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    1. 幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-08-16 12:10:36 工作計(jì)劃 我要投稿

      2021年幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選8篇)

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021年幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2021年幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選8篇)

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想

        在《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》精神的引領(lǐng)下,進(jìn)一步深化從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化課堂教學(xué)組織,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)特色教育向深度發(fā)展。全心全意為家長服務(wù)。

        二、主要工作及實(shí)施措施

        (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識

        1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象

        各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務(wù)承諾”,自覺接受家長的監(jiān)督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關(guān)注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關(guān)愛每一個(gè)孩子,更加熱情、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長。

        2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)

        在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,每月還將在“我的教育故事會” 上交流、分享、討論身邊教師的教育筆記,引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理念分析教育現(xiàn)象,改善教學(xué)行為

        3、鼓勵(lì)教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動(dòng),要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價(jià)值的的書籍或文章,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。

        (二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,重視幼兒的一日活動(dòng)

        1、明確幼兒在園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體要求,堅(jiān)持行政值班的自查周評制度,實(shí)行每日檢查、每周公布、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。本學(xué)期重點(diǎn)檢查晨間及離園活動(dòng)的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動(dòng)。

        2、舉行好每周一的升旗儀式,加強(qiáng)對幼兒的品德習(xí)慣教育,認(rèn)真落實(shí)日;顒(dòng)中,將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落在實(shí)處。

        3、采取定期檢查、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料,提高撰寫質(zhì)量。

       。ㄈ┥罨n堂教學(xué)研究,促進(jìn)師幼共同發(fā)展

        1、加強(qiáng)新教材的集體研讀。本學(xué)期教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)替換、修改,我們將加強(qiáng)集體備課、注重對新教材的分析及教學(xué)活動(dòng)前的各種準(zhǔn)備

        2、扎實(shí)開展“教學(xué)研討月”活動(dòng)。本學(xué)期,將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討,通過對公開教學(xué)活動(dòng)議、看、聽、評,探索好的教學(xué)策略,優(yōu)化課堂教學(xué)組織;在活動(dòng)中,注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究,以幼兒積極體驗(yàn)為主,會學(xué)、樂學(xué)、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”

        3、堅(jiān)持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務(wù)園長聽課、看活動(dòng)不少于三個(gè)半天,年級教研組長不少于一次活動(dòng),并加強(qiáng)聽課后的及時(shí)評課。

        4、開展專題式園本教研。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實(shí)際,本著“提問問題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)踐嘗試——反思改進(jìn)——實(shí)踐驗(yàn)證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動(dòng)的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動(dòng),內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動(dòng)中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

       。ㄋ模╅_展特色活動(dòng),豐富師幼文化生活

        1、特色教育活動(dòng):繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學(xué)活動(dòng),豐富孩子的閱讀經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

        2、結(jié)合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動(dòng),營造書香樂園。

        3、結(jié)合節(jié)日禮儀教育,開展家園特色活動(dòng)。

       。ㄎ澹┚臏(zhǔn)備,在各項(xiàng)競賽活動(dòng)中爭創(chuàng)佳績

        1、“區(qū)教學(xué)能手”評比

        2首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽

        3、教師教育教學(xué)論文評比

        三、具體月份安排

        八月份

        1、制定園、各年級教研組教學(xué)計(jì)劃

        2、設(shè)計(jì)、更新班級主題教育墻、《家長園地》等教育環(huán)境。

        3、編排各年級組的幼兒早操活動(dòng)。

        九月份

        1、幼兒早操活動(dòng)觀摩。

        2、各班開展慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)小型活動(dòng)。

        3、組織大班部分幼兒參加區(qū)首屆校園創(chuàng)編操比賽的訓(xùn)練。

        4、推薦園教學(xué)能手參加區(qū)級比賽

        5、整理并上報(bào)暑假園本培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)競賽有關(guān)資料

        6、新教材培訓(xùn)。

        十月份

        1、全園教師教學(xué)研討月

        2、參加區(qū)首屆校園創(chuàng)編操比賽

        3、班級常規(guī)管理抽查

        4、秋游

        十一月份

        1、組織教師參加省級園本教研培訓(xùn)及區(qū)第六屆幼兒園《教育論壇》活動(dòng)

        2、向家長開放半日活動(dòng)。

        3、開展“我向你推薦”讀書活動(dòng)。

        十二月份

        1、“我能行”系列活動(dòng)——中班拍球、大班跳繩比賽。

        2、組織參加區(qū)幼兒園論文評比工作

        3、開展“迎新年——我是百靈鳥”全園幼兒歌唱選拔活動(dòng)

        元月份

        1、迎新年家園親子活動(dòng)。

        2、參加區(qū)第三屆“我是百靈鳥——幼兒歌唱”表演活動(dòng)

        3、做好學(xué)期總結(jié)工作,相關(guān)資料分類歸檔。

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學(xué)合理地組織一日活動(dòng);堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中尋找策略;牢固樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展,創(chuàng)建幼兒園的特色文化和園本課程文化。

        二、主要工作

        從管理入手,從細(xì)化工作制度、規(guī)范監(jiān)督考核制度入手,將日常教學(xué)規(guī)范化,園本研修正;訌(qiáng)園本研修和現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),科學(xué)的將現(xiàn)代化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)工作中把好關(guān)鍵點(diǎn),把我園的教育教學(xué)工作做細(xì)、做實(shí)、做精。

        三、主要措施

       。ㄒ唬┳⒅貎(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

        1、教師的工作是一份良心工作,教育事業(yè)就是愛的事業(yè),師德建設(shè)不能松懈,為打造幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的精神世界,本期我園以“師德規(guī)范”為載體,結(jié)合師德建設(shè)思路,開展“愛的教育”征文活動(dòng)。

        2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識,我園始終堅(jiān)持“教師要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”,在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,本期我園將開展“閱讀經(jīng)典,傳承國學(xué)”的讀書交流活動(dòng),切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)。

        3、我園把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,感悟其中精神,從學(xué)習(xí)到理解,從理解到內(nèi)化,從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化,由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實(shí)開展《綱要》的再學(xué)習(xí)活動(dòng),這對我園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動(dòng)作用。

       。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

        1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動(dòng),要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交教學(xué)筆記、反思2篇。

        2、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。

        3、把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中,及時(shí)更新班級博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

        4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

       。ㄈ┥钊雸@本研修,形成園本特色

        1、加強(qiáng)對新教師的練兵和培訓(xùn),為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,開展新教師考核課,對其進(jìn)行考核評價(jià),幫助新教師快速成長。

        2、發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,利用骨干教師考核課,相互學(xué)習(xí),推動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

        3、利用青年教師信息技術(shù)一輪公開觀摩活動(dòng)和全園教師課件評比活動(dòng),有效推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運(yùn)用,不斷提高教師專業(yè)化技能。

        5、加大課題研究力度,本期我園的三個(gè)課題定于12月底結(jié)題,課題研究的深入就是樹立園所的特色,彰顯園所獨(dú)特個(gè)性,因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。通過上學(xué)期的摸索,我們在特色課程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下,我們的課程特色,將在鄉(xiāng)土資源研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進(jìn)行深入的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和發(fā)展。

       。ㄋ模├眉覉@合力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

        為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機(jī)會讓家長走進(jìn)幼兒園,開展豐富多彩的活動(dòng),提供機(jī)會讓家長了解幼兒教育,參與幼兒教育,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動(dòng)。本期我園將會開展全園家長會、親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng),希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。

       。ㄎ澹┱现苓呝Y源,數(shù)額開展安全教育

        幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識,獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),是我們最基本的而且是長期的工作。本學(xué)期還是有計(jì)劃地開展開學(xué)第一課、地震及火災(zāi)自救的逃生演練,邀請警察叔叔宣傳交通安全,園內(nèi)有計(jì)劃地開展健康教育,讓幼兒擁有一個(gè)溫馨、健康的環(huán)境。

        四、每月工作安排

        九月份

        1、 制定各項(xiàng)計(jì)劃

        2、 各年級組編排早操并教早操

        3、 各班開展“開學(xué)第一課”生命安全教育活動(dòng)

        4、 教師學(xué)習(xí):“愛的教育”論文征集

        5、 9:18安全演習(xí)活動(dòng)

        6、 全園家長會

        7、 新教師考核課

        8、 興趣班籌備工作

        9、 保教常規(guī)檢查

        十月份

        1、 興趣班開班

        2、 結(jié)合電子白板的運(yùn)用開展“可愛的寧國”教學(xué)研討月活動(dòng)

        3、 各年級組開展“愛家鄉(xiāng)”親子、社區(qū)活動(dòng)

        4、 重陽節(jié)敬老活動(dòng)

        5、 向家長開放半日活動(dòng)

        6、 區(qū)角游戲一輪觀摩

        7、 教師學(xué)習(xí):《綱要》解讀

        8、 保教常規(guī)檢查

        十一月

        1、 消防安全教育活動(dòng)

        2、 教師課件評比

        3、 骨干教師考核課

        4、 幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會

        5、 教師學(xué)習(xí):推薦一本好書

        十二月

        1、 幼兒迎新系列活動(dòng)(唱歌、書畫、語言)

        2、 三項(xiàng)課題結(jié)題工作

        3、 教師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《綱要》

        元月:

        1、 各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理

        2、 班主任工作交流

        3、 學(xué)期總結(jié)會

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃3

        一、指導(dǎo)思想

        以康橋教育集團(tuán)的指導(dǎo)思想為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。不斷提高辦園水平,在努力完成各項(xiàng)教育任務(wù)的同時(shí)向著英文教學(xué)特色化、個(gè)性化教學(xué)邁進(jìn)。

        二、工作思路

        1、以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

        2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

        3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),宏揚(yáng)優(yōu)秀的師德師風(fēng),促教師專業(yè)化成長。對教師隊(duì)伍的管理,樓梯建設(shè),以達(dá)到不同的層次目標(biāo)。讓全園形成新老教師結(jié)合、名優(yōu)教師領(lǐng)頭、青年教師的學(xué)習(xí)的良好格局。

        4、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,努力提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)流程。管理制度和科學(xué)的管理模式激勵(lì)師生,促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。

        三、主要工作

       、鍙(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

        1、繼續(xù)利用家園聯(lián)絡(luò)本(每周二次,周二和周五發(fā)放,且必須要落實(shí)張貼照片)與家長進(jìn)行最直接的互動(dòng),教師在書寫的過程中注意言語、造詞的妙用,如家長有問,教師就須必答。

        2、成立家長委員會,本學(xué)期不少于一次的會議,讓家長了解幼兒園教學(xué)主題與教學(xué)模式,鼓勵(lì)家長參與課程建設(shè)中,充分挖掘家長的資源,了解家長的想法,同時(shí),向家長提出配合教學(xué)的要求,得到支持與配合,做到名符其實(shí)的家園共育。

        3、辦好家園聯(lián)系的園地。

        4、制定電訪與家訪的.時(shí)間與次數(shù)。

        5、召開家長會、組織親子游、每月來園聽課等活動(dòng),讓家長了解幼兒園,了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,感知幼兒教育的特點(diǎn),從而家園合力,共同教育孩子。

        ㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

        1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

        2、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。

       、缱⒅貙W(xué)習(xí)和提升,促進(jìn)教師群體內(nèi)涵發(fā)展,注重教與學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的提升。

        1、通過集體對教師專業(yè)的培訓(xùn)和英語的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)有的水平。

        2、學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

        3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

        4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每月必須聽課一節(jié),級組長每月聽課二節(jié),教學(xué)主任每月聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評課,每月進(jìn)行教研活動(dòng)。

       。ㄋ模┘訌(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)

        幼兒園要堅(jiān)持均衡發(fā)展與特色建設(shè)相結(jié)合,在均衡發(fā)長相對完善的基礎(chǔ)上,探索特長教學(xué)的新思路。充分利用本園優(yōu)秀教師資源,結(jié)合幼兒發(fā)展需要,確定三個(gè)特色:英語特色、舞蹈特色、美術(shù)特色,繼續(xù)抓好英語的教學(xué),每月進(jìn)行英語培訓(xùn),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

        四、具體安排

        1、二月份

        1)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及18日的開學(xué)典禮。

        2)21日各班慶!霸(jié)”活動(dòng)。

        3)活動(dòng)區(qū)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置家園聯(lián)系欄。

        4)發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)用品。

        5)15日各班制定課程表。

        6)幼兒禮儀明星值班。

        7)學(xué)習(xí)新早操。

        8)做好新生安定工作,各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

        2、三月份

        1)8日各班開展“愛媽媽”主題教育活動(dòng)。

        2)15日常規(guī)工作檢查。

        3)召開家長會。

        4)開展教師自制教玩具評比。

        5)月底完善教學(xué)評價(jià)體系,對教與學(xué)進(jìn)行評價(jià)。

        6)28日第一次家長聽課日。

        7)29日教師上交教學(xué)心得體會。

        8)3日興趣班正常教學(xué)。

        9)教師對幼兒進(jìn)行家訪工作

        3、四月份

        1)各班以“春天”主題系列教育活動(dòng)。

        2)結(jié)合主題教育活動(dòng)開展親子春游。

        3)第三周園進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩,為半天活動(dòng)開放準(zhǔn)備。

        4)第二次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

        5)25日第二次家長聽課日。

        6)30日教師上交教學(xué)心得體會。

        7)園內(nèi)教師教研會。

        8)完成畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)。

        4、五月份

        1)各班開展“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)。

        2)半日家長開放日活動(dòng)。

        3)班上自設(shè)主題開展“母親節(jié)”慶;顒(dòng)。

        4)第三次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

        5)30日第三次家長聽課日。

        6)排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

        7)31日教師上交教學(xué)心得體會。

        10)小學(xué)老師到園與畢業(yè)班家長做“如何準(zhǔn)備讀小學(xué)”的講座。

        11)大班幼小銜接家長會。幼小銜接課題階段性小結(jié)。

        5、六月份

        1)園內(nèi)慶“六一”系列活動(dòng)。

        2)進(jìn)行畢業(yè)典禮的二次彩排。

        3)第四次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

        4)27日第四次家長聽課日。

        5)對在園幼兒進(jìn)行全面家訪工作。制定暑期特色班計(jì)劃。

        6)30日教師上交教學(xué)心得體會。

        7)園內(nèi)教師教研會。

        6、七月份

        1)各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

        2)大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。

        3)畢業(yè)典禮文藝匯演。

        4)第五次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

        5)動(dòng)員孩子留下學(xué)習(xí)暑期特色課程。

        7、八月份:

        1)做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。

        2)教師做好年終總結(jié)。

        3)暑期特色班的開展。

        4)制定下學(xué)期工作計(jì)劃。

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我園以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

        2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,養(yǎng)成教師良好的工作習(xí)慣。

        3、突出園本的特色教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

        三、主要工作及措施

       。ㄒ唬┮匀藶楸,做好思想工作

        1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的精神。

        2、堅(jiān)持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

       。ǘ┘訌(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

        1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。

        2、有計(jì)劃的開展研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。

        (三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育

        1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強(qiáng)對一日生活各環(huán)節(jié)的研究及組織,本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。

        2、認(rèn)真制定月,周,日計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

        嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本學(xué)期將在12月份舉行第二屆幼兒韻律操,器械操比賽,以激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

        (韻律操,器械操,要求有入場式,隊(duì)列訓(xùn)練,出場式)

        3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面。

        4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評活動(dòng)并評比。(周計(jì)劃,家教欄,教室 )

       。ㄋ模┘訌(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理

        1、樹立“一日生活皆課程”的理念。

        2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)行為。

        四、 加強(qiáng)師資培訓(xùn)

        1、學(xué)習(xí)落實(shí)《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí),做到有筆記、有考核。在課程實(shí)施過程中,以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。

        2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。做到“心中有目標(biāo),眼中有幼兒,手中有方法”,科學(xué)合理、有條不紊,切實(shí)提高保教的能力,提升教師的教育教學(xué)水平。

       。ㄎ澹┘覉@共育,保證幼兒健康快樂成長,深入做好家長工作,為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,辦好家園欄。

        五、工作安排

        八月份:

        1、制定工作計(jì)劃,建立幼兒檔案。

        2、教師禮儀培訓(xùn),崗位責(zé)任學(xué)習(xí)。

        3、布置主題環(huán)境和家教欄。

        九月份

        1、全園家長會,家長半日活動(dòng)開放日

        2、慶教師節(jié),中秋節(jié)主題活動(dòng)

        3、教師禮儀培訓(xùn),教師基本功培訓(xùn)。

        十月份

        1、加強(qiáng)秋冬季的消毒防疫工作。

        2、教研周(公開課的聽課,評課)

        3、幼兒一日常規(guī)活動(dòng)的展示(體能課的展示)

        4、教師基本功培訓(xùn)

        小班 “秋天的畫報(bào)”手工制作展

        中班 “秋天的圖畫”畫展

        大班 “秋天的圖畫”畫展

        十一月份

        1、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作檢查

        2、小班 “秋天的畫報(bào)”手工制作展

        中班 “秋天的圖畫”畫展

        大班 “秋天的圖畫”畫展

        3、教師基本功培訓(xùn)

        十二月份:

        1、幼兒成長手冊填寫

        2、韻律操活動(dòng)展示

        3、、教師基本功培訓(xùn)

        一月:

        1、教師工作總結(jié),先進(jìn)教師評比

        2、各班財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,資料歸檔

        3、寒假安全教育

        總之,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)---發(fā)展---提高的原則,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,爭創(chuàng)一級幼兒園。

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃5

        一、指導(dǎo)思想

        以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育集團(tuán)20xx育教學(xué)工作意見精神,大力加強(qiáng)課堂教學(xué)成效,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高辦園水平。

        二、工作目標(biāo):

        以人為本,和諧發(fā)展,以德為本,保教并重,以幼兒為本,全面發(fā)展。

        三、主要工作任務(wù)

       。ㄒ唬┮匀藶楸,提升德育水平。

        1、強(qiáng)化師德,提高育人水平。

        加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的精神。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持以德為首,按照《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《教師十應(yīng)十忌十要十心》要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。學(xué)習(xí)政策法規(guī)、先進(jìn)人物事跡、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),通過互評、互學(xué)等多種形式,提高教師依法執(zhí)教和育人的水平。

        2、注重養(yǎng)成教育,扎實(shí)開展德育。

        在幼兒禮儀教育上下功夫,系統(tǒng)的安排禮儀教育內(nèi)容,以各年齡段為基礎(chǔ)教師結(jié)合班級幼兒實(shí)際以多種形式實(shí)施開展禮儀教育活動(dòng)。注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒達(dá)到幼兒園《幼兒行為規(guī)范》中的內(nèi)容要求。利用每個(gè)月的重要節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),以園為大單位創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境和主題,班級結(jié)合自己幼兒實(shí)際擬出小主題積極開展主題性的活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)幼兒和家長的參與熱情,并與社區(qū)密切配合形成資源共享。

        3、保證活動(dòng)時(shí)間,促幼兒體質(zhì)發(fā)展。

        根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每班制定幼兒體鍛計(jì)劃(包括戶外體育游戲計(jì)劃),保證幼兒每天有1小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和每周2節(jié)體育游戲時(shí)間,并對幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育。

       。ǘ┛茖W(xué)管理,提高教育教學(xué)管理水平。

        1、強(qiáng)化管理制度,確保教育教學(xué)秩序。

        重新修訂《工作考核方案》,并嚴(yán)格按照《工作考核方案》、《教師業(yè)務(wù)考核表》、《班級衛(wèi)生考核表》對教師和保育員進(jìn)行考核;對各崗位的考核要按照各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)要層層落實(shí)責(zé)任,對于考核人員要作到每周給每個(gè)員工按照考核評分表打分一次,每月進(jìn)行累計(jì),對于特長班堅(jiān)持每兩個(gè)月利用特長班考核評價(jià)表對其考核一次,作為優(yōu)秀年組和年末考核的依據(jù),同時(shí)要層層落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)管理水平。

        2、抓好保育工作,使保育、教育并進(jìn)。

        每月兩次保健知識學(xué)習(xí),每周五進(jìn)行讀書閱覽,要求保育員作好讀書筆記,每兩個(gè)月檢查學(xué)習(xí)心得,要求每月有兩次以上的學(xué)習(xí)摘錄,每兩個(gè)月要有1篇心得。堅(jiān)持做好晨檢記錄,做好帶藥幼兒的跟蹤觀察、記錄、匯報(bào)工作,繼續(xù)組織保育員競賽,鞏固提高保育水平,在組織幼兒活動(dòng)時(shí)安排保育員每天向幼兒傳授每日一問和唐詩的內(nèi)容,學(xué)前班大班要求每周唐詩一首,每周四問,中班小班要求每周一首唐詩,每周兩問,保育員老師要擬訂出學(xué)習(xí)進(jìn)度,以便與及時(shí)的監(jiān)督和考核,同時(shí)利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法執(zhí)教水平,更好的為教育服務(wù)。

        3、強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、保健等方面的工作。

        認(rèn)真做好《幼兒消毒制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》、《幼兒事故處理和防范制度》,保健醫(yī)依據(jù)職責(zé)做好幼兒保健等各方面的工作,尤其對生病的幼兒進(jìn)行及時(shí)的診斷,對病情嚴(yán)重和有傳染性的幼兒及時(shí)的和家長進(jìn)行溝通,每天確保兩次消毒,在春季、秋季兩個(gè)疾病多發(fā)期加強(qiáng)檢查和消毒的次數(shù),定期及時(shí)的作好各種多發(fā)病的宣傳、預(yù)防工作,定期對幼兒使用的餐具、玩具、桌椅等,進(jìn)行消毒,進(jìn)一步完善醫(yī)務(wù)用品,對幼兒在園內(nèi)發(fā)生的意外事故和疾病進(jìn)行及時(shí)的處理和診治;在戶外活動(dòng)和特長上下樓梯的過程中,安排輔助人員,確保幼兒安全,繼續(xù)使用幼兒接送卡,這樣更加確保了幼兒入園、在園期間的人身安全和學(xué)習(xí)特長的質(zhì)量。

       。ㄈ┒嗲劳七M(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

        1、強(qiáng)抓備課、聽課、評課。

        我園11個(gè)教學(xué)班,其中6個(gè)蒙氏班,5個(gè)普通班,結(jié)合這樣的實(shí)際情況,我們將備課時(shí)間進(jìn)行了具體的分配,周一、周四為教師自己備課制作教具的時(shí)間,周二為集體備課時(shí)間,按照普通班和蒙氏班以及每個(gè)年齡段的特點(diǎn),制訂集體備課時(shí)間表,各教師按照備課安排主動(dòng)參加集體備課。教師在進(jìn)行自主備課時(shí)要及時(shí)的總結(jié)每天的實(shí)施情況,以教學(xué)后記的形式進(jìn)行記載,并和同年組的教師共同研究出現(xiàn)的疑難問題,再結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定實(shí)施方案,同時(shí)及時(shí)書寫每月一次的教學(xué)反思。

        加大對教師的聽課、評課力度,制訂聽課表,發(fā)放評課記錄,要求教師記錄評課內(nèi)容,作為改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù),教學(xué)園長要在每次聽課后給班級教師的上課情況進(jìn)行打分,對教師備課情況進(jìn)行打分,對教師教案情況進(jìn)行打分,同時(shí)將打分情況與年末各項(xiàng)評比掛鉤,將各項(xiàng)考核結(jié)果進(jìn)行累積,更好的督促和指導(dǎo)教師的各項(xiàng)工作的情況,并及時(shí)的做好各項(xiàng)活動(dòng)的督促、檢查工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),力爭使教學(xué)過程簡單、自然、真實(shí),準(zhǔn)備的材料要促進(jìn)師幼、幼幼互動(dòng),以提高教學(xué)實(shí)效。

        2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        多創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓教師走出去,把專家請進(jìn)來,增強(qiáng)教師的理論水平和實(shí)踐能力,本學(xué)期我們還將邀請蒙氏教育的專家、時(shí)代佳音的老師來我園指導(dǎo)教學(xué),培訓(xùn)業(yè)務(wù),同時(shí)我們也組織園內(nèi)的多種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其在主題活動(dòng)課程培訓(xùn)和實(shí)踐上,通過每半學(xué)期1次的示范課不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)教師每月競賽,為教師提供展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,每周進(jìn)行一次粉筆字展示,每學(xué)期上交三筆字和簡筆畫的作業(yè)(每周一篇),每學(xué)期進(jìn)行一次評比,每周五教師讀書閱覽,要求教師每月要有四次摘錄,每兩個(gè)月有一次讀書心得,同時(shí)加強(qiáng)園內(nèi)教師間的相互交流和學(xué)習(xí),并利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)政策、法規(guī),加強(qiáng)教師依法執(zhí)教的能力。

        3、開展好特色活動(dòng),為幼兒全面發(fā)展提供平臺。

        開展好美術(shù)、舞蹈、鋼琴、圍棋等特色課程,本學(xué)期將在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上開好開足奧爾夫音樂活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)對特色活動(dòng)課程的管理和監(jiān)督,并通過多種幼兒展示活動(dòng)檢驗(yàn)活動(dòng)課程效果和質(zhì)量。

        4、扎實(shí)開展教研活動(dòng),以教研帶科研。

        在蒙氏教學(xué)領(lǐng)域、主題活動(dòng)領(lǐng)域等幾個(gè)方面開展教研活動(dòng),以集體備課中的內(nèi)容為基礎(chǔ),著力解決幾個(gè)領(lǐng)域中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,形成以領(lǐng)域劃分的教研小組,在園內(nèi)鋪開教研局面,為科研奠定基礎(chǔ);對于奧爾夫音樂教育,我們將在各班級逐步實(shí)驗(yàn)并實(shí)施。同時(shí)繼續(xù)開展好我園承擔(dān)的通化市德育子課題,省教育學(xué)會課題,并參與課題評獎(jiǎng)。

       。ㄋ模┳龊眉覉@工作。

        繼續(xù)做好家園聯(lián)系手冊,利用網(wǎng)站、墻飾、家長反饋卷、家長會、家長開放日等多種形式和家長進(jìn)行溝通和交流,開展多種活動(dòng)積極調(diào)動(dòng)家長參與,利用家長會向家長宣傳和家教理念,形成家園教育的一致性。

        四、具體工作安排:

        三月份:

        1、招生,對幼兒進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、安全教育,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

        2、制定幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃。

        3、做好各崗位人員調(diào)整和安排及各項(xiàng)交接工作。

        4、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境。

        5、蒙氏教育培訓(xùn)。

        6、幼兒手指操競賽。

        7、結(jié)合三八節(jié)、愛耳日開展主題活動(dòng)。

        8、 開展安全活動(dòng)月主題活動(dòng)。

        四月份:

        1、各班級主題墻展示。

        2、集體備課,聽課評課。

        3、教師演講競賽。

        4、累計(jì)各項(xiàng)考核結(jié)果。

        5、奧爾夫匯報(bào)活動(dòng)。

        6、結(jié)合四月份節(jié)日開展主題活動(dòng)。

        7、特長班階段驗(yàn)收。

        五月份:

        1、聽課評課。

        2、組織召開家長會。

        3、班級主題墻展示。

        4、結(jié)合五月份母親節(jié)開展主題活動(dòng)。

        5、教學(xué)反思交流。

        6、幼兒團(tuán)體操競賽。

        7、籌備兒童節(jié)。

        六月份:

        1、教師全能競賽。

        2、保育員整理物品比賽。

        3、六一活動(dòng)。

        4、家園聯(lián)系手冊檢查。

        5、結(jié)合六月份父親節(jié)和愛眼日開展主題活動(dòng)。

        6、幼小銜接(參觀小學(xué))

        7、各項(xiàng)考核累計(jì)。

        七月份:

        1、教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

        2、各項(xiàng)工作總結(jié)。

        3、假期工作安排。

        4、各項(xiàng)考核工作小結(jié)。

        5、收取各項(xiàng)筆記、作業(yè),展評。

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃6

        一、教育教學(xué)方面:

        本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:

        認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng),鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

        語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題,計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。

        藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗(yàn)、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱,并能用動(dòng)作和繪畫的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動(dòng)手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計(jì)劃四個(gè)月完成。

        社會領(lǐng)域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做勇敢、誠實(shí)的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個(gè)主題,前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),計(jì)劃四個(gè)月完成。

        奧福音樂活動(dòng):奧福音樂活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門課程,在學(xué)期初,我會認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗(yàn)、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動(dòng)的圖畫書和動(dòng)手做的活動(dòng)中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個(gè)多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

        本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認(rèn)識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。

        二、保育工作方面:

        1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動(dòng)和老師打招呼。學(xué)會飯前便后和手臟時(shí)洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費(fèi)、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

        2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。

        3.戶外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作,及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

        三、安全工作方面:

        1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

        2.教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

        3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

        四、家長工作方面:

        1.在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想

        我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,堅(jiān)持把“幼兒的發(fā)展”放在一切工作的首位。實(shí)行定崗分工,規(guī)范化管理,爭抓實(shí)效。努力爭創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為工作作風(fēng),以“讓孩子進(jìn)步,讓家長滿意”為辦園警言,努力提高辦園水平和保教質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、把幼兒園的內(nèi)含建設(shè)作為重點(diǎn)過程來抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè),形成積極參與的教研氛圍,重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,提高教師的教育專業(yè)化水平。

        2、在幼兒園的環(huán)境方面進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)力度,使園舍環(huán)境更加優(yōu)美、富有氣息。

        3、抓好保教隊(duì)伍的建設(shè)。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高青年教師的專業(yè)水平。鼓勵(lì)青年教師積極進(jìn)取,爭取在崗位工作中取得成績。開展師徒結(jié)對活動(dòng),通過老教師的傳、幫、帶,使青年教師迅速成長起來。

        4、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法,加強(qiáng)對我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督,制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施,保證幼兒的身心健康,促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育和身體健康成長。

        5、將安全工作放在首位。堅(jiān)持以幼兒為本,把幼兒的安全和健康放在首位,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。

        6、提高家園聯(lián)系工作的實(shí)效性。堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

        7、利用幼兒園網(wǎng)站和其他宣傳工具做好宣傳工作。

        三、具體措施

        1、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)含建設(shè)。

        切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育行為,全面貫徹教育方針。加強(qiáng)對《綱要》和幼兒教育課程改革理論的再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會、再消化,幫助教師進(jìn)一步理解《綱要》的基本理念,把握綱要中的精神,理解綱要中的幼兒教育原則、目標(biāo)和實(shí)施方法。樹立正確的幼兒教育觀,在實(shí)際工作中積極探索和實(shí)踐。創(chuàng)造動(dòng)態(tài)又有活力的幼兒教育過程。

        2、注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。

        引導(dǎo)教師在進(jìn)行教育實(shí)踐的同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),關(guān)注幼教改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),如閱讀幼教教育雜志、在網(wǎng)上進(jìn)行幼教資料查閱,同時(shí)做好理論知識的摘錄。鼓勵(lì)教師積極參加教育培訓(xùn)活動(dòng),如學(xué)歷進(jìn)修、新教師上崗培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)等。

        把園本教研活動(dòng)貫徹落實(shí)到位。教研活動(dòng)的開展,以課程實(shí)施中教師所面臨的具體問題為對象,圍繞問題進(jìn)行研討活動(dòng),教研活動(dòng)既要注重解決實(shí)際問題,又要注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識。以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究溶為一體。對新上崗教師實(shí)施跟蹤聽課,進(jìn)行師徒結(jié)對活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的示范作用。鼓勵(lì)教師積極參加聽課和觀摩活動(dòng),新老教師之間相互聽課。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和隨筆,本學(xué)期中上好公開研討課。

        3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。

        幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我園本學(xué)期應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時(shí)記錄下異常的情況,及時(shí)維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動(dòng)場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

        此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄。

        4、從多方面抓好保教工作。

        各項(xiàng)保教工作認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要精神,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒加強(qiáng)衛(wèi)生教育。把游戲看成是幼兒的主要活動(dòng),游戲活動(dòng)豐富多樣,注意充分滿足幼兒游戲的意愿,體育活動(dòng)要張弛有度,強(qiáng)度密度合理。教師在制定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)要明確和具體,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際水平,并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平設(shè)計(jì)有層次地提問、操作材料,活動(dòng)中讓幼兒多探索操作。促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的提高。

        四、各月主要工作

        8月份:

        1、 對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;

        2、 完善各種規(guī)章制度;

        3、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)充實(shí)、修改、完善;

        4、 組織教師學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)規(guī)范》并測試。

        9月份:

        1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。

        2、教師深入開展教育教學(xué)研究;

        3、開展“老師您辛苦了”的主題教育活動(dòng)

        4、組織幼兒常規(guī)比賽

        5、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓好班級特色活動(dòng)的開展。

        6、中班以上的班級開展“我來說天氣”和講故事(小班)選拔比賽。

        10月份:

        1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新活動(dòng)”。

        2、隨堂課聽課。

        3、趣味運(yùn)動(dòng)會

        11月份:

        1、“我來說天氣”和講故事(小班)比賽。

        2、教師每人一節(jié)公開課

        3、幼兒查體。

        4、準(zhǔn)備節(jié)目參加元旦慶;顒(dòng)

        12月份:

        1、園內(nèi)教師教育隨筆評比活動(dòng)。

        2、元旦慶;顒(dòng)

        3、園內(nèi)安全檢查工作。

        4、檢查各班主題墻面布置情況。

        1月份:

        1、班級工作經(jīng)驗(yàn)介紹

        2、幼兒身心發(fā)展評價(jià)反饋

        3、布置期末結(jié)束工作

        4、學(xué)期結(jié)束,做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作。

        幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃8

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我園將圍繞教育局、教研中心及學(xué)校工作重點(diǎn),以《綱要》《規(guī)程》為依據(jù),以提高幼兒園保教質(zhì)量為工作目標(biāo),以提高教師業(yè)務(wù)能力促進(jìn)教師專業(yè)成長為總抓手,以學(xué)習(xí)理解使用新教材為主線,堅(jiān)持走“科研興園”之路,強(qiáng)化過程管理,提高幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量。

        二、工作重點(diǎn)

        1、加強(qiáng)師德建設(shè),對師德修養(yǎng)進(jìn)行系列教育活動(dòng)。

        2、采用說課—上課—評課—再上課的形式,提高教師的執(zhí)教能力。

        3、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),對使用多媒體上課、上傳活動(dòng)設(shè)計(jì)、說課、、反思、論文的教師,期末考核進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并與教師月考評結(jié)合,鼓勵(lì)教師使用多媒體,充分發(fā)揮多媒體的功能。

        4、在搞好日常工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)質(zhì)量這一立園之本。

        5、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        三、主要工作及措施

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育,注重師德修養(yǎng)。

        本學(xué)期本著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”的原則加強(qiáng)教師德育工作。幼兒教師面對一群行為能力差的孩子,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,愛護(hù)幼兒,保護(hù)幼兒,為幼兒營造安全溫馨的生活和活動(dòng)環(huán)境,做到愛心、熱心、耐心、童心、真心、誠心于一體,眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身,樹立為家長服務(wù)的意識,要做到這些教師要有良好的職業(yè)道德,要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。這些行為能力差的孩子卻有很強(qiáng)的模仿能力,教師的一言一行,一舉一動(dòng)那怕是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)都可能對幼兒產(chǎn)生很深的影響,這就要求教師要有良好的職業(yè)道德形象,做到身正為范。

        具體措施:

        1 組織廣大教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》及《幼兒教師職責(zé)》;

        2 通過經(jīng)驗(yàn)交流、座談、工作反思等形式,增加教師相互交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會,規(guī)范教師行為、明確教師職責(zé);

        3 利用教師節(jié)進(jìn)行師德演激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取開拓創(chuàng)新;

        4 對教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)及請專家對教師進(jìn)行師德修養(yǎng)的系列講座。以高尚的師德影響人,以崇高修養(yǎng)樹造人。

       。ǘ┘訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)能力

        我校有校園網(wǎng)絡(luò),其中就有幼兒園的部分,我負(fù)責(zé)幼兒園的網(wǎng)絡(luò)部分,借此機(jī)會,在園內(nèi)對青年教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),即能提高教師對信息技術(shù)的使用,又能豐富幼兒園的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。結(jié)合教研室的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)性、交流性、經(jīng)驗(yàn)性、廣泛性鼓勵(lì)教師積極參與拓寬學(xué)習(xí)的渠道。具體措施:1對教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),讓教師學(xué)會使用電腦,我園教師齊琦是微機(jī)專業(yè)的本科生非常精通,這也是我園的寶貴資源,上學(xué)期就多次培訓(xùn)教師,這學(xué)期將有更多的任務(wù);2 硬性要求與鼓勵(lì)相結(jié)合,要求每位教師每學(xué)期必須上兩次多媒體課要有教案,每位教師的聽課記錄中要有兩次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)容,向校園網(wǎng)上傳材料計(jì)入月考評,我園教師每月有70元的獎(jiǎng)勵(lì)被教研中心采納的材料月獎(jiǎng)勵(lì)更高,這樣會大大激發(fā)這些小青年的熱情;3建好自己的網(wǎng)站,我們每位老師都有自己的小網(wǎng)站,期末檢查并計(jì)入考評。現(xiàn)在已進(jìn)入信息化時(shí)代,就要充分運(yùn)用信息技術(shù),下學(xué)期我們將打算運(yùn)用電腦備課,因?yàn)槊堪喽加须娔X使用非常方便。教師在備課—講課—評課--再備課-再講課的過程中方便修改教案。全面提高教師的信息技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力將是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。

       。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        1、實(shí)行推門聽課制度,提高教師執(zhí)教能力。

        領(lǐng)導(dǎo)推門聽課或蹲班聽課已形成制度,

        具體做法:

        1領(lǐng)導(dǎo)蹲班一天,觀察這班一天的活動(dòng)過程;2對于推門聽課不合格的教師進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),指導(dǎo)修改后再執(zhí)教,直到合格為止;

        3 平時(shí)實(shí)行不定期推門聽課,聽課前先看教案。要求行政園長推門聽課不少于20節(jié),加大對教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課的監(jiān)控力度。推門聽課能提高教學(xué)的有效性。

        2、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        結(jié)合教研中心的音樂、美術(shù)有效教學(xué)周活動(dòng)及彈唱基本功考核活動(dòng),本學(xué)期開始就制定了基本功訓(xùn)練要求:

        1 利用購買的圖書,每位教師至少完成3本美術(shù)作業(yè)要求每頁畫紙上不少于2幅畫;

        2 每主題的歌曲對教師實(shí)行抽查,抽查不和格的月考評不能及滿分。同時(shí)加強(qiáng)教師普通話的要求,包括園長進(jìn)園必須講普通話,教師只有提高業(yè)務(wù)素質(zhì),才能樹立良好的職業(yè)形象。

        3、做好做全月底抽檢查工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        幼兒園安全工作固然重要 ,但幼兒期是智力發(fā)展的關(guān)鍵期也不可忽視,有些幼兒園為了安全等因數(shù),學(xué)東西多少不要緊只要不出事情,家長不來找就行了,這樣無形中就放松了對教學(xué)的要求,人都是有惰性的也是有彈性的,安全、教學(xué)同樣抓同樣重要。我園對教師的要求是:每個(gè)主題至少要讓幼兒會講一個(gè)故事、會說一個(gè)謎語、會猜一個(gè)謎語、會唱一首歌曲,每位教師有一個(gè)課程目錄表,在這個(gè)表中注明這個(gè)故事是會講還是欣賞;歌曲是會唱還是欣賞;謎語是會猜還是會說,學(xué)期期末對教師教學(xué)質(zhì)量抽查時(shí)就根據(jù)教師對幼兒的要求進(jìn)行檢查,對于手工部分從幼兒用書上挑出來讓幼兒做,檢查幼兒掌握情況等,每學(xué)期期末抽查并與考評結(jié)合。本學(xué)期結(jié)合教研中心大班教學(xué)質(zhì)量評估我園將進(jìn)一步改進(jìn)我們以前的做法,具體措施:加大教學(xué)質(zhì)量抽查的力度,有期末集中抽查為月抽查,每月月底在教師必交的材料教師課程目錄(每周教師對幼兒進(jìn)行了哪些活動(dòng))、教育活動(dòng)簡案(每周對幼兒進(jìn)行的心理、衛(wèi)生、健康、安全、品德、禮貌)進(jìn)行的哪方面的教育、活動(dòng)觀察記錄(每班4篇)周計(jì)劃、教育筆記、消毒記錄、教案中,重點(diǎn)檢查教師課程目錄,每班隨機(jī)抽查,根據(jù)周計(jì)劃及課程目錄中的內(nèi)容,可能抽一個(gè)班的故事,可能抽一個(gè)班的謎語,可能抽一個(gè)班的歌曲,可能抽一個(gè)班的美術(shù)也可能抽一個(gè)班的計(jì)算,大中小班根據(jù)不同的內(nèi)容有重點(diǎn)的檢查,月月抽查讓老師始終有質(zhì)量意識。做到在安全中求質(zhì)量,在質(zhì)量中保安

       。ㄋ模┳ズ每蒲写龠M(jìn)教師專業(yè)成長

        俗話說“教不研則淺,研不教則枯”,由此可見教、研不能分家,它是立園之本更是教師專業(yè)成長的渠道之一。

        具體措施:

        1繼續(xù)做好科研課題的結(jié)題工作;

        2 利用教研時(shí)間讓部分青年教師了解幼兒園的工作常規(guī)以便盡快適應(yīng)幼兒園的工作環(huán)境;

        3 重點(diǎn)通過說課—上課—評課—再上課的形式使用好新教材,激勵(lì)教師寫出優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)上出優(yōu)質(zhì)課,提高教師的備說評課的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長;

        4 合理分配教研時(shí)間,周三上午9:00—11:00,下午2:40—4:30,分兩班教研,要求教師帶著問題或者建議來,如果活動(dòng)中,當(dāng)觀眾也只給一次機(jī)會,第二次就要視為沒參加教研,不計(jì)入考勤。因?yàn)閻蹌?dòng)腦筋的老師才能培養(yǎng)出愛動(dòng)腦筋的幼兒,教師只有積極參與教研,才能獲得最大的效益。

        每月工作安排

        九月份

        1、制定傳達(dá)工作計(jì)劃。

        2、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》。

        3 教師節(jié)師德演講

        十月份

        1、對教師進(jìn)行全體聽課并進(jìn)行針對性的指導(dǎo)

        2、組織幼兒查體

        3、園內(nèi)進(jìn)行基本功訓(xùn)練。

        十一月份

        1、聽師德修養(yǎng)講座

        2、組織部分教師參加有效教學(xué)周活動(dòng)。

        3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

        十二月份

        1、參加教研中心組織的彈唱考核。

        2、重點(diǎn)抽查大班教學(xué)質(zhì)量。

        3、安全教育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

        元月份

        1、評比優(yōu)秀活動(dòng)案例。

        2、活動(dòng)區(qū)、墻飾、玩教具學(xué)具評比。

        3、一點(diǎn)成功工作經(jīng)驗(yàn)交流。

        4、總結(jié)考核。

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