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    1. 高中物理下學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃

      時間:2022-02-08 11:29:34 工作計(jì)劃 我要投稿

      高中物理下學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的高中物理下學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高中物理下學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃

        本學(xué)期的重點(diǎn)工作是:搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),改變學(xué)習(xí)方式。xx市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動和實(shí)施。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推廣,“多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究”的研究,“普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)”的研究及資料總結(jié),高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年教師的培養(yǎng)工作,為《課程與教學(xué)》、《教改動態(tài)》等報(bào)刊雜志積極組稿。加強(qiáng)中考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,特別是適應(yīng)高考“3+2”改革和學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

        一、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,繼續(xù)進(jìn)行課題研究

        1、組織進(jìn)行“多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究”的課題研究。

        2、結(jié)合高中新教材的使用對“普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié)。

        二、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率

        1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感。

        2、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

        3、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會學(xué)習(xí)并主動學(xué)習(xí),充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

        4、進(jìn)一步推廣和加強(qiáng)多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,提高課堂教學(xué)效率。

        5、組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系,落實(shí)物理實(shí)踐活動和物理科普講座,發(fā)展學(xué)生對于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

        6、組織高中新大綱、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),重視物理在自然現(xiàn)象、社會生活、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

        7、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備。

        8、組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。

        9、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究高考“3+2”的`改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),及時通報(bào)有關(guān)高考“3+2”改革的信息和有關(guān)的資料。

        三、做好青年教師培養(yǎng)工作。

        1、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,對新教師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。

        2、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,提高青年教師的研究水平。

        3、組織青年教師研究課,提高青年教師教學(xué)技能水平。

        4、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動,為《課程與教學(xué)》、《教改動態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件。

        四、其他工作

        1、做好第xx屆(xx年)全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織和閱卷工作。

        2、做好第xx屆(xx年)全國中學(xué)生(高中)物理競賽常州賽區(qū)的有關(guān)工作。

        3、做好市xx年中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作。

        主要工作日程

        二月:

        1、教研組長和市中學(xué)物理專業(yè)委員會聯(lián)席會議。

        2、初中和高中教研活動。

        3、有關(guān)課題研究會議。

        4、高中青年教師研究課。

        5、初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座。

        三月:

        1、初中物理專題復(fù)習(xí)課。

        2、初中物理實(shí)踐活動。

        3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測試。

        4、重點(diǎn)中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

        5、普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

        6、第xx屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽的相關(guān)工作。

        四月:

        1、有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研。

        2、初中青年教師研究課。

        3、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測試。

        4、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

        五月:

        1、第22屆全國中學(xué)生(高中)物理競賽的組織報(bào)名工作。

        2、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

        3、初中物理科普講座。

        4、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。

        六月:

        1、配合新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。

        2、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。

        3、xx年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集。

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