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    1. 教務(wù)工作計劃

      時間:2022-04-15 17:05:35 工作計劃 我要投稿

      【精選】教務(wù)工作計劃4篇

        時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的教務(wù)工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】教務(wù)工作計劃4篇

      教務(wù)工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,教務(wù)處以學(xué)校工作目標(biāo)和教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以實施課程改革為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),加強課堂教學(xué)的研究,全面提高教師的綜合教育能力,營造和豐富校園文化,促進教師、學(xué)生的共同發(fā)展,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

        二、工作要點及措施

       。ㄒ唬┤鎸嵤┪倚5恼n程改革工作

        課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革,它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為,使大批有個性、有創(chuàng)造力,能肩負(fù)起課改重任的教師成為學(xué)科帶頭人。因此本學(xué)期要全面實施課程改革,重點抓以下工作,以推進我校課改工作的有序進行。

        1、開展課改培訓(xùn)。使廣大教師明確課改意義,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的

        《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材,營造學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,根據(jù)學(xué)校制訂的課改計劃要求教研組制定具體課改工作計劃和實施步驟,以新的教育理念指導(dǎo)平時的教學(xué)實際。

        2、創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,讓課堂煥發(fā)活力。新課改最倡導(dǎo)的兩大轉(zhuǎn)

        變?yōu)椤獙崿F(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

       、賱(chuàng)建充滿活力的課堂教學(xué)機制。學(xué)校將制定《新課程課堂教學(xué)評價指標(biāo)》,組織全體教師參與構(gòu)建評價指標(biāo),并在不斷的學(xué)習(xí)、討論中弄清每個指標(biāo)的理論內(nèi)涵和操作要領(lǐng)。開展多種形式的崗位練兵活動,不斷促進新課堂理念能在各學(xué)科課堂實踐中的滲透和落實。圍繞新課標(biāo)要求,強化備課立足于“兩個要點”:促進學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。力求上課實現(xiàn)“三個溝通”:即全員活動,人際溝通;教學(xué)整合,文化溝通;師生調(diào)適,心靈溝通。課后要求每位教師必須做好“三個反思”:學(xué)生的核心地位是否得到凸顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是否得到激發(fā),思維是否得到激活。

        ②不斷構(gòu)建新的課堂運行機制,為學(xué)生而設(shè)計,為學(xué)生的發(fā)展而教!白屨n堂煥發(fā)生命的活力”這是我校落實新課改提出的口號,我們認(rèn)為“課堂世界”應(yīng)該是一個動態(tài)的,活生生的,教師和學(xué)生共同交流促進,共同成長發(fā)展的場所。

        3、強化課堂教學(xué)研究活動,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動,要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點上有所突破,才能有效提升課程的實施水平,各年級、各學(xué)科要堅持每周一次的集體備課活動。45周歲以下的教師本學(xué)期要分別承擔(dān)一次課改嘗試課和研究課。

        4、結(jié)合課程改革,加速推進教育信息化,在現(xiàn)代教育理論的指

        導(dǎo)下,打好信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,有效整合信息技術(shù)和學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的.空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑,推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

       。ǘ┻M一步強化教育教學(xué)常規(guī)管理

        1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,細化相關(guān)的管理制度及要求,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,對學(xué)校的教學(xué)活動達到有效的控制,

        2、加強教學(xué)常規(guī)管理。

        ①嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教務(wù)處要加強隨堂檢查。

       、诮處熞牟贾米鳂I(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。不允許體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕教師出現(xiàn)“三亂”行為。

        ③開學(xué)初對教師的教學(xué)工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,

       、鼙緦W(xué)期教導(dǎo)處計劃進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師績效考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教育教學(xué)情況。

        3、建立聽課制度。本學(xué)期教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,將組織不同形式的聽課活動,聽課后及時進行評課,及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié),并且要認(rèn)真記好聽課筆記。

        4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量

        是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。音、體、美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的合理評價。

        5、進一步加強教研組活動,教務(wù)處、教研組分層管理,嚴(yán)格按照教研活動制度進行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動。

        6、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理工作。

        7、繼續(xù)開展周三特色活動課。積極探索和開發(fā)適宜我校課程改革的校本活動課程,提高學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生特長,拓展學(xué)生視野。

        8、加強學(xué)生電子學(xué)籍和教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教

        學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。

       。ㄈ└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

        課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。

        1、加強師資培訓(xùn)力度,特別青年教師的培養(yǎng)力度,努力為青年教師創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。并且依托50名“國培教師”,不斷提高教學(xué)水平,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升,為我校課程改革的全面實施揚帆起航。

        2、積極開展教育科研活動,加強課題研究和校本培訓(xùn)。積極組織全校教師投入教科研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深入開展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,積極進行課程改革,根據(jù)我校具體情況和教師本人實際,針對我校課改過程中教學(xué)中的實際問題,有效地開展課題實驗。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。進一步激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,為課改工作的穩(wěn)步實施提供有力的保障。

        3、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期教務(wù)處將引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關(guān)),充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);分別寫一篇論文、案例和教學(xué)設(shè)計,感悟教育。并舉行各種形式的教師基本功訓(xùn)練、考核和展示活動,提高全體教師的教學(xué)數(shù)養(yǎng)。

        4、鼓勵教師參加各種層次、各種形式的教育教學(xué)評選、競賽活動,促進青年教師脫穎而出。

        5、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進行高一層次學(xué)歷進修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次。

       。ㄋ模┘訌娍记诠芾,提高師德修養(yǎng)

        加強考勤管理是為了嚴(yán)肅校紀(jì),端正校風(fēng),提高教師修養(yǎng)。本學(xué)期教務(wù)處要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,制度面前人人平等,教師無論因公因私需請假的,事前必須妥善安排好自己的事務(wù)方可請假,且請假時間按照考勤要求與教師的績效考評掛勾。

        四、各月份工作安排

        三月份:

        1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計劃。

        2、積極成立社團。

        3、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

        四月份

        1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

        2、舉辦低年級數(shù)學(xué)教學(xué)開放活動。

        3、班級工作經(jīng)驗交流會。

        4、評選“文明禮儀之星”。

        五月份

        1、高年級數(shù)學(xué)公開教學(xué)并對教學(xué)開放周活動進行總結(jié),形成報告。

        2、開展學(xué)風(fēng)、班紀(jì)評優(yōu)活動。

        3、征集教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例。

        六月份

        1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

        2、召開學(xué)生代表座談會。

        3、高年級語文公開教學(xué)。

        3、組織畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

        4、組織教師對學(xué)科檢測成績進行分析,填好反饋表。

        5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

        七月份

        1、做好假期安全宣傳工作。

        2、完成期末總結(jié)、各項工作收尾,資料歸檔工作。

        3、部署師生暑假活動。

      教務(wù)工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

        二、重點工作及任務(wù):

        1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。

        2、加強教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。

        三、工作措施:

        (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強督導(dǎo)檢查

        1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范。

        2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。

        3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。

        4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。

        5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。

        教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。

        (二)強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

        1、教研組、備課組管理。

        繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

        2、考試管理。

        認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

        3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。

        ①科學(xué)分配各班高考指標(biāo)。

       、谥贫ㄓ行Т胧,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

       、垲I(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。

       、芴亻L班的后期教學(xué)指導(dǎo)。

        (三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平

        青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作。

        1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

        2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示。

        范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

        3、認(rèn)真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。

        4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當(dāng)年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。

      教務(wù)工作計劃 篇3

        新的一年已經(jīng)開始,新的學(xué)期也要開學(xué),一年之計在于春,在這辭舊迎新的時刻,做好新學(xué)期的各項工作,是我們每個教職員工應(yīng)盡的職責(zé),為此特制定新學(xué)期工作計劃。

        一、 指導(dǎo)思想

        圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,認(rèn)真細致、,有的放矢、一絲不茍地做好各項具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的觀念,端正自己的工作態(tài)度,配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項常規(guī)工作及臨時性工作,搞好常規(guī)管理及跟蹤管理,加強自身理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高。

        二、 總體要求

        因為本學(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期,具體工作比較繁多,再加上人手較少,所以對工作的要求就非常高,這就要求具體工作應(yīng)該更加細致、嚴(yán)謹(jǐn),如中招高招報名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項具體工作和學(xué)校的布置的臨時性工作,不拖拉、推諉,圓滿完成各項工作目標(biāo)。

        三、 具體工作

        1、開學(xué)前排好課表,并做好臨時調(diào)課安排;

        2、開學(xué)第二周統(tǒng)計好教學(xué)簡報并打印成冊,組織高招照相;

        3、三月底或四月初計算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù);

        4、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考,高招報名、體檢工作;

        5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會考報名及赴考工作;

        6、五月中旬組織一次學(xué)生評教,小升初宣傳,中招報名;

        7、六月上旬組織高考學(xué)生赴考的準(zhǔn)備工作,中旬檢查教師教案、作業(yè)、聽課記錄、教研組活動記錄等,下旬做好中招考試赴考的各項準(zhǔn)備工作;

        8、六月底組織全校期末考試,計算本學(xué)期教師各項考核;

        9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試,每月月底計算教師月工資考核;

        10、 每周四做好護校值班工作;

        11、 做好教務(wù)處日常工作及各種臨時性工作;

        12、 作為一名中共黨員,還要完成學(xué)校黨支部安排的各項任務(wù)。

      教務(wù)工作計劃 篇4

        一、教務(wù)管理

        初一教務(wù)管理方面爭取在以下方面提高管理質(zhì)量:

        1、加強常規(guī)教學(xué)管理及檢查落實。定期進行教師備課、聽課、作業(yè)批改檢查,通過學(xué)生評教、調(diào)查問卷等形式了解教學(xué),及時反饋。

        2、加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,采用推門聽課、組內(nèi)研討課等形式進一步引導(dǎo)規(guī)范課堂教學(xué)。

        3、通過聽集體備課,參與教研活動的方式,強化學(xué)科年級組備課。重視課堂設(shè)計,分層教學(xué),習(xí)題設(shè)置方面的研究,讓學(xué)生在減負(fù)中提高,在教師成長中受益。

        4、定期召開教師會、學(xué)生會、家長會,做好政策解讀、學(xué)情分析、檢測分析、學(xué)生動員工作,有條不紊的加強各方面輔助工作,為教學(xué)服務(wù)。

        二、學(xué)科教學(xué)工作

        一、認(rèn)真解讀近幾年中考題,分析以往教學(xué)得失,制定合理可行的教學(xué)計劃,明確中考目標(biāo)。

        二、課堂教學(xué)上在落實方面下功夫,針對去年復(fù)習(xí)學(xué)案的得失,及時修訂,強化檢測力度,當(dāng)堂知識、當(dāng)堂反饋。

        三、加強單元、板塊等階段性檢測,針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑點、難點,制定有效措施,因材施教,爭取每個學(xué)生有提高。

        四、針對實驗?zāi)芰疾檫M行專項強化,訓(xùn)練學(xué)生動手能力,并與知識考查有機結(jié)合,不放過任何可利用的時間,提高教學(xué)質(zhì)量。

        五、做好青年教師培養(yǎng),多聽課、多研討、多布置任務(wù),使之在較短的時間內(nèi)盡快成長,成為合格的學(xué)科教師。

        三、讀書方面

        一、盡快完成《致青年教師》一書的學(xué)習(xí),為青年教師培養(yǎng)方面之類理論知識的基礎(chǔ)。

        二、學(xué)科高效學(xué)習(xí)方法解讀方面的書籍,為第二需求,針對課時緊任務(wù)重的問題,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法為當(dāng)務(wù)之急。

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