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    1. 初二班主任工作計劃-班主任工作計劃

      時間:2022-01-07 09:50:54 工作計劃 我要投稿

      初二班主任工作計劃-班主任工作計劃

        日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的初二班主任工作計劃-班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初二班主任工作計劃-班主任工作計劃

      初二班主任工作計劃-班主任工作計劃1

        一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

        學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

        二、做好常規(guī)管理工作

        1.加強對學生的思想教育

        八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

        2.抓好幾項常規(guī)工作:

        (1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

        (2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

        (3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

        (4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

        (5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。

        (6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

        (7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

        (8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

        (9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

        (10)經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

        三、加強學生的自覺學習

        1.擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

        2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的'評選。

        3.關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

        四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學生的全面發(fā)展提供空間

        做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

        五、與家長聯(lián)系,溝通

        充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

        八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),讓所有學生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

      初二班主任工作計劃-班主任工作計劃2

        一、本學期班級具體情況和目標:

        作為畢業(yè)班,我們班共有學生33人,其中男生13人,女生20人。本學期我們班級的基本目標就是:領導班級班干部建設班級,使全體同學都能建立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風,爭取順利畢業(yè)。

        二、本學期要求:

        1.用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。努力推進了素質教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發(fā)展。

        2.以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人。在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。

        3.一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異。只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能把思想工作做到學生的心坎上。

        4.關愛學生,產生情感的共鳴。

        三、班干部培養(yǎng)計劃:

        第一,匡助班干部樹立威信;

        第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;

        第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

        四、具體措施:

        1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律。

        2.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        3.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

        4.在平常和學生家長取得聯(lián)系,及時反饋學生在校表現(xiàn)情況,以便學校、家長雙向教育。

        總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要多向老班主任求取真經,繼續(xù)不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

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