心電圖檢查工作制度

　　在不斷進步的社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有合理性和合法性分配功能。到底應如何擬定制度呢？下面是小編為大家整理的心電圖檢查工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心電圖檢查工作制度1

　　學校備課檢查、交流制度

　　為幫助和督促每位教師進一步認真?zhèn)湔n，不斷提高教學業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量，特制定下列檢查制度。

　　1、檢查內(nèi)容

　　(1)備課數(shù)量

　　(2)備課質(zhì)量

　�、俳虒W目標要求是否明確，重難點是否體現(xiàn)，是否結(jié)合實際落實三維目標。

　�、诮虒W過程設計是否完整，環(huán)節(jié)是否清晰，表達是否精煉，是否照抄教案，能否聯(lián)系實際，設計恰當?shù)慕虒W方法和教學手段。

　�、劢贪甘欠耋w現(xiàn)精心選擇和設計練習，有否教學隨筆。

　　(3)教案的詳簡情況

　　2、檢查方法

　　(1)校長室、教導處等人員在隨堂聽課的同時檢查備課情況。

　　(2)教導處和教研組每學期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況，并作好定性定量記載分析。

　　(3)教導處進行不定期抽樣檢查備課，并將檢查結(jié)果納入考核資料。

　　3、統(tǒng)計和反饋

　　(1)備課筆記的`檢查結(jié)果由教導處統(tǒng)計、匯總、通報、存檔。

　　(2)對不符合備課要求的教師，教導處及時與其聯(lián)系，了解情況，研究整改辦法。

　　(3)每學期進行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。

心電圖檢查工作制度2

　　(一)需做檢查的病員，由醫(yī)師填寫檢查申請單，須做床旁檢查者應注明，申請做急診心電圖者，應及時安排檢查。

　　(二)常規(guī)心電圖報告于檢查當日發(fā)出，急診心電圖檢查完畢發(fā)初步報告，當天發(fā)正式報告，遇有疑難病例，應組織集體討論或與臨床醫(yī)師共同研究及書寫報告，必要時隨時復查，書寫報告時，應做到對圖形分析認真，剪貼規(guī)范。

　　(三)對申請做運動試驗的病員，應當嚴格掌握適應癥，檢查時須有醫(yī)師在場，密切觀察病情，并做好應急處置準備。

　　(四)遵守操作規(guī)程，要求圖像基線穩(wěn)定，圖形完整，遇有特殊病例須增加導聯(lián)檢查。

　　(五)各種檢查資料須歸檔統(tǒng)一保管，室內(nèi)儀器、設備指定專人管理，每月對心電圖進行一次檢查調(diào)試，并做好使用、維修記錄。

　　(六)心電圖室應保持整潔，定期清掃、消毒和更換被服，室內(nèi)禁止吸煙，傳染病員應專人負責險查，并做好消毒隔離工作。

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