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    1. 最新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫

      時間:2023-02-15 11:57:44 工作計(jì)劃 我要投稿

      最新關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的最新關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最新關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫

        一、上期工作回顧:

        成績:

        1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)。

        2、活動開展得有聲有色:兩個活動(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

        3、教研活動扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

        4、教學(xué)水平整體提高:全年級學(xué)生成績普遍提高。

        不足:

        1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

        2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對外宣傳力度不夠。

        3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

        二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

       。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

        以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔,以德育實(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

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        1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點(diǎn);

        2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級特色;

        3、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

        4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理;

        5、年級活動突出德育特色;

        6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;

        7、營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

        8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

        (三)、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:

        1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:

        “學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個實(shí)驗(yàn)班。

        2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:

        開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評價研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

        3、交流心得,制定措施:

        第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

        二年級總課題:認(rèn)識一個真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

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