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    1. 高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-16 18:52:14 工作計(jì)劃 我要投稿

      高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

      高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

      高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想:

        美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德、意志、提高學(xué)生的觀察能力,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。

        二、教學(xué)內(nèi)容和要求:

        初一級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞、手繪線條繪畫(huà)、色彩基礎(chǔ)知識(shí)圖案設(shè)計(jì)、紙雕塑、版畫(huà)、設(shè)計(jì)。

        三、情況分析:

        1、本校初一有4個(gè)班,學(xué)生大約163人。通過(guò)初步摸底,該年級(jí)學(xué)生雖然美術(shù)基礎(chǔ)較差,主要原因是小學(xué)階段沒(méi)有專(zhuān)職老師輔導(dǎo),學(xué)生缺乏必要的專(zhuān)業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。但學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,課堂紀(jì)律較好,這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上,困難比較大,所以教學(xué)定位寧低勿高,色彩常識(shí)、造型能力等邊教邊補(bǔ)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。

        2、經(jīng)調(diào)查,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的.漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

        3、初中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,占30%,欣賞占10%,設(shè)計(jì)占35%,制作占25%。

        四、具體實(shí)施與要求:

        1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        2、大量采取范畫(huà)、示范步驟圖、教具等這些直觀教具。

        3、教師在課堂上精講多練,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

        4、注重對(duì)各種能力的培養(yǎng),尤其是審美能力,所以美育貫穿全過(guò)程。

        5、在教學(xué)方法實(shí)施上,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合。

        6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。

        7、做好每節(jié)課的小結(jié),針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。

      高三美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃2

        一、教材分析:

        1、教材內(nèi)容與人文、社會(huì)科技、學(xué)生活的聯(lián)系,找出了結(jié)合點(diǎn)。

        2、注重基礎(chǔ)性,均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域,把握不同課型的特點(diǎn)。

        3、充分利用教材中豐富的圖像世界,關(guān)注多視角的觀察要點(diǎn)。

        4、挖掘、拓展教材的興趣點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

        5、依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo),注意教材內(nèi)容呈現(xiàn)的方式與特點(diǎn)。

        6、靈活設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)要點(diǎn),突出學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。

        二、學(xué)生情況發(fā)析:

        1、三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫(huà)習(xí)慣,在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。

        2、學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識(shí),并有意識(shí)地在課余時(shí)間接觸有關(guān)美術(shù)的知識(shí),能自覺(jué)地感悟生活中的美。

        3、學(xué)校的學(xué)生大部分是流動(dòng)人口,所以學(xué)生對(duì)于美術(shù)知識(shí)的掌握差異較大。

        三、提高教學(xué)效率的主要措施:

        1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、重視想像畫(huà)、主題畫(huà)的訓(xùn)練,以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想像力,并能把自己所想像的表現(xiàn)在美術(shù)作品中。

        3、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái),讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。

        4、注意滲透開(kāi)放式的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上大膽地表現(xiàn)。

        教學(xué)安排表:

        周次

        教學(xué)內(nèi)容

        課時(shí)

        第一周

        準(zhǔn)備課(認(rèn)識(shí)美術(shù)課)

        1

        第二周

        第一單元 漫步建筑世界

        第一課 各式各樣的民居

        2

        第三周

        第二課 走近現(xiàn)代建筑

        第二單元

        奇異的.旅行

        第三課肚子里的故事

        1

        1

        第四周

        第四課巨人和小矮人歷險(xiǎn)記

        2

        第五周

        第五課多彩的世界

        第六課有趣的水墨游戲

        1

        1

        第六周

        國(guó)慶長(zhǎng)假

        第七周

        第七課 可愛(ài)的水墨昆蟲(chóng)

        第八課 現(xiàn)在、未來(lái)的我

        1

        1

        第八周

        第九課 我的好鄰居

        第十課 我的動(dòng)物朋友

        1

        1

        第九周

        第十一課 我們的音樂(lè)會(huì)

        第五單元大自然的奧秘

        第十二課 刮大風(fēng)

        1

        1

        第十周

        第十三課 雨來(lái)了

        第十四課 奇特的熱帶植物

        1

        1

        第十一周

        第十五課 家鄉(xiāng)的山林

        2

        第十二周

        第十六課 長(zhǎng)頸鹿的悄悄話

        第十七課 魚(yú)兒魚(yú)兒告訴我

        1

        1

        第十三周

        第十八課 奇妙的建筑

        2

        第十四周

        第十九課 漂亮的“高樓”

        2

        第十五周

        第二十課 我們心中的校園

        2

        第十六周

        主題創(chuàng)作 我心中的夢(mèng)想

        2

        第十七周

        期末復(fù)習(xí)與考核(美術(shù))

        2

        第十八周

        第十九周

        第二十周

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