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    1. 六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃

      時間:2021-12-22 17:59:33 工作計劃 我要投稿

      2022年六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃范文(精選5篇)

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收獲成長,是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢?相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編幫大家整理的2022年六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

      2022年六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃范文(精選5篇)

        六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃1

        走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠(yuǎn)、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

        教學(xué)目的

        體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。

        教學(xué)重點、難點分析

        根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐、跳高,各項球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

        教學(xué)內(nèi)容

        1、跑

        改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

        2、跳躍

        掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點教學(xué)內(nèi)容。

        3、投擲

        鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。

        4、基本體操主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

        5、游戲和韻律操

        評量方式:

        1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30%

        2、技能測驗40%

        3、健康常識測驗30%

        六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

        2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

        3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。

        二、總體目標(biāo)

        1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

        2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

        三、具體工作

        1、不斷健全科學(xué)的管理體系

        今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

        2、常抓六認(rèn)真

        今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

        3、搞好教科研

        為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計劃與教案,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課,組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

        4、抓好課外活動

        1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

        2、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

        3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

        4、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

        四、確保體育經(jīng)費,進(jìn)一步完善場地和器材

        我校的操場大約200米,不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展。

        五、認(rèn)真組織校園小型體育競賽活動。

        透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。

        六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:

        1、隊列隊形

        2、廣播體操

        3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)

        4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

        5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

        6、滾翻與攀爬練習(xí)

        7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

        8、對抗角力與游戲

        9、韻律活動與簡易舞蹈

        10、小球類的基本技術(shù)與游戲

        11、韻律活動和簡易舞蹈

        六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃3

        體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

        一、教材分析

        在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

        二、教學(xué)目的

        體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點:

        1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

        2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動潛力。

        3、對學(xué)生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

        三、教學(xué)重點、難點分析

        根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實心球為主要資料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的.身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

        本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

        1、跑和游戲

        2、跳躍與游戲

        3、投擲與游戲

        4、小籃球的基本技術(shù)與游戲

        5、韻侓操與游戲

        6、武術(shù)的基本技術(shù)

        7、體育與心理健康

        8、考核

        六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃4

        在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃:

        一、教學(xué)目標(biāo)

        體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點:

       、俣煤喴准本燃绑w育常識。

       、谡莆湛焖倥、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。

       、蹖W(xué)會并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

        ④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

        二、學(xué)情分析

        六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

        三、教材分析

        本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

       、袤w育基礎(chǔ)常識。

       、谶\動技能。

       、凵眢w健康。

       、苄睦斫】怠=滩膬(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到"健康第一,安全第一"的目的。

        四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

        1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

        2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

        3、合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

        4、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

        5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

        6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識。

        五、教學(xué)進(jìn)度安排:

        1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊列隊形、廣播體操復(fù)習(xí)。

        3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

        5——6周:耐力跑、障礙跑。

        7——8周:跨越式跳高。

        9——10周:接力跑。

        11——12周:跳繩。

        13——14周:投擲。

        15——16周:技巧,低單杠。

        17——18周:軟式排球,自然地形跑。

        19——20周:期末檢測。

        六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃5

        一、班級情況基本分析:

        我管理的六一班共36人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學(xué)生態(tài)度良好。

        二、教學(xué)簡析:

        本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成。

        第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介,并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

        第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進(jìn)行說明。

        第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進(jìn)行介紹。

        第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

        2、知道如何在運動中避免危險;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        3、掌握體育課的一些基本技術(shù)動作。

        四、教學(xué)重點

        1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

        2、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》。

        3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報。

        五、教學(xué)措施

        1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

        2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位。

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