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    1. 工作計劃

      時間:2025-06-13 07:49:24 工作計劃 我要投稿

      工作計劃【精】

        時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      工作計劃【精】

      工作計劃 篇1

        首先、在接手這份工作后我對我下半年的工作進行了歸集以及制定了工作計劃

        第一、工作歸集

        發(fā)生業(yè)務的憑證的記錄和帳簿登記,明細報表、科目余額表的出據,現(xiàn)金的每周盤點,銀行存款的每月對帳,工資的核算(結算清單、工資表審核),其他臨時事件的處理,倉庫情況的關注,工資核算方法的改進,制造工藝的熟悉以及原材料等的熟悉!同時學習稅務方面的知識和處理方法。

        第二、行動計劃

        1、憑證當日發(fā)生當日記帳,帳簿登記待憑證編號后及時登記,明細表和余額表結帳后馬上出來,現(xiàn)金每周盤點,銀行存款結帳后核對!工資結算從每月1日開始做完結算清單,其他事項基于基本工作完成后合理的安排時間進行。

        2、車間和后勤的費用耗費主要反映在制造費用和管理費用上!以此作為細分的依據,不必要再做新的統(tǒng)計報表!但是在費用產生后在兩項費用上摘要處做出費用產生的明細說明成本會計工作總結。

        3、各車間生產成本和完工產品的成本核算:第一是生產日報表!(關于耗用的材料,產出的半成品,報損(正常和異常))!完工產品成本主要是包括材料,人工,制造費用!各車間再根據材料的耗費,人工工資,車間所耗費的制造費用!組成車間的生產成本!各車間的生產成本總和理論上應該等于完工產品的成本

        4、設備和工具的臺帳的建立!!包括分布情況,損壞情況等

        5、車間的在產品,完工半成品,產成品的統(tǒng)計臺帳和日報表!其次、就這段時間的工作匯報:第一、對各個車間的'人工工資按工序,工種不同進行月份,年度匯總。

        第三、x月所發(fā)生業(yè)務的帳務處理,包括記帳憑證的記帳,登帳,明細表和科目余額匯總表的出據,憑證的裝訂等工作

        第四、制定統(tǒng)計員培訓教材

        第五、做出倉庫報表/單據填寫、傳送,粘貼的注意事項

        第六、每周的現(xiàn)金盤點和月末的銀行對帳

        第七、參加公司安排的培訓:

        一個是參加打樣的培訓,學習遮陽篷的組裝;

        二是觀摩魯柏祥教授《順理成章》管理講座;

        三是觀摩余世維的《職業(yè)經理人常犯的11種錯誤》管理講座;

        四是去余杭地稅學習個人所得稅軟件的下載安裝以及申報。

      工作計劃 篇2

        語文課程改革的字樣在語文教師的心目中早已經不在新鮮,但作為一線教師卻應該把這種創(chuàng)新與改革的意識深入骨髓。因為語文這門學科的人文性與工具性在學生的成長與學習過程中起到重要作用。所以全體語文教師在開學之初首先樹立起責任意識,做好充分的思想準備,有決心讓xxx地區(qū)中學的語文課堂呈現(xiàn)出一派全新的氣象。新學期伊始,我們語文組的教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,探索適合課程改革的新型的語文課堂教學模式;以課題研究為抓手,有計劃、有步驟地進行評價改革;加大教學研究和教學改革的力度,不斷提高語文教學質量,為我校教育教學水平的提高作出語文學科應有的貢獻。本學期根據教導處的工作安排制定如下計劃:

        一、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

        積極貫徹國家教育會議精神,認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》及上級行政部門有關的講話和本校領導的講座。借助本次課程改革的強勁東風,來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為中心。

        二、認真抓好教學常規(guī),確保教學任務的順利完成。

        1、抓好備課和集體備課。

        集體備課要加強管理,做到開會及時,人員齊全,記錄認真,秩序井然,內容充實,而且邀請領導 康校長,張主任和王主任等領導參與并進行指導、評價。初一年級語文備課組要每周組織集體備課,做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環(huán)節(jié),還要有教學反思,做到有記載,有反饋。

        2、抓好聽課、評課工作,把聽課、評課作為語文教學的.常規(guī)。

        語文備課組經常安排聽隨堂課,定期安排聽研究課,使教研活動正常有序開展,每位教師至少每周聽2節(jié)課,并積極參觀兄弟學校組織的教研活動,虛心學習,探討研究。

        3、寫好導學案,統(tǒng)一進度,及時組內集體備課,注重創(chuàng)新空間的設計。

        做到認真完成教學反思,及時彌補缺漏,在最短時間內達到最好的效果。

        4、抓好作業(yè)批改和補差工作。

        要精心設計作業(yè)、試卷,統(tǒng)一批改要求,并在作業(yè)上有針對性批語,而且本學期至少完成2次開放性作業(yè)。

        5、加強對青年教師的培養(yǎng)。

        今天的年輕就是明天的資本,青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性,因此我們學校的年輕教師從不因年輕而受冷落,反而會獲得更

        大的發(fā)展空間。在本學期我們教研組決定組織青年教師系列座談會,給他們與老教師學習與交流的機會,為他們創(chuàng)設發(fā)展的平臺。

        三、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地,教師要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性積極參與,形成自己鮮明的個性。

        1、校本教研活動的深入開展。

        針對教導處的工作安排,確定本次教研主題為:作文教學研究 。為更好的完成活動,我們在全體語文教師中倡導在實際教學中根據自己具體情況全面開展此項教研活動,并要求教師有個人的研究計劃或是幾人協(xié)同研究,目的要解決教學中的實際問題,并且在研究中要行動有計劃,實施有記錄,期末有成果。

        2、積極開展課外小組活動。

        要求活動有計劃,實施有記錄,結束有感悟。并且每一次活動的計劃撰寫與活動的記錄都要標清姓名。要求各班堅持上好閱讀課,寫好閱讀心得,一月開展一次班內閱讀交流課,用好學生的現(xiàn)有閱讀資源。

        活動內容:

        演講比賽;讀書征文;制作手抄報;名著賞析等。

        一、學好理論、更新觀念、提高素質

        1、教研組每位成員認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。自今年秋季開始,語文教材進行了較大幅度的改版。我們要認真研讀教材,發(fā)現(xiàn)其變化之處以及改版之目的,結合我省中考考綱,改進教學方法,提高學生學習成績。

        2、教研組每位成員要經常閱讀語文報刊雜志,如《語文教學通訊》、《語文教學研究》和《中學語文教學參考》等,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。

        二、狠抓常規(guī)、改革教學、提高效率

        1、落實學科教學常規(guī),重點是抓課堂教學常規(guī)的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規(guī),提高課堂教學效率。堅決貫徹落實我校教學方面的特色,重視早讀,按照學校要求,務必做到早讀目標化;作業(yè)分層而適量,做、批有日期,除作文外,批閱不超過24小時;堅持課前誦讀,誦讀以當堂新課和古詩文為主。

        2、全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期,要牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式,重視創(chuàng)設教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,提高語文課堂教學效率。以提高課堂教學的實效性。

        3、加強常規(guī)調研,加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。積極開展聽課、評課活動。請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平,使個體的行為變成了群體的行為,以此帶動整個教研組,有效地提高教師的課堂教學水平。

        4、充分整合教學資源,提高全組教師的教育教學水平。利用班班通 的有利條件,利用網絡資源輔助教學。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應積極主動地幫助老教師。

        5、要高度重視考試。任何出卷老師要結合學生實情進行出卷,按照中考要求出卷,要出高質量試卷,杜絕分值、形式、樣式以及知識點的錯誤。

        6、 注重對青年教師的培養(yǎng)。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師,新教師就教法、知識點等方面多請教老教師。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

        三、開展特色教育,拓寬學生視野。

        積極開展語文特色教育,提升學生學習語文的學習興趣:(1)課前誦讀; (2) 早讀目標化;(3) 寫字練習;(4)文學社;(5)誦讀社等。

        百尺竿頭,更進一步 ,這是我們全組語文教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,集思廣益,努力提高教學質量,為董事長的“三個目標”發(fā)力!

      工作計劃 篇3

        工作計劃

        為推進保障公司20xx年度安全生產方針和目標的順利完成,只有提前計劃擬定部署好各項安全生產管理工作才能夠順完成。特制定本計劃。

        一、每月5日由公司領導班子(安全生產領導小組)、安全科、辦公室、財務科成員對公司駕駛員、車輛定期開展安全隱患自檢自查工作,排查安全隱患,完善整改機制,確保安全運輸。

        二、每月5日晚定期召開公司安全例會。組織學習國家法律法規(guī)、公司各項規(guī)章制度及安全生產操作規(guī)程;培訓駕駛員安全駕駛技能和應急處置能力建設。

        三、每季度月底20日至30日期間晚定期召開公司安全生產領導小組會議。制定下季度安全生產管理工作。提前選擇敲定好下季度學習培訓的國家法律法規(guī)、公司各項規(guī)章制度、安全生產操作規(guī)程、安全生產駕駛技能和應急處置知識文本資料。確定下季度主持培訓人員名單以便公司培訓人員提前做好學習培訓工作,確保完成工作。

        四、公司領導層做好每月收到的主管部門文件的`學習培訓工作。整理概括后在每月安全例會上進行學習。

        五、20xx年1月中旬制定好公司20xx年春運和兩會應急處置方案并認真實施;組織學習公司下發(fā)的《全年公司安全管理工作計劃》及《全年安全生產教育培訓計劃》。

        六、20xx年春運前提前開展一次“春運”節(jié)前安全生產大檢查活動,排查隱患,保障安全運輸。

        七、20xx年3月前部署好清明節(jié)、潑水節(jié)安全運輸管理工作。

        八、20xx年4月前做好服務質量信譽考核準備工作;

        九、每月5日組織公司安全科成員對公司駕駛員、車輛開展自檢自查工作,排查安全隱患,完善整改機制將安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。

        十、20xx年4月25日前制定好1x年度“五一”長假應急處置工作方案并有效實施。

        十一、20xx年5月25日前制定好1x年“安全月”宣教活動方案。制定好1x年交通事故、火災消防應急救援演練計劃。組織開展好“交通事故、火災消防應急救援演練”活動,確保安全。

        十二、20xx年6月中旬月組織觀看《交通安全事故典型案例》宣教視頻,吸取事故教訓、強化安全責任意識。

        十三、20xx年6月25日前制定好“汛期”安全工作方案并有效實施。 十四、20xx年7月5日開展安全生產回頭看活動,對“安全月”宣教活動工作進行總結學習?偨Y經驗教訓,整改不足,為提升安全生產管理水平提供借鑒依據。

        十五、20xx年8月上旬組織開展一次崗前培訓宣教活動,并組織公司所有人員進行每年一次列行崗前培訓理論測評考試。加強駕駛員文化體質建設樹立良好的職業(yè)道德‘

        十六、20xx年9月25日前組織開展一次安全生產大檢查活動。排查安全隱患,保障節(jié)假日運輸安全。

        十七、20xx年9月30日前制定好20xx年“十一”長假應急處置方案并有效實施。

        十八、20xx年10月下旬組織學習《安全生產法》《省道路運輸條例》等法律法規(guī)。

        十九、20xx年11月中旬對公司1-3季度管理員、駕駛員績效考核進行總結學習強化責任,加強教育為完成全年安全生產方針好工作目標奠定基

        礎。

        二十、20xx年12月30日前做好并下發(fā)《17年安全生產方針和工作目標》、《17年度安全管理工作計劃》、《17年安全生產培訓計劃》要求公司管理員、駕駛員必須按照工作計劃貫徹執(zhí)行。并與駕駛員、管理員簽訂《1x年安全生產目標責任書》。確定工作目標,按照目標開展安全運輸工作保障安全生產。

        注:公司全年安全管理工作計劃在實際管理工作中有可能根據管理中存在的問題而調整部分管理工作計劃以便于公司安全管理。如公司安全管理計劃與實際不符的與公司實際調整的計劃為準。

        恒通客運有限公司

        20xx年12月17日

      工作計劃 篇4

        今年,我商場緊緊圍繞商廈整體部署及xxx年全年工作計劃開展工作。商場領導班子走出去考察、調研,反復推敲升級改造計劃與實施細則,學習先進的經營理念,合理利用平效,成果非常明顯。特別值得肯定的是,今年的升級改造中,我們采取了經營面積擴大,品牌升級,貨位調整,店堂改造,加強管理等一系列強有力的措施,全體員工團結一心,共同努力,取得了一定的經濟效益和社會效益。不僅提升了企業(yè)形象,而且銷售業(yè)績不斷攀升。

        回顧xx年的工作,可以概括為以下幾大方面:

        一、適應市場需求升級改造,整體經營布局調整合理,品牌結構日趨成熟,經營成果喜人

        服裝商場全年計劃任務4400萬,實際完成萬元;毛利計劃330萬,實際完成萬元,費用。

        今年新增收了新品費、廣告費、裝修管理費和其他收入累計上繳純利7萬余元。取得良好的經營業(yè)績,我們采取了如下做法:

        1、緊跟商廈各種大規(guī)模促銷活動,不放過任何銷售機會。

        根據商廈總體部署,在多次大型促銷活動中,我商場都能圍繞活動主題,積極配合,以活動和節(jié)日促進銷售。在新發(fā)周年店慶、集團店慶、黃金周等重要促銷時段,取得了良好的銷售業(yè)績和經濟效益,最高日銷超百萬。配合商廈的.活動,我們做了大量的準備工作,積極與廠家聯(lián)系貨源,增加適銷品種,靈活促銷,保底扣點,力保雙贏。

        2、擴大經營面積,合理利用平效,提升經營品牌。

        品牌經營采取抓大放小的原則,調整引進了大小品牌80余個,年銷售超百萬的專柜有10余家。確保了我商廈經營定位的提升。

        升級改造時,馮總帶領商場班子成員及有關部門反復分析研究、精心策劃,擴大了男裝和運動休閑的經營面積,將原有服裝商場的二層半樓拓展至三層半樓,整個男裝和運動休閑的經營面積及經營品牌同步升級。并引進了中性休閑品牌20余家,順利完成了今年升級改造任務,受到了商業(yè)同仁及消費者的一致好評。

        一名收銀員領班一名收銀員高了才能贏得同事們支持也才能夠帶好、管好下面人員我從事收銀員工作三年且一了定成績但成績還超市發(fā)展對收銀員工作了新要求學習我總能最先電腦操作技術總能為下面同志做

        二、員工管理、工作

        領班不算大但也管著一堆人,信任才讓我擔此重任在工作中,我總對們要求誰違紀決不姑息遷就正。我能嚴于律已大膽管理在生活中又能無微不至關懷下面員工。工作中常聽到周圍主管抱怨工作繁忙總有忙不完事總有加不完班總有挨不完罵總有吵不完架等等諸多抱怨里粗淺談談如何領班。

        (1)、專業(yè)能力

        領班你專業(yè)知識和專業(yè)能力你管理職位提升專業(yè)能力性將逐漸基層主管個人專業(yè)能力將非常你要程度能直接你下屬實務工作能夠代理你下屬實務工作專業(yè)能力來源無非兩個:

        1從書本2從工作而工作中你需要向你主管你同事你下屬去學習“不恥下問”每主管所應具備

        (2)、管理能力

        管理能力領班而言與專業(yè)能力應當你職位需要,專業(yè)越多而言需要你管理能力就越少,反之當你職位越高管理能力要求就越高管理能力一項綜合能力,需要你指揮能力,需要你決斷能力,需要你溝通能力,需要你專業(yè)能力,也需要你工作分配能力等等。管理能力來自書本但更多來自實踐,要你管理能力需要反思你日常工作用你腦袋時常去回顧。

        (3)、溝通能力

        所謂溝通指疏通彼此意見溝通,包括兩個跨間溝通本內溝通。公司整體你所整體中一分子會與其溝通也就必不可少溝通,目不誰輸誰贏問題而解決問題,解決問題點公司利益利益,服從公司利益內溝通也要下屬工作中問題,下屬思想甚至下屬生活上問題主管你需要和去去協(xié)助去,反之你主管你也要去報告報告也溝通。

        (4)、職業(yè)道德

        但丁有一句話:智慧缺陷可以用道德彌補但道德缺陷無法用智慧去彌補工作中人不管員工還主管職業(yè)道德位這就好比人而言健康、財富、地位、愛情等都要但健康“1”其都“0”只要“1”(健康)個人意義才能無限大職業(yè)道德工作人而言就那個“1”職業(yè)道德上述六種能力才有意義公司而言才合格之人才職業(yè)道德不等同于對企業(yè)向心力但員工主管不管公司好與不好不管職位高低不管薪水多少對職業(yè)素養(yǎng)個人發(fā)展根基“做一天和尚撞一天鐘”只要你在公司一天就要好好去撞一天鐘。

        僅僅個人看法要領班要做事還我堅信一句話:師傅領進門修行靠個人一切一切個人以為都要靠去感悟將一切一切變成東西。

        三、安排好收銀員值班、換班工作

        收銀員工作不累但得細心收銀員任何時候都心態(tài)和旺盛精力在給幾名員工作排班時我總挖空心思既要讓怍銀員休息好又超市工作還要照顧好她們特殊情況

        四、抓好一級工作、給分憂

        做為領班能夠在收銀員一級解決問題我決不去麻煩對超市里大事又從不失時機向請示匯報

        年工作了成績,但還有發(fā)展空間我相信只要我和收銀員一起努力會把工作做得很好。

      工作計劃 篇5

        時間:20xx年三月

        一、 指導思想:

        我們認為,早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書、識字,也不僅僅是

        指讓學齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來理解低幼讀物內容的過程,它應具有更廣、更深的內涵和外延,對于嬰幼兒來說,早期閱讀通過圖文并茂的視覺材料給嬰幼兒以積極的刺激,從而加快大腦的發(fā)育與成熟,促進孩子思維的發(fā)展,是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎。另外,嬰幼兒正外于語言發(fā)展的關鍵期,如果抓住這一關鍵期進行積極培養(yǎng)、訓練,將對他們一生發(fā)展產生積極影響,而早期閱讀是嬰幼兒語言發(fā)展關鍵期的`有效刺激物,有益于嬰幼兒語言的發(fā)展。

        二、 研討目標:

        研討這個課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想,突破

        陳舊的教育理念和模式,探討嬰幼兒口語教育與文學教育相融合,彼此促進的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設置區(qū)角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運用科學的方法培養(yǎng)幼兒識字及早期閱讀興趣,在本學期習得50個左右的漢字。

        三、 措施:

        不對幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學說話那樣,始終處于最

        佳精神狀態(tài),完全根據自身的認知能力和特點去認識、接受相應信息。選擇與幼兒生活經驗相關的素材進行閱讀、學習,并對他們提供與視覺、聽覺有關的材料,如:圖書、圖片、磁帶等,讓幼兒在視、聽、讀、生活、游戲等各個活動環(huán)節(jié)中,以玩的形式,使幼兒在快樂的氣氛中獲得成功感,受到鼓勵南昌產生興趣。

        四、 具體安排:

        第五周:常規(guī)訓練

        第六周:天亮了、上幼兒園

        第七周:好寶寶、老師早

        第八周:教師本領大、好朋友

        第九周:幼兒園里真快樂、小手絹

        第十周:洗手、大老虎

        十一周:漱口、睡午覺

        十二周:扣紐扣、講衛(wèi)生

        十三周:玩具我愛你、吹泡泡

        十四周:氣球、玩皮球

        十五周:搭積木、夢里笑

        十六周:蹺蹺板、我的家

        十七周:分果果、捶捶背

        十八周:請老人、飛機

        十九周:好孩子、小雞

        二十周:小鴨、小花狗

      工作計劃 篇6

        工作計劃:

        (一) 負責本中心的客戶關系管理,分析客戶信息,如忠誠客戶,一般客戶,流失客戶,設計相應的活動,提高客戶保留率。

        (二) 負責本中心的預約和跟蹤服務運作。

        (三) 負責預約和跟蹤信息的匯總和分析。

        (四) 負責處理預約和跟蹤中所遇到的客戶投訴。

        (五) 負責所轄員工的半年培訓需求及計劃。

        (六) 負責預約及跟蹤工作流程的.不斷優(yōu)化。

        服務質量跟蹤員崗位描述:

        3日后回訪跟蹤是發(fā)現(xiàn)售后服務中心不足的重要手段。服務質量跟蹤員是售后回訪跟蹤及信息匯總的主要負責人,及時完成跟蹤任務,獲得客戶真實反饋信息,提升客戶滿意度。

        服務質量跟蹤員工作職責:

        (一) 及時整理和完善客戶及車輛維修檔案資料。

        (二) 及時電話跟蹤:維修保養(yǎng)交車后3個工作日內對客戶進行電話跟蹤訪問,確認客戶對修車的滿意度,記錄并及時反饋信息給站長。

        (三) 定時后續(xù)跟蹤服務:提前二周提醒客戶定期保養(yǎng)車輛并記錄,并在日期將至時再次通知。

        (四) 提供定期上門訪問名單:選擇一定比例的客戶名單進行上門訪問。

        (五) 將跟蹤信息按時匯總。

        (六) 及時將質量跟蹤的結果與相關的部門進行溝通和協(xié)同,消除客戶抱怨。

        (七) 統(tǒng)計和整理客戶檔案,科學地進行管理。

      工作計劃 篇7

        一、工作思路及目標要求

        通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

        加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。

        辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

        開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`環(huán)保意識和良好行為習慣。

        大隊部要抓好三支隊伍:

       。1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;

        (2)升旗隊伍;

       。3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

        積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

        二、堅持不懈做好各項工作

        開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

        開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

        抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

        繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

        應時開展節(jié)日文化主題活動。

        積極參加上級部門的相關活動。

        創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

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