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有關(guān)工作計劃范文錦集5篇
時間過得飛快,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 1
20xx年上半年,市場經(jīng)營管理局以市委、市政府年初簽訂的`計劃生育責任狀為目標,堅持經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,落實措施,真抓實干,全力做好我局職工和流動人口優(yōu)生優(yōu)育服務工作。
一、調(diào)整專班,充實組織力量
我局年初人事有一定變動,但必須保證專班穩(wěn)定,迅速成立了以黨組書記、局長趙恒樹為組長,黨組副書記、副局長吳順高為副組長,辦公室全體成員、二級單位一把手、機關(guān)科室負責人為成員的計生領(lǐng)導小組,做到領(lǐng)導包基層、職工包商戶的管理網(wǎng)絡。
二、基礎工作,落實有效措施
年初計劃生育專題會上,吳局長親自部署全年計劃生育工作,趙局長作重要講話。會上要求專班巧干,實干。工作講方法,把握重點,抓好基礎。基礎工作要年初有要點,年中有考核,年未按責任狀獎懲。
工作計劃 2
一、指導思想
以教導處教學工作計劃和教研室工作要點為指導,配合上級“課堂教學研究年活動”,認真學習《數(shù)學課程標準》,以新課程的實施為主旋律,提升教學理念,開展教學研究,深化教學改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
二、工作要點
1、認真組織教師學習教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要》(試行)及國家《義務教育數(shù)學課程標準》、上級領(lǐng)導有關(guān)課程改革的講話,切實轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認識。通過學習了解國家數(shù)學課程改革的方向,熟悉新課程標準基本理念、新課程目標、新課程內(nèi)容,認真領(lǐng)悟數(shù)學新課程標準基本理念,積極實踐自主、合作、探究的學習方式,將設計數(shù)學實踐活動作為數(shù)學改革新生長點,整合、提升整個教學過程。
2、確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課程標準。關(guān)注學生的情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,倡導動手操作、自主探究、合作交流的學習方式,讓學生獲得自信、獲得理性的精神和科學的態(tài)度。
3、研究新課程、新教材,優(yōu)化教學過程。要通過比較,研究新老教材的`變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法。要在新理念的指導下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標。以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂。以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎性能力。
4、開展教育科研活動,提高教科研能力。圍繞學,F(xiàn)有課題,加強科學研究活動,開展備課、上課、評課為主的教學研究活動。積極投身教學改革實踐,把科研課題落實到每堂課中,努力探索,形成符合數(shù)學學科實際的課堂教學模式,進一步提高教學質(zhì)量。認真上好實踐課,要求先試教再修改,力求上出一堂高質(zhì)量的實踐課。進一步強調(diào)教學后記的撰寫和整理。教學后記,有助于知教知學,有利于教學經(jīng)驗的積累和教訓的記錄,對于改進今后的課堂教學和提高自身的教學水平,具有十分重要的意義。教師要注意緊密結(jié)合教學實踐遵循“認識――實踐――再認識”的規(guī)律,積極撰寫教學論文與教學案例,積極投稿參與縣教研室組織的征集評活動,形成一個人人參與教科研的氛圍。
5、切實搞好課堂教學,提高課堂教學效率。結(jié)合教學改革現(xiàn)狀和教學的實際需要,大膽創(chuàng)新,廢止各種滯后的和表面的形式,大膽改革備課現(xiàn)狀,變個人獨立備課為群體協(xié)作備課,變臺詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案,變“單一式”備課為“多形式”備課,注重教師學生在教學各環(huán)節(jié)中實踐活動的設計,提高備課的實效。在課堂教學中重視為學生創(chuàng)設特定的數(shù)學活動,讓學生在一定數(shù)學環(huán)境中獲取數(shù)學知識,獲得情感體驗。要重視改善學生的學習方式,課堂提問不要太細,要大步驟,留給學生探索的機會。要關(guān)注學生有價值的思維,鼓勵創(chuàng)新思維。
6、改革教學手段,掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),提高課堂教學效率。要繼續(xù)推動教學手段的改革,鼓勵教師運用傳統(tǒng)教學手段的同時,用好現(xiàn)代化的教學手段,特別是多媒體、信息網(wǎng)絡的應用,要體現(xiàn)現(xiàn)代教學手段在課堂教學中的不可替代性,每學期電教手段的使用不少于總課時數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實用的多媒體課件。
7、強化內(nèi)功,進一步提高教師的教學水平。
、偶訌姌I(yè)務學習和交流,每學期信息摘錄不少于20篇,聽課不少于10節(jié)。
⑵繼續(xù)開展青年教師評優(yōu)課活動,按新評價體系,開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評優(yōu),有計劃地培養(yǎng)具有教學特色,教學風格的青年骨干教師,樹立學科帶頭人。
8、認真貫徹素質(zhì)教育要求,組織好數(shù)學興趣小組,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。進一步豐富學生課外生活,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識,啟迪教學與科學思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)科學探索精神和實踐能力。同時要注意開展豐富多彩的小學數(shù)學課外活動,為學生營造良好的數(shù)學氛圍。
9、組織教師上好實踐課,按計劃開展各類教研活動,協(xié)同教導處做好作業(yè)、備課的檢查。對照先進教研組的評選要求,找出差距,加強教研組自身建設。
三、主要工作安排
二月份:
1、制定教研組工作計劃和學科教學計劃。
2、定出研究課題,落實實踐課內(nèi)容及時間。
3、籌建興趣小組。
三月份:
1、參加課程改革通識培訓。
2、組內(nèi)學習《數(shù)學課程標準》。
3、查閱作業(yè)、備課。
四月份:
1、組織教師參加心理健康教育研討會。
2、教學研究月活動。
3、課改實踐課。
五月份:
1、組織學生參加學科知識競賽。
2、結(jié)合學校課題撰寫教學論文。
3、參加學校的課改培訓。
六月份:
1、制定期末復習計劃,組織好復習迎考。
2、期末作業(yè)、備課檢查。
3、數(shù)學興趣組的考核與評優(yōu)。
工作計劃 3
20xx年就要到來了,在此我先感謝領(lǐng)導給予的這個工作機會,感謝各位同事在工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷?傮w來說,我已經(jīng)適應了公司的環(huán)境和發(fā)展方向,但是也還存在缺點。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為了更加美好的.明天做出自己應有的貢獻。本人就20xx年的工作計劃具體如下:
一、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力;
2、對自己有足夠的自信,善待他人;
3、能夠?qū)W以致用;
4、每天自我反;
5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知;
6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。
二、主要學習內(nèi)容
1、清楚普遍的設計風格及家具建材的價格性能;
2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設計風格;
3、在工作中多于與領(lǐng)導溝通與交流;
4、加強自我專業(yè)技能,多去熟悉設計技能和裝飾施工工藝;
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
三、常態(tài)性學習
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設計元素;
2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍;
3、其他愛好:用業(yè)余時間練習繪畫;
4、認真聽從領(lǐng)導的安排即完成工作。
在20xx年的工作當中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
工作計劃 4
匆匆一年結(jié)束,但第二年的工作緊跟著就到來了。在過去的一年里,我嚴格的遵守領(lǐng)導的指揮,在工作中積極仔細,嚴格的完成好了自己的工作任務,并取得了不少的成長和收獲。
當然,能在工作中取得這樣的成績,除了領(lǐng)導和同事的幫助和指點以外,我在工作中嚴格按照計劃安排去執(zhí)行自己的工作目標也是非常重要的。如今,反思總結(jié)自己工作的成績后。我認識到這一年來盡管收獲有不少,但值得反思和檢討的地方也有很多。為能在20xx年里更好的完成自己的工作任務,我在此現(xiàn)對第一季度的工作做如下計劃:
一、加強管理
時間是無法改變的,能力是不能一口氣替身的,為此,對自我的管理就成了提高效率,提升自我能力最簡便的道路!
首先,我要提高自己的思想積極性,通過對自我的思想調(diào)整已經(jīng)自我的鼓勵來加強自我的信心,并以此提高我工作的熱情,加速自身的工作效率。
其次,加強對自己在短期內(nèi)的工作計劃規(guī)劃和管理。盡管工作每天重復,但在一些細節(jié)上卻有不同。對這些細節(jié)的處理,就是拉開員工工作成績的關(guān)鍵。為此,在每天我都要為自己定好計劃,安排自己在工作中花費的精力,并嚴格按照工作計劃去完成工作,最大化工作的效益。
二、提高工作能力
隨著第一季度的到來,公司在發(fā)展上也有了很多新的方向,為此加強自我的能力,并在工作中提升自己就很有必要了。這一年中:
第一,要反省我在上一年的`錯誤和問題,改進自身的不足,加強工作能力!
第二,多向領(lǐng)導學習、請教。關(guān)注工作的發(fā)展,學會觀察工作的方向,搞清自己努力的目標。
第三,在增加閱讀,學習理論知識,提升自我的能力,也能擴充我在工作中的能力。
第四,學習身邊優(yōu)秀的同事,多討論,不恥下問,吸收優(yōu)點加強自我完善。
三、不足的改進
新的一年開始,我在自身的不足上也要多做努力,以下是我計劃要改進的問題:
1. 馬虎的性格。這讓我在工作時經(jīng)常會出現(xiàn)大意的問題,需要更加仔細。
2. 三分鐘熱度的態(tài)度。工作積極性難以持久,需要加強耐性。
3. 集中力不夠的難題。這會導致工作的走神,要更加鍛煉自己的集中力!
20xx年即將到來,但我卻還喲很多的問題沒有解決。但我不會放棄,我會以公司的目標制定自己的方向,努力嚴謹?shù)脑诘缆飞锨斑M下去!
工作計劃 5
自協(xié)作體成立以來,在市進修學校李校長的帶動下,在基地五校的共同努力下,在市二小學的引領(lǐng)下,開展了一系列的研培活動,較好地促進了各個成員校的本研修工作,對教師的業(yè)務素質(zhì)及理論素質(zhì)的提高,起到了積極的作用。具體總結(jié)如下:
一、成立基地
在市教育局和市進修學校領(lǐng)導的精心策劃和大力支持下,本協(xié)作體于200*年的三月份開始醞釀和籌劃。市進修學校的李校長多次來到我校進行商討,研究,并多次召集沙河沿、雁名湖小學的領(lǐng)導來我校一起協(xié)商。研究討論成熟后,于200*年6月10日召開了基地成立大會,市教育局、局市進修的領(lǐng)導及教研員等都參加了會議。會議通過了協(xié)作體的章程,組織機構(gòu),基地的具體活動方案。確立了活動形式及內(nèi)容,明確了教師提升的目的和目標。市教育局副局長王樹鵬在大會上做了重要講話,市進修領(lǐng)導對基地工作做了周密地部署。
二、制定計劃
協(xié)作體大會成立后,我們按照會議的宗旨,分別部署了基地各個成員校寫出本校的活動計劃、方案,以及研究主題、需要解決的問題等。各個成員校分別寫出了詳盡的計劃方案,報上了本校的骨干教師名單,亟待提升的教師和科目。之后各個成員校的業(yè)務領(lǐng)導再次坐下來進行詳細的研究和討論,把各個成員校存在的共性的問題提出來,確立出最佳的解決方案和措施,通過反復研究討論,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,明確了目標,確立了切實可行的活動內(nèi)容、形式、主題和計劃方案,充分發(fā)揮了協(xié)作體聯(lián)合發(fā)展的作用。
三、擴大研培范圍,共同研究協(xié)作
我們在原有的基礎上,再接再勵,與新納入本協(xié)作體的一小學、四小學共同研究協(xié)作。開學初我們就把新老成員校的領(lǐng)導集中起來研究討論本學期基地的活動內(nèi)容、形式、方法、主題。在研究的過程中,各個成員校的領(lǐng)導都十分積極主動,提出了自己的意見和見解,擬訂了活動程序、時間、地點、人員、學科。并且活動后分別安排了各個成員校的教導主任進行評課,同時邀請市二小學的名師進行講座。這樣,每次活動不但有課堂交流,而且通過現(xiàn)場評課讓大家各抒己見,相互交流、相互促進、相互提高,讓出課的教師能夠明確自身的差距與優(yōu)勢,以利于今后的工作能夠更好的開展。同時,通過市二小學的經(jīng)驗匯報,也讓基地幾校的教師更加懂得總結(jié)反思對促進教育教學的重要性。
市進修學校的李校長和教研員們始終堅持跟蹤,每次活動都做了全面的總結(jié),并代表市教育局為每校參加出課比賽的教師頒發(fā)了榮譽證書和獎品。老師們受到了極大的鞭策和鼓勵,每次會后大家都意猶未盡,討論熱烈非常。特別是小科教師,都為能夠都有這樣的機會展示自己欣慰不已。大家都有個共同的心愿,就是希望多有這樣的機會在一起切磋商討,認為這對于教育教學是有百利而無一害的。
1、走出去請進來,加強城鄉(xiāng)交流,實現(xiàn)資源共享
我們又先后兩次請來小學的領(lǐng)導和教師來我校作課交流,他們帶來四節(jié)課,我們本校也出課四節(jié),而且是同課異構(gòu)的形式。同講一節(jié)課同一內(nèi)容,這樣對出課教師而言是一次別樣的挑戰(zhàn),出課教師備課時要格外的精心,準備也格外的充分。本次活動,對于我校教師的教育教學又是一次大的推進和歷練,老師增長了見識,看到了自己與別人的差距,明確了自己該向什么方向努力,該怎樣去努力。
本次活動,我們?nèi)匀谎埩藚f(xié)作體各個成員校的老師和領(lǐng)導,他們聽到次消息后,興奮異常,都認為這是個學習培訓的極好機會,雁鳴湖小學的張波校長親自帶領(lǐng)全體班主任教師前來參加聽課學習,讓我們感受到了他們觀念的更新和學習的迫切。
2、每個學科都確立了中心發(fā)言人,發(fā)言人本著學科特點,本著教學實際,準備了有即有使用價值的又有一定水準的發(fā)言材料,對本學科的備課目的要求教材分析等進行了詳盡的闡述,充分地發(fā)揮了基地集體備課的作用。
實踐證明,研培協(xié)作體的成立,是必要的,成功的。它從多角度多方面都能夠很好地促進教師的專業(yè)化發(fā)展,對于校際間的相互學習,相互溝通,相互促進,都起到了舉足輕重的作用。在專業(yè)引領(lǐng),理論指導上也起到了明確的導航作用。我們堅信在市局市進修的`正確領(lǐng)導下,協(xié)作體的工作一定會越做越好,越發(fā)展越快的。
四、開展活動
1、承辦“研培結(jié)合,促進教師專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場會。
全州“研培結(jié)合,促進教師專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場會是在我校召開的。本次現(xiàn)場會是延邊教育學會與州教育學院聯(lián)合主辦,由市教育局市進修學校和我校聯(lián)合承辦的,F(xiàn)場會的主題鮮明,內(nèi)容詳實。
2、“新星杯”教學練功競賽活動
本次活動,基地各個成員校的領(lǐng)導和教師都給予了高度重視,每次活動前我們都首先召開基地各個成員校的領(lǐng)導碰頭會,討論活動主題,內(nèi)容,要求;確定時間,地點,日程,人選,科目等事宜,力求每活動一次就要認真對待,嚴格執(zhí)行,就要有質(zhì)量,有格調(diào),真正起到和諧發(fā)展共同提升的研培作用。本次活動無論從內(nèi)容安排,到人員確定,再到組織協(xié)調(diào),各個學校都井然有序,教師的課一次比一次精彩,各個成員校的教師比翼齊飛,干勁十足。
3、協(xié)作體大會成立之前,我們就按照基地活動的宗旨,率先組織了兩次活動,第一次活動是4月21日與市二小的聯(lián)誼活動,因為市二小是我們基地校的引領(lǐng)校,因而在本次活動中,我們以此為契機,召集基地各個成員校的領(lǐng)導和相關(guān)學科的教師參加了本次活動,作為高層培訓的一項重要內(nèi)容。第二次活動是4月29日基地各個成員校的正式交流切磋,本次活動的內(nèi)容是語文數(shù)學兩大主要科目,研究的主題是:《農(nóng)村小學生學習興趣的培養(yǎng)與研究》。活動方式是:每校選派一名教學骨干參與作課,共三節(jié)課,兩節(jié)語文一節(jié)數(shù)學。本次活動應該說是協(xié)作體成立前的一個良好開端,活動收到了預期的效果,出課教師備課充分,預設與生成處理的恰到好處,會后討論研究也很熱烈,使我們對基地建設更加充滿了信心。
4、本次活動課后我們還安排了教師論壇,基地各個成員校中選拔教學經(jīng)驗豐富的,語言表達能力強的教師參與了交流,大家各抒己見,各自把本校本人在教育教學中一些好的做法,感悟,想法,經(jīng)驗盡數(shù)道來,讓大家了解和領(lǐng)略了每個學校不同的管理方略,不同的教學經(jīng)驗,不同的教學風采。盡管本次活動是在協(xié)作體成立之前,但大家的熱情空前高漲,應該說是協(xié)作體成立前一個良好的開端,大家心中都充滿了希望,期待著下次研究活動的開始。
五、今后的努力方向
協(xié)作體的成立猶如給我們的教育教學工作注入了新鮮血液,激活了教學方法,激勵了教學干勁,激發(fā)了教學熱情。我們將乘勝前進,在原有的基礎上,把活動搞的更好,把工作做的更細。由于協(xié)作體剛剛建立,有許多工作尚在探索中,不足是難免的,今后的協(xié)作體工作中,要不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在形式,內(nèi)容,方法,組織安排上還要加大力度研討,探索,力爭把工作做的更好。
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