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    1. 工作計劃

      時間:2021-03-31 17:01:19 工作計劃 我要投稿

      【必備】工作計劃模板匯編五篇

        時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】工作計劃模板匯編五篇

      工作計劃 篇1

        立項級別

        區(qū)級

        學科

        語、數(shù)、英

        研究要點

        1、進一步學習有關(guān)有效練習與設(shè)計的教育教學理論,與學生的學習實際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。

        2、推進作業(yè)分層布置與落實工作。

        3、學生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

        4、課堂練習有效設(shè)計策略研究

        5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。

        研究措施

        1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動,根據(jù)自己的特長,選擇研究的小主題,根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

        2、制定學期研究方案。研究教師根據(jù)本學期的研究重點,結(jié)合自己的教育問題,制定相應的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后,應作出單元小結(jié),整理整個單元中的教學情況,并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

        3、加強課題研究的過程管理,認真寫好教育教學日記,不斷總結(jié)得失,進行反思,及時上傳相關(guān)研究資料。

        4、參加課題研究的人員,每月需認真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學反思,定期做好總結(jié)。

        5、與其他學科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。

        6、課題組成員每人開一次公開課。

        活動安排:

        二月份:

        1、制定本學期課題研究工作計劃。(負責:時娟芳)

        2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務。(負責:時娟芳)

        3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。(負責:各教研組長)

        三月份:

        1、各課題組上交子課題組工作計劃,新課題組上交開題報告及計劃。(負責:時娟芳)

        2、課題組活動,進行理論學習與研究,落實開設(shè)研究課人選,討論擬定課堂教學反饋內(nèi)容。(負責:課題組長)

        四月份:

        1、開展課題組研究課活動。(負責:教研室和課題組)

        2、上交一篇教學設(shè)計。(負責:陸琳)

        3、學生作業(yè)情況調(diào)查。(負責:陸琳)

        五月份:

        1、課題組活動,組織理論學習與研究,布置下階段主要研究任務。(負責:時娟芳)

        2、開設(shè)研究課活動。(負責:教研室和課題組)

        3、組織課堂教學反饋。(負責:教研室和課題組)

        六月份:

        1、課題組活動,組織理論學習。(負責:課題組長)

        2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負責:陸琳)

        3、課題組進行階段工作總結(jié),獎勵教科研積極分子。(負責:時娟芳)

        篇四:20xx-2013年度課題研究工作計劃

        一、指導思想:

        認真貫徹實驗區(qū)有關(guān)文件精神,以基礎(chǔ)教育課程改革的目標和要求為宗旨,以培養(yǎng)具有信息化素養(yǎng)的高素質(zhì)教師和學生為目標,以培養(yǎng)學生利用計算機和網(wǎng)絡(luò)收集信息、處理信息、解決實際問題能力為重點,以全面提高任課教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力為保障,促進信息技術(shù)與學科教學的有效整合。

        二、工作目標

        1、通過培訓提高教師獨立制作網(wǎng)頁課件的能力。通過各種競賽評比活動,提高教師信息技術(shù)與學科整合能力。

        2、通過此課題的研究確實起到服務學生,服務教學,真正意義上提高課堂教學質(zhì)量。

        3、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

        4、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將繼續(xù)通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。

        三、具體工作

        1、加強組織領(lǐng)導。

        學校成立實驗校工作領(lǐng)導小組、技術(shù)指導小組、課題研究小組等,各組責任明確,措施具體,成員分工明確,保證學校的實驗工作順利進行。

        2、加強硬件建設(shè)。

        繼續(xù)加強信息化、網(wǎng)絡(luò)教學所需的設(shè)備建設(shè),建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立欄目功能全、實用性強的校園網(wǎng)站,并充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的作用。在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們還將成立以信息技術(shù)教師為主的信息中心,從硬件維護、網(wǎng)站建設(shè)、技術(shù)培訓等方面對信息中心進行合理劃分,確保校園網(wǎng)及教學對于信息技術(shù)的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設(shè),構(gòu)建學校、教研組、個人三級結(jié)構(gòu)。學校為教師的研究提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源及操作平臺,發(fā)揮常規(guī)教研的作用,

        3、提高教師的信息素養(yǎng)、

        (1)學習現(xiàn)代教育理論。采取集體組織與個人自學相結(jié)合的方式,給每個教師配發(fā)業(yè)務學習筆記本,規(guī)定學習內(nèi)容與學習要求,定期檢查督導。對全體教師進行學科培訓,形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀,提高教育理論水平,有效地指導日常教學工作。

       。2)進行現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力的校本培訓。如課件制作培訓、計算機網(wǎng)絡(luò)知識培訓等,特別是要以國家級信息技術(shù)培訓為契機,加大對教師的信息技術(shù)培訓力度,加強組織管理,確保全部考試合格。為現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合奠定堅實基礎(chǔ)。

       。3)、學校積極鼓勵教師自己制作課件,提高教學效率。學期末,開展教師教師個人網(wǎng)絡(luò)空間展評。

        4、提高學生的信息素養(yǎng)。

       。1)、認真上好計算機課。在完成教學任務的同時,要注重培養(yǎng)學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題。

       。2)、繼續(xù)完善信息技術(shù)環(huán)境下的校本課程建設(shè),提高學生計算機應用能力。

       。3)、開展各種計算機競賽活動,讓學生在活動中培養(yǎng)興趣、鍛煉意志、提高能力。

        5、課題牽動,進一步構(gòu)建課堂教學模式。

        開展信息技術(shù)與英語教學整合模式的研究工作,初步探索信息技術(shù)與本學科整合的有效策略,進行典型課例的研究,初步構(gòu)建信息技術(shù)與單學科整合的教學模式.

        6、按照課題組的要求,搞好課題驗收,積極準備好各種實驗材料,迎接課題組的檢查驗收。

        四、各月主要工作安排:

        九月

        1、制定計劃。

        2、技能培訓

        十月

        1、整合課課堂教學研討

        2、準備實驗材料,迎接課題組驗收

        十一月

        1、教師課件制作比賽

        2、教師說課比賽

        十二月

        案例交流

        一月

        整理學校資源庫

        三月

        典型教學設(shè)計評比

        四月

        課題研討活動

        五月

        1、教師個人空間展評。

        2參加各種大賽

        六月

        教師說課比賽

        七月

        1、教師個人網(wǎng)絡(luò)空間展評。

        2、整理學校資源庫

      工作計劃 篇2

        負責老師:

        活動目標:

        1. 通過講故事、詩歌朗誦、合唱、舞臺童話劇、模特等形式,進一步激發(fā)幼兒模仿和表演的興趣,鍛煉幼兒的語言表達能力和舞臺表現(xiàn)能力。

        2. 引導幼兒能借助表情、動作、語言、道具等渠道來表現(xiàn)角色的藝術(shù)形象,以培養(yǎng)幼兒一定的表演能力。

        3. 通過每次在小舞臺上的表演,激發(fā)幼兒的自豪感,培養(yǎng)幼兒大膽、自信的性格。

        活動形式:講故事、詩歌表演、合唱、舞臺童話劇、模特、

        活動進度見表:

        內(nèi)容

        要求

        完成時間

        1響板--唱福娃、迎奧運借助響板大膽、自信地表演

        2模特l 在音樂的伴奏下學習簡單的模特舞臺步,表現(xiàn)出小模特的可愛風采。

        3三句半l學習三句半的藝術(shù)表演形式,借助樂器完整表現(xiàn)

        4合唱-快樂的童年(歡樂頌、)l 學習合唱的簡單技能,練習二聲部合唱。

        5講故事-沒有牙齒的大老虎l 學講故事,能用肢體語言、聲音的各種變化來表現(xiàn)故事

        6啞劇-警察與小偷l 學習啞劇中警察與小偷的不同表現(xiàn)動作,能在舞臺上完整演繹。

        7童話劇-聰明的小豬l 學習中文童話劇,掌握劇中對白,能在舞臺上完整演繹。

      工作計劃 篇3

        一、正確處理各種關(guān)系,營造政協(xié)工作的良好氛圍

        今年我鄉(xiāng)政協(xié)工作小組的工作重點是協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,營造良好的工作氛圍,推動政協(xié)工作順利開展。主要是做了以下幾個方面的工作。一是積極爭取了縣政協(xié)對我鄉(xiāng)政協(xié)工作的關(guān)心。今年聯(lián)系我鄉(xiāng)的縣領(lǐng)導縣政協(xié)姚副主席,對我鄉(xiāng)的政協(xié)工作及其他各項工作都提出了很好的要求,經(jīng)過親臨我鄉(xiāng)實地指導。為我鄉(xiāng)政協(xié)工作的有序開展明確了目標。二是積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的重視。鄉(xiāng)黨委、政府對政協(xié)工作高度重視,將政協(xié)工作列入了重要議事日程。在制定該今后的發(fā)展方向等決策都會在決策前主動找政協(xié)工作小組及6名政協(xié)委員聽取意見和建議。每年的人大會、經(jīng)濟工作會及一些重大會議都會邀請政協(xié)委員參加。今年的鄉(xiāng)黨務政務公開民主監(jiān)督員就聘請了政協(xié)委員,聽取他們的意見、建議,接受全程民主監(jiān)督。政協(xié)工作小組自覺擺正位置,自覺服從服務黨政工作大局,認真履行工作職責。三是加強了與委員的聯(lián)系。通過組織學習、走訪,電話聯(lián)系等方式了解委員的思想狀況及工作情況,為他們履行職能提供有力的支持和幫助,使6名委員能緊密的團結(jié)在一起,建立朋友關(guān)系。在委員遇到困難時,能積極為委員排憂解難,維護委員的合法權(quán)益。四是加強與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作小組的橫向聯(lián)系,交流工作經(jīng)驗和體會,取長補短。

        二、積極引導委員學習,提高委員自身的綜合素質(zhì)

        鄉(xiāng)政協(xié)工作小組的工作堅持“以人為本”,政協(xié)工作要達到預期目標,人的素質(zhì)才是最關(guān)鍵的。鄉(xiāng)政協(xié)工作小組抓委員的學習主要是兩種形式:一是組織委員集中學習。堅持每季度組織6名政協(xié)委員集中學習1次。特別是在今年開展的先進性教育中組織6名委員學習了黨的十六大精神、十六屆五中全會精神、以及《憲法修正案》、新修訂的《政協(xié)章程》。二是要求6名政協(xié)委員對集中學習時所發(fā)的資料開展自學,同時要求對時事、民生給予關(guān)注,提高他們分析問題的能力。6名政協(xié)委員的`政策理論水平有提高,還開闊了視野,提高了洞察問題的能力,成為了綜合素質(zhì)較高的政協(xié)工作小組。

        三、大力支持委員調(diào)研,認真履行政協(xié)的工作職責

        我鄉(xiāng)政協(xié)工作小組要求6名政協(xié)委員圍繞想全局、議大事、抓重點、辦實事的工作要求,緊扣中心,服務大局,切實履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能。在政治協(xié)商方面主要表現(xiàn)在:政協(xié)委員積極參與我鄉(xiāng)的重要會議,提出合理的意見和建議,為鄉(xiāng)黨委、政府作決策出點子,當參謀。在民主監(jiān)督方面主要是通過會議監(jiān)督、現(xiàn)場監(jiān)督、輿論監(jiān)督等多種形式對鄉(xiāng)黨委、政府及縣委、縣政府的工作進行事前、事中、事后的民主監(jiān)督。如XX年6名政協(xié)委員所提的盡快修建召待高速公路黑土出口延長線的提案,在上級部門的重視下,進行了勘測設(shè)計并列入了20xx年前修建計劃。在參政議政方面,組織委員深入實際、深入農(nóng)村、深入廠礦、深入群眾,察民情,解民意,并通過調(diào)研報告、提案等形式積極參政議政。如在組織委員調(diào)查旅游產(chǎn)業(yè)后 ,政協(xié)委員提出了加快發(fā)展我縣旅游商品經(jīng)濟的提案,促進了我縣旅游業(yè)的健康發(fā)展。

        四、鼓勵委員建功立業(yè),努力為政協(xié)組織增光添彩

        由于政協(xié)委員的推薦、審核程序嚴格,政協(xié)委員的素質(zhì)相對較高,一般是各行各業(yè)的佼佼者。為此,鄉(xiāng)政協(xié)工作小組在抓好業(yè)務工作的同時,積極鼓勵6政協(xié)委員在本職工作中,所在行業(yè)中,勤奮扎實,敢于創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),建功立業(yè)。通過6政協(xié)委員的努力,都做出了較好地成績,在自身得到煅煉的同時,還提高了政協(xié)的美譽度,為政協(xié)組織添光增彩。

        五、XX年工作計劃

        為充分發(fā)揮政協(xié)職能,促進全鄉(xiāng)全縣社會進步,經(jīng)濟發(fā)展,在XX年的工作中,我們計劃做好以下工作:

        (一)、加強政治理論學習,提高委員參政能力。

        圍繞十六屆五中全會精神的學習,重點放在建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約、和諧社會的建設(shè)上,從建設(shè)社會主義新農(nóng)村入手,組織委員通過學習,站在全鄉(xiāng)乃至全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的高度,提出更好的意見和建議。

        (二)、注重調(diào)查研究,提高委員提案水平。

        一是在平時工作中,要求委員從自身行業(yè)工作的特點,積極進行進行調(diào)查研究,摸清各行業(yè)的狀況,做到心中有數(shù);二是組織委員對全鄉(xiāng)的重點工作、重點工程進行調(diào)查視察,使委員對全鄉(xiāng)的總體工作請況有一個細致的了解,從而提高提案質(zhì)量。

        (三)、積極參政議政,圍繞各項工作出策獻力。

        以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的目標,落實科學發(fā)展觀,探索在新形勢下轉(zhuǎn)變農(nóng)村領(lǐng)導方式,推動“三村四化”工作順利進行;加強對全鄉(xiāng)勞動力輸出現(xiàn)狀的調(diào)研,有針對性地提出意見建議,促使勞動力有序輸出打開新的局面;協(xié)助黨委政府管理好在建設(shè)的各項重點工程

      工作計劃 篇4

        一.英語社

        活動:通過觀察,我部發(fā)現(xiàn)許多同學對英語口語很感興趣,但是由于平時缺少鍛煉的機會,所以荒廢了。因此,我們想為那些喜歡英語的同學們提供一個舞臺,也想幫那些不喜歡英語的同學培養(yǎng)一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起,提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間,讓大家在一起用全英文互相交朋友,用全英文交流討論。

        具體內(nèi)容:舉辦一個類似派對似的集體活動,把對英文有興趣的同學組織到一起,大家可以事先準備英文歌,英文朗誦,英文相聲等的才藝展示,努力營造一個和諧輕松的氛圍。

        活動時間:XX年上半年每個月的15日

        活動地點:階梯教室

        活動意義:可以在輕松的氛圍內(nèi)培養(yǎng)同學們對英語的興趣;此外,可以鍛煉同學們的膽量,讓他們敢于在眾人面前說話;同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友,增進同學們的友誼,是一舉多得。

        二.以“綠色”為主題的個人創(chuàng)新大賽

        活動內(nèi)容:

        這個大賽主要包括一些個人的小發(fā)明,小創(chuàng)造,圍繞著“綠色”的主題,做一些既環(huán)保,又省錢省力的小東西來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊,飲料罐啊等制作小小工藝品,或用舊報紙做的衣服等等,只要是你所喜歡的,你做得出來的,就都可以拿到這次大賽的平臺上,秀一秀不一樣的自己!

       。ù隧椈顒宇A計為每一學期舉辦一次,每次的主題有所變更,根據(jù)大家的興趣以及當時的熱點話題定主題,也希望廣大的同學們能給予建議,把此項活動延續(xù)下去)

        活動步驟:

        1. 做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙,道具等硬件設(shè)備。并設(shè)計好獲獎同學的個數(shù)及獎品。

        2. 在校園內(nèi)張貼海報,宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量,擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。

        3. 給同學們老師們共同的參與機會,給大約半個月至一個月的準備時間,按時催促同學老師們交作品。

        4. 在一個公共場所展示,臨時做現(xiàn)場調(diào)查,滿意程度,以及評分,加上評委會的分數(shù),評出此次活動的各級獎項,并給予頒獎。

        活動意義:

        此次活動的目的,在于讓同學們在課間閑暇之余,找到一些新樂趣,不是死讀書,給大家一種新的感覺。

        三.四路一園活動(選作)

        四.組織一次外出活動(選作)

        本部認為有一個絕佳的地方--xxx。位于霧靈山中,景色極其之優(yōu)美,有四合院,日式的小木屋等等……好極了,望大班長批準~~

      工作計劃 篇5

        基本情況:

        行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

        學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。

        品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,貫徹江提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。

        德育工作總目標:

        1、 堅決貫徹江提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

        2、 強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

        3、 通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

        4、 通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新 實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

        5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

        6、 通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。

        7、 結(jié)合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

        8、 繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校--家庭--社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。

        9、 加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

        教育內(nèi)容及措施:

        (一)、行為規(guī)范教育:

        一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。

        抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實附小一日常規(guī)。

        1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

        2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

        4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

        設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

        a、 文明禮貌的“隊禮星座”

        熱情星--謙讓星--尊師星--愛老星

        b、 遵守紀律的“大雁星座”

        自知星--克己星--值勤星

        c、 努力學習的“智慧星座”

        預習星--復習星--檢查星--訂正星

        d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

        育苗--長葉--開花--獻果

        以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

        (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

        (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

        (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

        (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

        (5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

        (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

        (二)、主題教育活動:

        1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

        感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。

        (自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。結(jié)合apec會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

        2、愛國主義專題教育

        班級概況

        本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

        學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

        學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

        生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

        一、指導思想

        全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

        進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

        二、具體工作目標

        進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

        三、重點工作:

        為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

        1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

        2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

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