【精華】學(xué)年工作計(jì)劃模板集錦六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
新的一學(xué)年又開(kāi)始了,在過(guò)去的一年多里,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅.最大的體會(huì)是教師只有用扎實(shí)的教學(xué)基本功武裝自己,才能有好的課堂教學(xué);對(duì)學(xué)生必須要嚴(yán)格要求,才能使學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中進(jìn)一步禰補(bǔ)自己的不足,特做以下工作計(jì)劃:
一加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
1在學(xué)習(xí)大綱,吃透教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n.在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,明確了了解每課時(shí)的重點(diǎn),要點(diǎn),條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會(huì),反饋在教學(xué)后記中,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平.
2認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語(yǔ)教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色.
3對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量.自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量.每次作業(yè),教師認(rèn)真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評(píng).
4對(duì)于每次月考,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,通過(guò)找差距,強(qiáng)化自己的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí).
6,加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平.聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后交換意見(jiàn),以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
二 ,加強(qiáng)教學(xué)研究,落實(shí)課改方案
1,進(jìn)一步課改方案,加深對(duì)課改精神的理解.并通過(guò)學(xué)生,了解現(xiàn)代的教學(xué)思想,教學(xué)觀念,從而提高教育理論水平.
2,積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),讀一本教學(xué)專(zhuān)著,并寫(xiě)心得體會(huì).
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣.班級(jí)網(wǎng)絡(luò)不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高.不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會(huì)才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計(jì)劃上,我要著重強(qiáng)調(diào),要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生，英語(yǔ)工作計(jì)劃，工作計(jì)劃范文《英語(yǔ)工作計(jì)劃》。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)教育信息化工作會(huì)議精神，制定并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源，為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù)，以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。
二、工作重點(diǎn)
以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn)，以提高師生信息素養(yǎng)為突破口，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個(gè)較高的層次。
三、主要工作
（一）、規(guī)范信息中心設(shè)備管理和使用，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、協(xié)同辦公室做好學(xué)校所有信息技術(shù)設(shè)備的登記工作，信息中心動(dòng)態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況，加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要，及時(shí)做好調(diào)度。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使信息設(shè)備在良好的環(huán)境中運(yùn)行，增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識(shí)，提高使用效率。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)平臺(tái)的管理和維護(hù)，及時(shí)維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施，確保一線(xiàn)教學(xué)需求。
3、認(rèn)真上好信息技術(shù)教育課，制訂和實(shí)施相應(yīng)的管理措施，督促學(xué)生愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄。
（二）、抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高教師信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)。
1、通過(guò)培訓(xùn)提高教師的信息理論和技術(shù)水平。教職工要掌握信息技術(shù)的基本概念和技術(shù)，認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在教育中的地位與作用，真正發(fā)揮信息技術(shù)支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。
2、培訓(xùn)分年齡和崗位提出應(yīng)用信息技術(shù)的一般要求。信息技術(shù)骨干老師能獨(dú)立完成有一定質(zhì)量的課件，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。
（三）、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，減少病毒的傳播，及時(shí)為服務(wù)器打補(bǔ)丁，殺毒軟件及時(shí)升級(jí)，最大限度地保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生，提高速率和穩(wěn)定性。
2、完善校園網(wǎng)的軟件建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。本學(xué)期繼續(xù)完善美化校園網(wǎng)站，不斷豐富完善學(xué)校主頁(yè)，動(dòng)態(tài)加大對(duì)學(xué)校的宣傳，提高學(xué)校知名度。鼓勵(lì)、引導(dǎo)各科組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)和教學(xué)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，增加教學(xué)交流的手段和和多維空間。充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效、易輻射的優(yōu)勢(shì)，努力提高教育質(zhì)量。
3、做好學(xué)校重大活動(dòng)的攝影、攝像及重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
（四）、整合信息技術(shù)中心力量，竭力為教育教學(xué)改革提供強(qiáng)大的支撐和快捷周到的服務(wù)，同時(shí)搞好信息技術(shù)教學(xué)和競(jìng)賽工作。
1、搜索和整理學(xué)科音像素材，為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設(shè)計(jì)的課件、素材、教案、論文等，分門(mén)別類(lèi)地整理上傳至學(xué)校資源庫(kù)平臺(tái)和FTP服務(wù)器上，為建立具有我校特色的教學(xué)資源庫(kù)和全面實(shí)現(xiàn)資源共享奠定基礎(chǔ)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。
2、加強(qiáng)智能化辦公軟件的應(yīng)用，為促成無(wú)紙化辦公創(chuàng)造條件。
3、積極組織師生參加各類(lèi)以運(yùn)用信息技術(shù)手段為主題的教學(xué)競(jìng)賽，
力爭(zhēng)在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)，同時(shí)通過(guò)這一方式發(fā)現(xiàn)一批運(yùn)用信息技術(shù)的骨干教師，以此帶動(dòng)全校信息技術(shù)的運(yùn)用水平和能力的提高。
附具體工作安排：
三月份：
1、制定信息中心工作計(jì)劃
2、召開(kāi)教研活動(dòng)，布置本學(xué)期工作
3、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站版面等相關(guān)工作
四月：
1、做好電教六項(xiàng)作品評(píng)選工作
2、組織學(xué)生參加“訊飛杯”電腦比賽
五月：
1、常規(guī)工作
六月
1、做好區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研準(zhǔn)備工作
2、組織學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)信息學(xué)奧賽比賽
3、本學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為主體，以實(shí)施課堂有效教學(xué)為中心，以促進(jìn)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研討、教師素養(yǎng)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，提升我區(qū)初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┚劢拐n堂，提高課堂教學(xué)效率
1.優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。
以泰州市教研室出臺(tái)的初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深入課堂聽(tīng)課檢查，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效益。
2.抓實(shí)集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。
整理上學(xué)年七年級(jí)集體備課的成果，上傳備課組群里共享。在此基礎(chǔ)上，七年級(jí)備課組需要進(jìn)一步修改、優(yōu)化教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案，形成更為完善的、適合學(xué)校實(shí)際的新一輪的教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案
為了適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，跟上新教材步伐，決定本學(xué)年定期組織全區(qū)八年級(jí)備課組長(zhǎng)集中研討八年級(jí)新教材的教法，發(fā)揮集體智慧，編寫(xiě)教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案，確定全區(qū)的教學(xué)模式，逐步形成區(qū)級(jí)共享的初步資源，供各校教師在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行二次修改。
�。ǘ┘寄鼙荣�，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升
為了進(jìn)一步提升我區(qū)初中英語(yǔ)教師的教學(xué)技能和英語(yǔ)素養(yǎng)，決定組織教師技能比賽，包括初中英語(yǔ)教師的命題比賽，首屆初中英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽，以大賽為契機(jī)，促進(jìn)我區(qū)初中英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。
�。ㄈ┱n題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
以江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于有效教學(xué)的初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為抓手，開(kāi)展一系列的研究活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注有效教學(xué)，提升有效教學(xué)能力和自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)人人開(kāi)設(shè)教學(xué)研討課，人人撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)反思和案例分析，每人發(fā)表與課題相關(guān)的.教學(xué)論文等活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。進(jìn)行面向全區(qū)初中英語(yǔ)教師的課題成果展示活動(dòng)，發(fā)揮課題的輻射和推廣作用。
�。ㄋ模┟麕熞I(lǐng)，促進(jìn)共同提高
以初中英語(yǔ)名師工作室為平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)�？筛鶕�(jù)需要，選取兩所薄弱學(xué)校，采取“送教下鄉(xiāng)”、“送培到�！钡然顒�(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用，采取“跟蹤幫扶”等方式幫助薄弱學(xué)校的老師盡快成長(zhǎng)，達(dá)到資源共享，共同提高的目的。
三、主要工作安排
九月份：
1.整理并上傳七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的優(yōu)秀教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案；
2.組織初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；
3.組織初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。
十月份：
1.組織參加泰州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試；
2.組織初中英語(yǔ)“送教下鄉(xiāng)“活動(dòng)；
3.組織初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。
十一月份：
1.組織初中英語(yǔ)教師命題大賽活動(dòng)；
2.組織初中英語(yǔ)“送培到�！盎顒�(dòng)。
十二月份：
1. 組織初中英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽活動(dòng)；
2. 開(kāi)展省規(guī)劃課題“基于有效教學(xué)的初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”成果展示活動(dòng)。
元月：
1.組織初中英語(yǔ)期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試；
2.總結(jié)本學(xué)期初中英語(yǔ)教研工作。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
一、 班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生四十九人，由于是普通班，班上男生很多，所以在班級(jí)管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺(jué)性比較差，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生，他們進(jìn)取心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的工作能力。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復(fù)雜，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多，現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束，并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1．培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4．與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施：
1、 選好本班的班委，并且使他們能各盡其職，并且在班上樹(shù)立起表率作用。
2、 召開(kāi)班委會(huì)議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4、 通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
5、 加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開(kāi)展教育。
6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
四、活動(dòng)安排
充分利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專(zhuān)題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。
充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。
上好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
本年度，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)科普教育，以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神為內(nèi)容，以青少年科普創(chuàng)新活動(dòng)為重點(diǎn)，以提高學(xué)校全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的，在全面普及的基礎(chǔ)上，抓提高上水平，使我�？破战逃ぷ髟偕闲屡_(tái)階。
一、加強(qiáng)科普教育管理，使科普教育規(guī)范化
1．健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
我校繼續(xù)堅(jiān)持由校長(zhǎng)親自分管教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的科普工作制度，進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作，充實(shí)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高科技輔導(dǎo)的水平，對(duì)科技輔導(dǎo)過(guò)程中遇到的重、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集體攻關(guān)。
2．加強(qiáng)組織和輔導(dǎo)，提高競(jìng)技水平。
學(xué)校制訂詳實(shí)的科普活動(dòng)方案和科技教育計(jì)劃，班主任老師兼任班級(jí)科普輔導(dǎo)員，認(rèn)真組織日常的科普活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強(qiáng)化科普實(shí)踐能力，尤其是計(jì)算機(jī)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等科目中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實(shí)，定期檢查、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)，在全校形成濃厚的科普氛圍。
本年度我校將在積極開(kāi)展科普教育的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好科技競(jìng)賽，積極鼓勵(lì)支持學(xué)生參加各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)校科普競(jìng)賽水平再創(chuàng)新高。
3．鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，支持研訓(xùn)
去年，我校爭(zhēng)取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年，我校將一如繼往鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)科普教研活動(dòng)和培訓(xùn)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識(shí)，濃厚科普教育氛圍。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
1．加強(qiáng)校園建設(shè)，提高科學(xué)素養(yǎng) 校園綠樹(shù)成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。
2．重視校園科普文化建設(shè) 針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，定期舉辦科普知識(shí)講座，聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象；充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報(bào)等提供科技知識(shí)和科技發(fā)展的信息資料，通過(guò)多種途徑加大科普宣傳力度。
3．充分利用信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)的滲透，加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，使科普知識(shí)滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面。
4．充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的作用，增添系列圖書(shū)，為學(xué)生科普活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。
5．抓好一年一度的科技活動(dòng)藝術(shù)月，為學(xué)生提供廣闊舞臺(tái)，引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新，展示自我。
三、工作重點(diǎn)
1、在市住建局地震辦的支持下，結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點(diǎn)跟進(jìn)新校區(qū)地震觀測(cè)臺(tái)和地震科普中心建設(shè)。
2、繼續(xù)開(kāi)展一年一度的“防震演練”和科技活動(dòng)月活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽，為科技大賽做好準(zhǔn)備。
4、參加各項(xiàng)競(jìng)賽，本學(xué)期繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)科技活動(dòng)，在做好普及的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔組隊(duì)參加各級(jí)各類(lèi)比賽，力爭(zhēng)有所突破。
5、大力推進(jìn)課題研究，帶動(dòng)更多教師從事科研工作；同時(shí)學(xué)生科研工作也要起步，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力，科研工作有新起色。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育“兩個(gè)率先”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針和中央8號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
㈠ 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1．加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情；相互配合，通力協(xié)作，講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，依法辦事，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益；牢固確立服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2．錘煉一支班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機(jī)制，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jī)顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍。
3．培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理。以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。組織學(xué)生提案評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。
㈡ 強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展
1．繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標(biāo)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2．全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3．嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細(xì)節(jié)，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，真正把每一項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。
㈢ 做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績(jī)效
1．加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分，繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力。開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。
2．關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在為祖國(guó)培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接建校六十周年的到來(lái)。
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