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    1. 中學(xué)“道德講堂”工作計劃

      時間:2022-09-06 16:17:12 工作計劃 我要投稿

      中學(xué)“道德講堂”工作計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的中學(xué)“道德講堂”工作計劃,希望對大家有所幫助。

      中學(xué)“道德講堂”工作計劃

      中學(xué)“道德講堂”工作計劃1

        一、 準備階段:  

        1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動組織建設(shè)。

        “學(xué)校道德講堂”組長:張麗鈞

        副組長:張增凱 張宜年 張際松 張朝輝

        成 員:郝玲君 謝愛琴彭體華 陳玉龍 李志強

        制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定活動開展的具體目標。

        2、 選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:各處室宣講員 各班主任。

        二、展開階段:    

        1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。

        2. “學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“5+N”授課模式,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等召開啟動儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

        3.開展“每周道德一星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

        4.開展“十佳感動開一人物”評選活動,經(jīng)過推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)!笆迅袆娱_一人物”。

        三、階段總結(jié)反饋:   

        1、學(xué)校對活動開展情況進行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。

        2.通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

        四、常態(tài)運行階段:   

        學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

        五、總結(jié)表彰階段   

        學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進班級及個人等。

      中學(xué)“道德講堂”工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),在學(xué)校建立“道德講堂”,以此搭建新的思想道德建設(shè)平臺,使全體師生成為思想道德建設(shè)主體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會主義核心價值體系,為縱深推進全國文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧校園奠定強大的.思想道德基礎(chǔ)。

        二、準備階段:

        1、 (1.27)成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒咏M織建設(shè)!皩W(xué)校道德講堂”組長:王昌夕副組長:林曉鳳 米紹德成 員:朱斌 李勇 劉玉國 余云愛

        2. (1.27—3.2)制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定活動開展的具體目標。

        3. (3.4—3.10)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:林曉鳳 歐陽軍 劉玉國 余云愛 校團委成員 各班主任。

        三、展開階段:

        1、(3.17—3.22)學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。

        2.(3.22-3.26)“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“3+N”工作流程,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。5.21日召開啟動儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

        3.(5月)開展“第二屆十佳班級”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

        4.(6月-12月)開展“第三屆校園文明之星”評選活動,經(jīng)過推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)校“十佳校園文明之星”

        四、階段總結(jié)反饋:

        1、(7月底)學(xué)校對活動開展情況進行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。

        2. (7月初)通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

        五、常態(tài)運行階段:

        (12月后)學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

        六、總結(jié)

        表彰階段20xx年12月,學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進班級及個人等。

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