最新工作計劃范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的最新工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
最新工作計劃范文1
本學(xué)期我校二年級采用新教材。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我所任教的兩個班級的學(xué)生基本上來自農(nóng)村,沒有受過多少美術(shù)方面的訓(xùn)練,就想一張白紙一樣任你涂抹。
二、教學(xué)內(nèi)容分析:
。ㄒ唬┤珒越滩暮單觯阂栽煨筒糠譃橹,其實部分為輔,力求通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)對美術(shù)工具和基本方法有所了解。在活動中感受美術(shù)的樂趣。
。ǘ┙虒W(xué)總目標:
(1)了解美術(shù)的基本知識,認識美術(shù)工具,并能使用工具進行簡單的美術(shù)活動;
。2)通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感;
四、教學(xué)措施:
課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,積極探究,保護和發(fā)展學(xué)生的個性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點,尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。
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做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品。
。1)做好課前準備,精心制作教具。
。2)運用各種教學(xué)手段,學(xué)生更多的創(chuàng)造空間,鼓勵學(xué)生的探索精神與大膽創(chuàng)造,在情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。
。ǘ⿲W(xué)生方面:
充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面:
作為美術(shù)教師,應(yīng)利用業(yè)余時間加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,多研究新的美術(shù)動向,閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進的`教學(xué)經(jīng)驗,大膽嘗試,運用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗與研究
最新工作計劃范文2
冬去春來,伴著春的腳步走進了新的學(xué)期。踏進教室,面對一張張熟悉的面孔,教育的思緒發(fā)散開來。這是我班主任生涯的第八個學(xué)期,“鐵打的營盤,流水的兵”,每當(dāng)開學(xué),看著一屆屆的學(xué)生,我總想做點什么,但總也被各種各樣與自己有關(guān)或無關(guān)的干擾,很多事情遲遲還是一個夢。
“我該為孩子們做點什么呢?”這是我以前經(jīng)常問自己的話,隨著思考的深入,我的思想有了轉(zhuǎn)變“我該讓孩子做點什么呢?”一字之差,這便是本學(xué)期我班主任工作的嶄新開始。
有很多事情都只是我們的理想狀態(tài),比如蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)的“講學(xué)校生活變成孩子們的精神樂園”,也許他的巴甫雷什中學(xué)做到了,但對于我們目前而言,那絕對是可望而不可及的事情。但人是總該有理想的,教師理應(yīng)具備自己的教育理想。于是朝著這個方向我努力探尋著,我愿意為此做出一些必要的嘗試,用以去面對我的一個個教育行為。
針對二班的情況,我在學(xué)初作了一些思考。目前,二班有60名學(xué)生,作為年級里三個寄宿制班之一,人數(shù)全校第二。相比較而言班上學(xué)困生比例較大,部分學(xué)科如英語有一半以上的學(xué)生不及格。就本學(xué)期而言,面臨初二升初三的關(guān)鍵學(xué)期,學(xué)習(xí)壓力勢必很大,對于那些學(xué)習(xí)能力確實有限的孩子,精力無法在學(xué)習(xí)生活上釋放,加之沒有很好的調(diào)控手段,孩子們會感覺到壓抑,嚴重的會產(chǎn)生抵觸心理。蘇霍姆林斯基說過:“共產(chǎn)主義教育的英明和真正的人道精神就在于:要在每一個人(毫無例外的是每一個人)的身上發(fā)現(xiàn)他那獨一無二的創(chuàng)造性勞動的源泉,幫助每一個人打開眼界看到自己,使他看見、理解和感覺到自己身上的人類自豪感的火花,從而成為一個精神上堅強的人,成為維護自己尊嚴的不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士!蔽沂遣痪邆淅斫膺@句話深刻含義條件的教師,但我也會努力吸取著其中的營養(yǎng)。
本學(xué)期我做以下幾個方面的嘗試:
一、加強學(xué)生注意力訓(xùn)練
部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題往往就是從課堂注意力不集中開始的,當(dāng)然導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中的原因多種多樣,如教師原因,同學(xué)干擾等等,但是古語有云:“己所不欲,勿施于人!蔽蚁胫挥刑岣邔W(xué)生自身的注意力,加強這一方面的訓(xùn)練,才能找到治本的良藥。魏書生老師是這樣做的,如:課前一支歌,要求學(xué)生一打上課鈴,在座位上擺正姿勢,兩眼正視前方黑板,黑板太大,于是看黑板的中縫,中縫還太長,再看中縫的中點,然后把這一點想象成彩電,跟著歌詞,把畫面從頭腦里描繪出來。久而久之,以此鍛煉學(xué)生的注意力。
二、提高學(xué)生的意志品質(zhì)
學(xué)習(xí)是修身而不是享福,單純從學(xué)習(xí)成績的角度來看,非智力因素占有極其重要的作用,而其中學(xué)生意志品質(zhì)尤其關(guān)鍵。有人說魏書生的學(xué)生之所以成績出眾,一個很重要的原因便是他注重訓(xùn)練學(xué)生的意志品質(zhì),他要求班上的每一位同學(xué)每天堅持跑5000米。就在中考前一天,全校放假調(diào)整休息在家,36℃的高溫,學(xué)生們依舊主動請纓,跑完了5000米。在場的山東省濰坊市教育局李希貴局長感慨地說,這樣的學(xué)生成績還會不好嗎?
三、繼續(xù)做好感恩教育
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也意識到了德育教育再也不能大喊口號,那種假大空的玩意兒是經(jīng)不住考驗的。要改變這種現(xiàn)狀,那就必須細化德育目標,感恩教育便是很好的突破口。作為班級工作,如何結(jié)合學(xué)校意見將感恩融入班級精神之中,這是本學(xué)期工作的新的增長點。
在這萬物復(fù)蘇的春天,面對新的學(xué)期,我不想將夢想停留在嘴上,用我的熱情去追尋那多彩的自己和學(xué)生的明天。
最新工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標》為指導(dǎo),以大力推進素質(zhì)教育為主題,以深化實施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點,以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障,以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,強化質(zhì)量意識,改革意識和規(guī)范意識,與時俱進,努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境,促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。
二、工作重點:
1、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
。1)積極參加學(xué)校和上級組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加強教師新課程培訓(xùn),確立新理念
(1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。
。2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。
。3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
。4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組
織者、引導(dǎo)者和合作者。
。5)教學(xué)評價理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認識自我,建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
3、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學(xué)習(xí),互相促進,互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗。
4、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。
(1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是一至五年級教材,要根據(jù)新課標理念,重新組合,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。
(2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念,課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐,自主探究、合作交流。
5、加強教研組建設(shè),開展課題研究和教研活動。
。1)開設(shè)教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,認真聽課和評課,要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流、多反思、多總結(jié)。
。2)做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查,每月進行一次重點項目檢查。
。3)落實“教學(xué)檔案的實施,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對各個班級學(xué)生進行口算達標測試及口算比賽,促進教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。
。4)開展課題實驗活動,并做好實驗記錄。
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