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    1. 第一學期六年級班主任工作計劃

      時間:2021-04-15 10:11:26 工作計劃 我要投稿

      第一學期六年級班主任工作計劃范文

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的第一學期六年級班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      第一學期六年級班主任工作計劃范文

      第一學期六年級班主任工作計劃范文1

        又是一學期開始了,可是又不同于其它的學期,這是我與孩子們相處的最后一學期,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學校、還是從學生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關鍵的一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重,責任重大。業(yè)績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

        一、班級情況分析

        本班共有學生43名,從上學期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數自控力較差的學生,喜歡講小話,學習做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學期仍進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,營造良好的學習氛圍;狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

        二、思想教育工作

        畢業(yè)班的孩子大多數都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學會跟學生溝通,走進學生的內心,與學生做朋友,促進做好學生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

        1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

        2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

        3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

        4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學生都在校上晚自習,除晚上九點回家后,大部分的時間都在學校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學生。

        三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

        共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標(學習目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

        四、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      第一學期六年級班主任工作計劃范文2

        這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。

        一、班集體建設

        1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

        2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

        3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

        4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

        5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

        二、班級日常建設活動

        1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

        2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

        3 制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

        4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

        5 擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

        三、班隊主題活動

        1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.

        2 在班級中開展批評與自我批評活動。

        每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

        3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

        四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

        1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

        2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

        3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

        4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

        五、學習方面

        1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

        2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

        3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

        4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

        5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

        六、其他。做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

      第一學期六年級班主任工作計劃范文3

        一、班集體建設

        1。培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

        2。制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

        3。實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的`檢查。

        4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

        5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

        二、班隊主題活動

        1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

        2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

        在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

        3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

        4、加強安全知識教育。

        三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

        1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

        2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

        3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

        4 。培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

        四、學習方面

        1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

        2。與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

        3。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

        4。培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

        五、工作安排

        三月:

        1、報道的有關事項

        2、優(yōu)秀班干評選

        3、加強期初的行為規(guī)范教育

        4、做好班級文化布置

        5、開展安全教育月活動

        四月:

        1、出慶祝國慶黑板報

        2、加強安全知識教育

        五月:

        1、家長會。

        2、做好流感防控工作。

        六月:

        1、小學生創(chuàng)新作文比賽

        2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

        3、進行遠足活動

        七月:

        1、配合學校做好消防演習工作

        2、復習,做好學生的思想工作

        3、安排寒假生活

      第一學期六年級班主任工作計劃范文4

        新學期已經開始了,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

        一、本班學生基本情況。

        全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

        二、班集體建設

        1.班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

        2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

        3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

        4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

        5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

        三、班級日常建設活動

        1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

        2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

        3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

        4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

        5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

        四、班隊主題活動

        1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

        2在班級中開展批評與自我批評活動。

        每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

        3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

        五、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

        1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

        2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

        3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

        4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

        五、學習計劃

        1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

        2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

        3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

        4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

        5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

        六、其他。

        做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

      第一學期六年級班主任工作計劃范文5

        一、指導思想:

        為能形成團結、活潑、嚴謹、求學的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

        二、 班級情況簡析:

        本班共計14名學生,其中有男同學4 人。女生10人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

        三、本學期工作重點:

        1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

        2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

        3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

        4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。

        四、工作措施:

        1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

        2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

        3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

        4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

        5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

      第一學期六年級班主任工作計劃范文6

        這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新整體理念開展本學期的工作。

        一、班整體建設

        1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

        2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

        3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

        4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

        5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

        二、班級日常的建設活動

        1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

        2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

        3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

        4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況的作展示。

        5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常的、、、的參與班整體活動的情況的。

        三、班隊主題活動

        1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

        2在班級中開展批評與自我批評活動。

        每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

        3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

        四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

        1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活的,學會做人。

        2、強調整體精神,加強整體互助精神,增強我為整體添榮耀的意識。

        3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

        4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

        五、學習方面

        1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,、用多種形式,補缺補漏。

        2、努力抓抄襲作業(yè)的情況的,做好早讀與晚輔導的安排。

        3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

        4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道、指導學生。

        5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

        六、其他。

        做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

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