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    1. 小學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃書

      時(shí)間:2021-10-08 15:30:30 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃書

        時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編整理的小學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃書

        一、學(xué)生情況分析

        班級人數(shù),50人。

        經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面取得了一些進(jìn)步。

        但是兩級分化比較明顯,多數(shù)學(xué)生在老師的引導(dǎo)下可以很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是個(gè)別學(xué)生仍需提高。

        二、教材分析:

        在語文學(xué)習(xí)上,本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的`教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,本冊教材主要內(nèi)容有解決問題,除法的初步認(rèn)識,圖形變換,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,萬一以內(nèi)數(shù)的加減法,克和千克,簡單的統(tǒng)計(jì),找規(guī)律等。

        三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析

        語文學(xué)習(xí)中,本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。

        從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。

        難點(diǎn)是識字、寫字和課文的朗讀。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,這冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識以及用數(shù)學(xué)解決問題.教學(xué)難點(diǎn):量的計(jì)量方面,給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克;圖形圖形和變換.

        四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)

        1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

        3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。

        在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。

        了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

        4、認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。

        要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。

        有主動(dòng)識字的愿望,在生活中自主識字。

        養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

        5、會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

        6、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。

        學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

        能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

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