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    1. 幼兒大班家長工作計劃

      時間:2021-09-28 14:29:53 工作計劃 我要投稿

      幼兒大班家長工作計劃(精選6篇)

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的2021幼兒大班家長工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒大班家長工作計劃(精選6篇)

        幼兒大班家長工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

        二、工作目標(biāo):

        1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

        2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)基點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式。

        3、明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

        三、具體安排:

        二、三月份:

        1、更換班級家長園地。

        2、了解新插班生的基本情況。

        3、制定班級家長工作計劃。

        4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

        5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。

        6、開展“三八”愛媽媽活動。

        四月份

        1、開展家長半日開放活動 。

        2、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

        3、 請家長配合培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        五月份

        1、開展歡慶國慶。

        2、開展家長半日活動

        3、慶六一活動。六月份

        1、幼兒畢業(yè)典禮,并組織家長參加。

        2、家長調(diào)查問卷活動。

        3、做好幼小銜接工作。

        幼兒大班家長工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解園的教育活動保育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的了解和支持,最后讓家長參與到我們的教育中來。

        本學(xué)期,我班以《園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長朋友也成為園課程的參與者和實施者。

        二、具體月份工作安排:

        二月份:

        1、協(xié)助幼兒按時入園、

        2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

        3、協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

        4、召開家長會,并在家長會上通過本學(xué)期的各項計劃。

        三月份

        1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。

        2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動。

        3、舉行家長“家長半日開放”活動。

        4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。

        四月份:

        1、協(xié)助班級對幼兒進行愛國主義教育。

        2、根據(jù)教育計劃帶幼兒到郊外踏青。

        3、協(xié)助班級出謀劃策、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

        4、對幼兒進行春季衛(wèi)生安全教育。

        五月份:

        1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

        2、做好幼小銜接工作。

        3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

        4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片、物品等。

        5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備。

        六月份:

        1、、舉行慶“六一”活動。

        2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

        3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作。

        4、對幼兒進行夏季安全教育。

        5、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。

        幼兒大班家長工作計劃3

        一、指導(dǎo)思想

        家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上,認真落實家長學(xué)校的工作計劃。

        二、工作目標(biāo)

       。ㄒ唬 使家長了解我班本學(xué)期的工作計劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。

       。ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達到配合一致的教育幼兒目的。

       。ㄈ┰鲞M親子間的情感。

       。ㄋ模┨岣呒议L的意識,宣傳先進的育兒理念。

        三、具體實施措施

        (一)通過家長會、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報幼兒園的工作計劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗。

       。ǘ┩ㄟ^形式多樣的家長開放日活動和親子日活動,讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作;促進親子之間心靈的溝通,體驗親子游戲的樂趣。

        (三)通過個別形式的家園交流,讓家長及時、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。

       。ㄋ模├猛ㄓ嵤侄温(lián)系,如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流,促進家長對幼兒的了解和教育。

        四、活動安排

        xx月份

        (一)召開家長會,介紹本學(xué)期班務(wù)工作重點。

       。ǘ┫蚣议L宣傳先進的育兒經(jīng)驗。

       。ㄈ┡c家長進行個別交流。

       。ㄋ模┘皶r通知教學(xué)活動中需要準(zhǔn)備的物品和大型活動的要求。

        xx月份

        (一)開展班級區(qū)域開放日活動為主題內(nèi)容,召開一次家長開放日活動.

       。ǘ┓e極更換家園欄的內(nèi)容,向家長提供優(yōu)秀育兒知識。

       。ㄈ╅_展“親子日”活動。

       。ㄋ模┡c問題幼兒家長進行個別交流,做好各項活動的通知工作。

        xx月份

        (一)開展家長開放日活動,向家長進行幼小銜接方面的講座。

       。ǘ├^續(xù)開展“親子日”活動。

       。ㄈ┡c問題幼兒家長進行個別交流。

       。ㄋ模┳龊酶黜椈顒拥耐ㄖぷ。

        xx月份

       。ㄒ唬╅_展家長開放日活動,組織親子趣味游戲。

        (二)組織好“親子日”活動。

       。ㄈ┘皶r與家長做好交流工作。

        xx月份

        (一)邀請家長參與幼兒畢業(yè)典禮活動。

       。ǘ┖图议L一起為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備。

        幼兒大班家長工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想

        立足本園實際,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲孩子家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)孩子的質(zhì)量,促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對孩子關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于孩子。

        二、工作目標(biāo)

        1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養(yǎng)。

        2、圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討,提高家園信任度。

        三、主要工作及措施

        學(xué)期專題工作

        1、家教指導(dǎo)專題:父親教育對孩子的影響

        2、家委會:圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討

        日常指導(dǎo)

        1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

        2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報

        3、召開期初家長會及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進老師和家長的有效溝通。

        4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

        5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園孩子做好電訪,掌握每個孩子的身體健康狀況。

        6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

        7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

        8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關(guān)注父親教育對孩子的影響.

        家委會工作

        1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節(jié)。

        2、結(jié)合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。

        親子實踐教育

        1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

        2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。

        3、家長進課堂:家委會做家長老師開展半日活動

        4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展

        幼兒大班家長工作計劃5

        幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。”對于幼兒的成長發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

        1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和具體的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。

        2、召開“家長會”,加強家長之間的交流。向家長匯報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗,宣講家教知識。開家長會前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認清自身的教育功用,認識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。

        3、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。具體工作:

        (1)、家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。

       。2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。

        4、家園互動,積極籌備"春節(jié)"文藝演出。

        家園溝通的.根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。在寒假期間開展慶"春節(jié)"文藝演出。我們發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。

        總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

        幼兒大班家長工作計劃6

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標(biāo)是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、情況分析:

        上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

        三、目標(biāo):

        1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

        2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家長園地、家園聯(lián)系手冊,關(guān)心教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

        3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

        4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

        四、措施:

        1、開學(xué)前電話通知幼兒,讓幼兒早點報名,將自己的棉被清洗干凈。

        2、開學(xué)報名期間,與家長、孩子溝通,了解幼兒暑假生活情況和健康狀況;

        3、利用幼兒接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,與家長商討教育幼兒的有效方法;

        4、利用校信通,隨時向家長了解孩子在家的各種行為表現(xiàn);

        5、九月份組織開一次家長會;十月份組織一次親子開放活動;

        6、每月填寫家園聯(lián)系手冊,也請家長即時地填寫反饋意見;

        7、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報;

        8、做好期末家長工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

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