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
三、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
四、家長委員設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學(xué)生家長代表擔(dān)任。
五、家長委員會每學(xué)期活動三次(開學(xué)初、期中、期末)。
家長學(xué)校工作制度11
家長學(xué)校檔案管理制度
一、各項活動都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
二、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊，宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。
三、家長學(xué)校資料要單獨立卷。
家長學(xué)校工作制度12
為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長學(xué)校。制定如下制度：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
家長學(xué)校校長：
教導(dǎo)主任：
授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任
二、授課方式和授課內(nèi)容
1、每學(xué)年3-4次
2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進(jìn)行。
3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。
4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進(jìn)行。
5、年級組負(fù)責(zé)召集學(xué)生家長，政教處處負(fù)責(zé)安排其它事宜。
三、相關(guān)要求
1、每次開課必須有充分的'準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達(dá)到家庭、學(xué)校互通信息，共同育人的目的。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
四、紀(jì)律制度：
1、準(zhǔn)時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認(rèn)真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。
2、形式：開卷與閉卷結(jié)合。
3、成績：滿分100分。
六、評比制度：
1、優(yōu)秀學(xué)員條件：
⑴積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好各課；
�、谱杂X遵守作息制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)；
�、翘撔�、好學(xué)、投入，熱情高；
�、瓤荚嚦煽儍�(yōu)秀。
2、好家長條件：
優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。
�、偶彝ソ逃�(jīng)驗較豐富；
�、萍医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。
3、評比方法：
⑴學(xué)員互評、推薦。
⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
家長學(xué)校工作制度13
一、指導(dǎo)思想：{幼兒園家長學(xué)校各項工作制度}.堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo)：
1、使家長按計劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、園長：
2、領(lǐng)導(dǎo)成員：
3、教員：①各班班主任。
�、趯W(xué)校優(yōu)秀教師。
�、劢套佑蟹降腵有經(jīng)驗的家長。
四、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個落實。
1、組織落實：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時間落實：“家長學(xué)�！鄙险n學(xué)習(xí)時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個課時，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于2小時。每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任教員，聘請家長教育方面的有關(guān)專家，作家長學(xué)校顧問，并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)《牽手兩代家長課程》的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項工作職責(zé)，使每個工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立制度。建立意見反饋制度：學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由幼兒園張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實驗課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。
（四）開展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。
4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。
五、活動安排：
開始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實施方案。xx年上半年
實施階段：每期開展2次學(xué)習(xí)活動xx年1月－xx年6月總結(jié)階段：總結(jié)接受驗收xx下半年
家長學(xué)校工作制度14
一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每期召開1-2次專題會議，研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長學(xué)校工作制度15
教師備課制度
一、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，以教育局家長中心校提供的教材為主，參閱其他資料。
二、備課時應(yīng)有針對性，可行性，有完整的備課記錄。
三、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
四、備課記錄應(yīng)具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。
五、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認(rèn)真寫好教案。
六、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的'要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學(xué)的重點、難點及關(guān)鍵。
七、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。
八、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。
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