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    1. 最新工作計劃

      時間:2023-05-06 19:34:10 工作計劃 我要投稿

      【實用】最新工作計劃錦集六篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的最新工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】最新工作計劃錦集六篇

      最新工作計劃 篇1

        一、教材分析

        高一上學期學習歷史必修Ⅰ“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類社會生活~本文由.方案范-文庫’為您;搜}集整-理#的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟、文化活動密切相關(guān),相互作用。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓。

        二、學生現(xiàn)狀分析

        今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學工作。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學生歷史學科基礎(chǔ)相當薄弱,缺乏學習興趣,基本的學習方法和習慣都沒有養(yǎng)成,而且對歷史學科一慣當作“副科”,非常.本文.由方/案.范文庫;為您搜;集’整理^不重視。

        三、本學期教學目標

        1.知識與能力目標}方案范文.庫.整.理^:通過學習,了解人類歷史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實,正確認識歷史上階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;

        2.過程與方法:學習搜集歷史上有關(guān)政治活動方面的資料,并能進行初步的歸納與分析;學會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解`方案范#文.庫整-理^政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果,并能對其進行科學的評價與解釋;

        3.情感態(tài)度與價值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。

        四、工作措施

        1.強化學生掌握基礎(chǔ)知識的質(zhì),提高學生運用知識的水平

        就是要將課標要求的基礎(chǔ)知識記憶牢固,理解`方案范#文.庫整-理^準確。要注意研究在復(fù)習中怎樣把注重基礎(chǔ)知識的學習和專題問題、熱點問題聯(lián)系起來;要研究怎樣整合教材,怎樣加強三個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系;要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來,達到記憶牢固,,運用靈活。

        2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養(yǎng)

        針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題,要采取得力措施:

       。1)研究怎樣實施問題意識教學,即怎樣在復(fù)習教學中滲透問題意識,將教材中陳述性的史實,轉(zhuǎn)換成問題性的素材,把說史變成問史和疑史,鼓勵學生尋找史實之間的因果轉(zhuǎn)化關(guān)系,把歷史的知識序列變成史實的問題序列。

        (2)研究怎樣提高學生理論認識能力,即學會應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,使學生把理論觀點轉(zhuǎn)化為認識歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問題。

       。3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的`培養(yǎng)與訓練,即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結(jié)合,與一定的方法技巧相結(jié)合;怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學活動中,做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng)常化,以期切實提高學生解答歷史試題的基本能力。

       。4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學生從材料中提取有效信息回答問題的能力,讓學生做到:能夠正確理解`方案范#文.庫整-理^材料信息的含義;能夠準確概括提煉有效信息;能夠結(jié)合所學知識解決新問題。

        3.加強學生行文答卷的規(guī)范性

        初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學生行文答卷的規(guī)范性的訓練。

        通過采取各種有效措施達到三個教學目標}方案范文.庫.整.理^:一是放慢速度,夯實基礎(chǔ);二是理清線索,構(gòu)建結(jié)構(gòu);三是注重能力,接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的,全面整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學模式,以期在提高學生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。

        五、專業(yè)成長計劃

        本學期繼續(xù)努力學習,廣泛涉獵本學科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學和學生管理方面的理論,并積極參加各種學習和培訓,對素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實到教學實踐中。

        六、教學進度安排

        第2-4周:第一單元

        第5-6周:第二單元

        第7-8周:第三單元

        第9-10周:第四單元

        第11周:期中考試

        第12-13周:第五單元

        第14-15周:第六單元

        第16-17周:第七單元

        第18-22周:復(fù)習準備期終考試

        初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學生行文答卷的規(guī)范性的訓練。

        通過采取各種有效措施達到三個教學目標}方案范文.庫.整.理^:一是放慢速度,夯實基礎(chǔ);二是理清線索,構(gòu)建結(jié)構(gòu);三是注重能力,接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的,全面整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學模式,以期在提高學生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。

        七、專業(yè)成長計劃

        本學期繼續(xù)努力學習,廣泛涉獵本學科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學和學生管理方面的理論,并積極參加各種學習和培訓,對素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實到教學實踐中。

        八、教學進度安排

        第2-4周:第一單元

        第5-6周:第二單元

        第7-8周:第三單元

        第9-10周:第四單元

        第11周:期中考試

        第12-13周:第五單元

        第14-15周:第六單元

        第16-17周:第七單元

        第18-22周:復(fù)習準備期終考試

      最新工作計劃 篇2

        20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,結(jié)合學!俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

        工作重點:

        通過課堂教學,熏陶良好品德;

        通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;

        通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

        工作措施:

        一、加強德育科研,關(guān)注德育效果。

        教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的`針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

        二、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。

        1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

        2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

        3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

        (1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

        (2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

        (3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

      最新工作計劃 篇3

        這學期我擔任二年級的班主任老師工作,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

        一、學情分析

        我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

        一、工作目標

        確立班級體的奮斗目標

        班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的.奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

        學習目標

        在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

        1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

        2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

        3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

        4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        常規(guī)教育

        1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程當中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

        2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行

        為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        班級紀律

        1、課堂紀律

        利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

        3、路隊紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

        衛(wèi)生

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

        2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        班干部的培養(yǎng)

        班級管理光靠班主任老師一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

        這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

        加強家校聯(lián)系

        孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在學校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

        其他方面

        班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

        三、班級主要活動內(nèi)容

        1、班級干部改選活動。

        2、暢談假期感想主題班會。

        3、“我為老年人做件事”主題活動。

        4、“國旗下的我”朗誦比賽。

        5、班級書法比賽。

        6、“我是班級小主人”的主題班會。

      最新工作計劃 篇4

        一 、指導思想

        堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營造一個良好的教學環(huán)境。

        二、德育工作的目標任務(wù)是:

        本期結(jié)合學校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級工作計劃制度,根據(jù)低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

        三、工作要點

       。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

        1、每周舉行1次班會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學生之間的幫帶活動。

        2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

        3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。

        4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

        5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”。

        (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

        1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。

        2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

        3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

        4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

        5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

       。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

        1、落實家訪工作。組織家長會。

        2、組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

        3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

        課本中的唱歌教學所選用的歌曲內(nèi)容豐富題材,體裁廣泛,演唱風格多樣,歌曲的優(yōu)美旋律與生動活潑的語言學生愛聽愛唱,教育內(nèi)容最容易被兒童理解和接受。學生在學會歌曲的同時,也懂了人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助、團結(jié)友愛,和睦相處,整個唱歌教學的過程,就是通過歌曲,藝術(shù)形象的對學生進行思想教育,情操陶冶的過程。

        在進行樂理、視唱、練耳教學時,要注意在傳授知識,培養(yǎng)技能的同時,加強對審美能力的培養(yǎng)。在逐步了解音樂語言及表現(xiàn)情感的過程中,激發(fā)音樂的興趣,陶冶學生的情操;音樂欣賞教學通過對古今中外音樂作品的'欣賞,培養(yǎng)學生健康的情趣,開闊視野,提高鑒賞能力,培養(yǎng)高尚的情操。特別是通過對我國民歌、民族音樂的欣賞,使學生熱愛祖國民族音樂文化激勵愛國熱情和民族自豪感。

        《九年義務(wù)教育全日制小學、初中音樂教學大綱》明確提出:“音樂實施了美育的重要途徑”。還特別指出:“音樂教育應(yīng)寓思想教育于音樂藝術(shù)之中,要注意音樂知識教學、音樂能力培養(yǎng),思想品德教育的配合”。作為美育手段之一的音樂教育,它對于陶冶情操、品行修養(yǎng),樹立正確的審美觀起到獨特的作用,緊緊抓旋律、節(jié)奏、音色、拍子、曲式、和聲等音樂要素所塑造的形象,誘導學生進入歌(樂)曲意境,抒發(fā)美好的情感。讓學生在理解美、表現(xiàn)美、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德。例如:在學唱《國歌》時,除了讓學生了解它的歌詞意義、時代背景、作者生平外,更要抓住歌曲中號角式的呼喊,再三強調(diào)的“前進”,后半起的急切吶喊及三連音的運用等音樂本身的特點,既準確地表現(xiàn)了歌曲,又激起對祖國無比熱愛之情,進而樹立時代責任感。同學們在演唱時嚴肅、自豪、情感真摯,可謂是情不自禁,寓理于情、情理交融。

        小學階段是學生初步形成良好品德行為、正確道德信念的重要時期,學校、家庭和社會都有責任和義務(wù)為他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們相信,通過教育工作者深入細致的工作,以及家庭、社會的緊密配合,道德教育中存在的“知、信、行”斷層問題是可以逐步得到解決的!爸、信真、篤行”必將統(tǒng)一,文明道德之花必將處處綻開。

        的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下功夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

        一、加強常規(guī)教育

        1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。

        2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

        3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

        4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

        二、配合學校,做好各項工作

        1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。

        2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

      最新工作計劃 篇5

        二○xx年站前社區(qū)殘疾人工作以構(gòu)建和諧社區(qū)為主線,本著“立足社區(qū),依托社區(qū),面向社會,服務(wù)殘疾人”的工作發(fā)展理念,一方面要圍繞殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等工作開展,另一方面還要豐富殘疾人的文化、體育等業(yè)余生活。以飽滿的熱情和勇于奉獻的精神做好20xx年的殘疾人工作,F(xiàn)將20xx年殘疾人工作具體安排如下:

        一、明確思想 發(fā)揮作用

        以科學發(fā)展觀為指導,加強社區(qū)殘疾人組織建設(shè),不斷健全殘協(xié)隊伍及相關(guān)制度,從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用,結(jié)合社區(qū)資源,為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。

        二、加大宣傳 普及助殘

        通過宣傳欄、黑板報、掛橫幅等形式,對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)!”的`良好氛圍20xx最新社區(qū)殘疾人工作計劃20xx最新社區(qū)殘疾人工作計劃。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。

        三、健全組織 落實扶貧

        在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍,提高殘疾人參與社會活動的意識和生活質(zhì)量,真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望,生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求,逐人逐項建檔立卡,使殘疾人入戶率達100%。對貧困殘疾人,重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人,無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動和彩票公益金助學項目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學等服務(wù),督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育

        四、建檔立卡 推進康復(fù)

        加強社區(qū)殘疾人康復(fù)工作的組織與領(lǐng)導,完善康復(fù)服務(wù)制度,形成康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。做好社區(qū)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查、篩查工作,對有康復(fù)器材需求的殘疾人分類登記以配合殘聯(lián)做好相關(guān)手術(shù)及器材配發(fā)工作20xx最新社區(qū)殘疾人工作計劃工作計劃。建立健全康復(fù)需求檔案,充分利用現(xiàn)有資源,就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟適用、簡便易行的康復(fù)服務(wù)。同時盡可能地滿足殘疾人對輔助器具的需求,并做好輔助器具供應(yīng)服務(wù)指導。組織轄區(qū)輕度殘疾人開展“康復(fù)健身操”訓練,為殘疾人康復(fù)提供便利。

        五、完善服務(wù) 促進就業(yè)

      最新工作計劃 篇6

        在公司的領(lǐng)導及全體同仁的關(guān)心支持下,在業(yè)務(wù)的發(fā)展上取得了較好的成績,較好的完成了公司的任務(wù)指標,在此基礎(chǔ)上,回顧這一年的工作經(jīng)驗和結(jié)合工作實際情況,制定如下工作計劃:

        一、嚴格落實公司各項條款,加強業(yè)務(wù)管理工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是公司經(jīng)營的源頭,是風險管控、實現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是公司生存的基礎(chǔ)保障。因此,在13年,公司將狠抓業(yè)務(wù)管理工作,提高風險管控能力。

        二、規(guī)范和落實公司的服務(wù)條款,提高服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的'服務(wù)平臺。我們經(jīng)營的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風險或風險投資的服務(wù)。在市場逐步透明,競爭激烈的今天,服務(wù)已經(jīng)成為我們公司的核心競爭力,納入我們公司的價值觀?头ぷ魇沁@一理念的具體體現(xiàn)。在20xx年里將嚴格規(guī)范客服工作,建立一流的客戶服務(wù)體系,真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一位公司的客戶。

        三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,鞏固鄭州市場占有率,擴大河南市場占有面。根據(jù)20xx年支公司保費收入 萬元為依據(jù),公司計劃20xx年實現(xiàn)全年保費收入 萬元,其中:計劃將從以下幾個方面去實施完成。1、精心組織策劃、堅決完成計劃指標,為全年目標打下堅實的基礎(chǔ)。2、大力發(fā)展

        渠道業(yè)務(wù),深度拓展鄭州市場,打好河南地市業(yè)務(wù)的攻堅戰(zhàn),有序推進,擴大和鞏固河南市場占有面。 3、機動車輛險是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機動車輛險業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車險優(yōu)勢,打好車險業(yè)務(wù)的攻堅戰(zhàn),還是我們工作的重點,20xx年在車險業(yè)務(wù)上要鞏固老的渠道和客戶,擴展新渠道,爭取新客戶,側(cè)重點在發(fā)展渠道業(yè)務(wù)、車隊業(yè)務(wù)以及新車業(yè)務(wù)的承保上,以實現(xiàn)車險業(yè)務(wù)更上一個新的臺階。4、認真做好非車險的展業(yè)工作,選擇拜訪一些大、中型企事業(yè)單位,對效益好,風險低的單位重點公關(guān),與單位建立良好的關(guān)系,力爭財產(chǎn)、人員、車輛一攬子承保,同時也要做好非車險效益型險種的市場開發(fā)工作,在20xx年里努力使非車險業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。5、其他方面:深入抓好其他保險業(yè)務(wù)工作;加強與各保險單位的合作;積極參與各種保險的激烈競爭之中。

        四、抓好隊伍建設(shè),做好員工和保險推銷員工作,繼續(xù)完善人力資源調(diào)配,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供人力保障。20xx年在員工待遇上,工資及福利待遇在20xx年的基礎(chǔ)上適當提高,同時計劃為每個員工體檢身體,每位員工過生日公司提供一份禮物,舉辦一些集體活動等,用的好人才,留的住人才,為13年的業(yè)務(wù)開展提供強有力的人力保障。

        五、完善管理機制,強化執(zhí)行力。今年將從制度入手,對公司的現(xiàn)有規(guī)章制度上、要求范圍內(nèi)進行修訂和補充,完善以前沒有完善的規(guī)章制度,使之更加符合公司經(jīng)營管理工作的需要。匯編成冊后,發(fā)到每一個員工手中,認真學習。真正做到以制度管人,以制度辦事,從而提高執(zhí)行力度。 20xx年是全新的一年,有望通過我們?nèi)w員工的共同努力讓公司進入一個全新的發(fā)展階段。

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