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    1. 中班配班教師個人計劃

      時間:2022-09-13 17:31:27 工作計劃 我要投稿

      中班配班教師個人計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的中班配班教師個人計劃,希望能夠幫助到大家。

      中班配班教師個人計劃

      中班配班教師個人計劃1

        一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

        孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

        1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

        2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

        3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

        二、保質(zhì)保量地做好保育工作

       。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

        1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教學用品用完后隨手收拾,互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

        2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

       。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

        1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

        2、每天早晨、午睡前后,認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

        3、我們將根據(jù)中班孩子的'年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,限度地預防疾病的侵擾。

        三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

        創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才,已經(jīng)成為各層各級教育一項特別重要的任務。為此本班本學期使用一套全新的教材《幼兒園活動整合課程》嘗試兒童創(chuàng)造性發(fā)展平臺,鼓勵孩子在課程教學過程中進行創(chuàng)造探索學習,從小獲得創(chuàng)造探索的愉快經(jīng)驗。我們主要從三個方面打造創(chuàng)造的平臺:一是語言學習中的創(chuàng)造探索;二是藝術(shù)學習中的創(chuàng)造探索;三是科學活動中的創(chuàng)造探索。

        四、積極做好家長工作

        我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

        1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

        2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

        3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

        4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

        5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

        6、堅持對每一位孩子進行一次家訪,邾城外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

      中班配班教師個人計劃2

        一、了解幼兒基本情況和特點。

        1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

        2、備好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

        二、配合主班老師工作。

        1、認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

        2、跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

        三、與家長進行良好溝通。

        1、注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

        2、樂于和家長溝通,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。

        四、個人努力方向

        1、盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

        2、發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

        3、踏實努力做好本職工作。

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