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    1. 小學生班級安全工作計劃

      時間:2023-01-12 19:20:08 工作計劃 我要投稿

      2023年小學生班級安全工作計劃(精選9篇)

        日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2023年小學生班級安全工作計劃(精選9篇),希望對大家有所幫助。

      2023年小學生班級安全工作計劃(精選9篇)

        小學生班級安全工作計劃1

        為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命財產安全,維護學校正常教育教學秩序,結合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。

        一、指導思想

        級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

        二、落實組織

        建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監(jiān)督,各組員負責學生活動安全飲食衛(wèi)生安全。

        三、具體措施

        1、加強放學路對管理,每隊路對設立路隊長,對該隊進行負責管理。

        2、通過看影碟課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我學會生存。

        3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。

        4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全教育,做到安全教育天天講時時講處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

        5、加強體育課安全,科任教師要有強烈安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

        6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故發(fā)生。

        四、教育內容安排

        1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育擺在十分突出位置,必須每周進行集中教育,以做好放學路對管理。

        2、防溺水教育,要進行防溺水教育,開展以溺水后自救溺水者救護為主要內容教育。

        3、防觸電教育,對同學們進行電基本知識講座,預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應用。

        4、防食物中毒教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育,以杜絕同學們食物中毒事件發(fā)生。

        5、防病防體育運動傷害教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前準備操,盡量避免運動傷害事故發(fā)生。

        6、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育,檢查班里防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。

        小學生班級安全工作計劃2

        安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結合創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,對他們進行安全教育。在本學期具體計劃如下:

        一、活動安全教育:

        教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

        二、飲食安全教育:

        教學生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

        三、生活安全教育:

        教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

        四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:

        春季流行性疾病的預防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預防,告誡同學們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時匯報,而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

        五、交通安全教育

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        行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

        1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

        2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

        3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

        4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

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        1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。

        2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

        六、家庭安全教育:

        向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。

        教學生熟記、識別特殊號碼,教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓練引導,識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

        由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學年!

        小學生班級安全工作計劃3

        為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

        一、提高安全意識,加強班級管理

        牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

        二、具體措施

        1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》學校里安全教育各項規(guī)定,增強學生學習執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。

        2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

        3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。

        4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。

        5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

        6、教育學生不在校園內外玩水玩火。

        7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。

        8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

        9、教育學生飲食安全

        10、教育學生交通安全

        11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

        此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。

        小學生班級安全工作計劃4

        一、指導思想

        落實“兩會”精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

        二、工作目標

        堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

        三、主要工作

       。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃M一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

        為防止學生在學期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

        為防止學生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

        為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

        (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

        1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

        2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

        3、結合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。

        4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

        5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

        小學生班級安全工作計劃5

        一、指導思想:

        以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

        二、目標要求:

        本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

        三、安全教育內容:

        內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

        四、工作措施:

        1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

        2、進一步完善規(guī)范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

        3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

        4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

        五、工作要點:

        1、教育教學安全:

        (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

        (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

        (3)加強班級的用電管理。

        (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

        2、交通安全:

        (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

        (2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

        (3)等學生全部離校后方回家。

        3、生活安全:教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

        4、活動安全:教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        5、教學設施安全:加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

        小學生班級安全工作計劃6

        一、指導思想

        學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

        我班安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、區(qū)、市、縣、局有關安全生產法律法規(guī),夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

        二、主要工作目標

        1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

        2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

        3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

        4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

        5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

        三、主要工作方法

        (一)、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”

        1、我們必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

        2、加強對班級安全工作的領導。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實班級各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的班級安全工作格局。

        3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要全面學習學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛(wèi)管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、走讀學生在上學放學路上安全行走安全責任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應急預案體系建設。

        4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。班主任與班級內部各部門安全責任人、全班教育學生簽定“安全目標責任書”,構建責任承諾體系。

       。ǘ⿵V泛宣傳,強化教育,科學規(guī)范管理,層層夯實基礎

        1、利用學校和班級一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作學生人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

        2、要根據(jù)教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“安全日”等活動。

        (1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。

        (2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘農用三輪車,防止交通事故。

       。3)加強每天下午放學的路隊管理;

       。4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。

        5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

        四、加強領導、明確責任

        1) 八(3)班安全工作領導小組:

        組長:賈廷昭(班主任)

        副組長:馬小軍(班長)李存福(團支部書記) 劉世科(體育委員) 成員:其他班委成員和各小組長

        2) 責任分工:

        賈廷昭(班主任),對班級安全工作負總責;

        馬小軍(班長),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作;

        馬小兵(勞動委員)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

        劉世科(體育委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

        馬小軍(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。 各學科科代表結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

        李存福(團支部書記)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

        五、工作內容

        1)對學生進行交通安全知識教育;

        2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

        3)對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

        4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

        5)其他安全法制教育。

        六、方法措施

        1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

        2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

        3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

        4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

        5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;

        6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

        7) 班主任擔任女生輔導,管理好女生的生活;

        8) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

        9) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

        10) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

        11) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

        小學生班級安全工作計劃7

        一、指導思想

        安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。

        二、教學目標

        1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

        2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

        3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

        三、教學重難點

        1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

        2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

        3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

        四、學情分析、教材分析:

        安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

        本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育

        五、教學措施:

        1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

        教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

        2、引導學生自主學習

        在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

        六、教學進度

        第一周:公路交通安全常識

        第二周:乘車安全

        第三周: 上學路上的安全

        第四周:遠離危險地帶

        第五周:勞動中注意安全

        第六周:遇到壞人怎么辦

        第七周: 不要離家出走安全

        第八周:用電常識安全

        第九周:預防地震安全教育安全

        第十周: 防溺水安全教育安全

        十一周:火災的預防

        十二周:小學生防火自救安全教育

        十三周:防雷電安全教育

        十四周:防食物中毒

        十五周:防病、防體育運動傷害

        十六周:安全伴我行主題班會

        小學生班級安全工作計劃8

        一、提高認識,切實加強交通安全工作的領導。

        1、中心小學成立交通安全工作領導小組

        組長:校長

        副組長:副校長

        組員:辦公室主任、政教處主任、總務主任、教導主任、各年級主任、班主任

        2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通安全工作的領導,把學校的交通安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,定期研究解決學校交通安全工作中存在的問題,加強交通安全基礎建設,夯實基礎,落實措施,確保學校交通安全工作的正常開展。

        二、中和小學交通安全現(xiàn)狀分析

        1、隨著我國改革開放的不斷深入,我國經濟蒸蒸日上,城鎮(zhèn)建設日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發(fā)生的統(tǒng)計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。

        2、我校在道路邊上,學生上學、放學都要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。

        3、部分教師對交通安全重視不夠,學校內部安全制度還不夠健全,學校在交通安全教育方面沒有相應的教材,學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化。

        4、發(fā)生交通事故通常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任。因此,學校對交通安全教育的力度不夠,教師對學生的交通安全教育也不進行系統(tǒng)傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

        三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責任制

        1、把“交通安全教育”作為學校教育的一項常規(guī)教育來抓,在每年新生入學后和寒、暑假前,要對學生普遍進行一次深入細致的交通安全宣傳和交通事故預防教育,防患于未然。

        2、建立一支學校交通安全教育師資隊伍。學?善刚埌嘀魅巍⒔煌窬瘬螌W校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,以提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學生的交通行為,并形成制度。

        3、規(guī)范教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴于律已,率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規(guī),發(fā)揮教師的榜樣作用,讓學生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習慣。

        4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創(chuàng)作比賽,學生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規(guī)范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。

        5、將學校交通安全教育納入正常教學計劃,保證交通安全教育進學校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學期不少于8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主,教師要在網絡、報刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教于樂。

        6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面向學生家長、接送學生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學校、家庭和社會共同預防學生交通事故的聯(lián)動機制。

        7、學校對班級進行交通安全教育的情況以及學校學生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內容。

        8、開展大型體育活動以及其他大型學生活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。

        9、禁止將學校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及學生安全的活動。

        10、“交通安全教育”需要全社會關心支持,學校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力。

        總之,中小學校交通安全問題是廣大人民群眾最關心的問題之一,維護中小學校交通安全是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求,是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學生的交通安全知識教育,開展多種形式的交通安全教育活動,提高在校學生的交通法制意識和安全意識,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘車,安全騎車成為老師學生們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學習感到放心,提高社會對學校的滿意程度,構建“平安校園”、“和諧校園”。

        小學生班級安全工作計劃9

        一、 指導思想:

        全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

        二、 重點工作:

        為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

        1.根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

        2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

        3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

        4.關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得非常重要;

        5.成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

        6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

        7.要樹立強烈的進取心。要講團結。

        8.要正確對待工作中的壓力和競爭

        9.要善于動腦,要有自信心。

        10.要正確對待擔子和榮譽。

        11.要真心地愛學生。

        我們要為學生樹立起身邊的榜樣,通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),培養(yǎng)學生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,開展文明禮儀教育活動,教育學生干文明事、講文明話、做文明人。同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

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