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    1. 幼兒班主任工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-03-05 16:59:00 工作計(jì)劃 我要投稿

      關(guān)于幼兒班主任工作計(jì)劃范文

        時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家收集的關(guān)于幼兒班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于幼兒班主任工作計(jì)劃范文

        幼兒班主任工作計(jì)劃1

        一、健康

        1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁。

        2、能正確使用勺子,鼓勵(lì)幼兒自己吃飯、穿衣、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。

        3、練習(xí)聽指令跑、躲閃跑及聽信號(hào)變換速度跑。

        4、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

        二、語(yǔ)言

        1、能聽懂成人的話,能較大膽的說(shuō)出自己的需要;學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的兒歌。

        2、能理解故事的內(nèi)容,能復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。

        3、能清楚表達(dá)自己簡(jiǎn)單的感受和想法。

        4、敢于大聲說(shuō)話,能用語(yǔ)言表達(dá)眼中的景象。

        5、能聽辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單事情。

        三、社會(huì)

        1、喜歡上幼兒園,體驗(yàn)和老師、小朋友一起生活的快樂。

        2、熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。

        3、培養(yǎng)幼兒樂于和同伴教師一起游戲,樂于將自己融入集體活動(dòng)中的能力。

        4、教育幼兒不獨(dú)占玩具,讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂。

        5、知道自我保護(hù),知道關(guān)心他人。

        6、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受過(guò)節(jié)的歡快氣氛。

        7、會(huì)主動(dòng)與人交往。

        四、科學(xué)

        1、能用比較的方法判斷兩個(gè)同類物體的大小。

        2、能按物體的顏色、特征進(jìn)行分類,學(xué)會(huì)比較兩種物體的多少、一樣多。

        3、觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

        4、能手口一致點(diǎn)數(shù)常見物品的數(shù)量。

        5、尋找?guī)缀螆D形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。

        6、能認(rèn)識(shí)物體的上下里外,發(fā)展幼兒的.空間知覺能力。

        五、藝術(shù)

        1、愿意跟音樂做動(dòng)作。

        2、感受音樂的不同節(jié)奏,能自然地演唱歌曲并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

        3、愿意參與音樂活動(dòng),能根據(jù)音樂節(jié)奏變換動(dòng)作。

        4、會(huì)創(chuàng)編簡(jiǎn)單歌詞和動(dòng)作進(jìn)行音樂游戲,體驗(yàn)與同伴對(duì)唱歌曲的樂趣。

        5、認(rèn)識(shí)常用的繪畫工具,喜歡玩色彩游戲。

        6、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色,學(xué)習(xí)用自然材料制作玩具。

        7、能用多種線條和顏色進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

        8、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

        9、嘗試畫實(shí)物和小鞭炮,體驗(yàn)涂涂畫畫的快樂。

        幼兒班主任工作計(jì)劃2

        一、班級(jí)情況分析

        我班現(xiàn)有幼兒30人,其中女孩20人,;男孩有10人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):

        1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。

        2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

        二、教育教學(xué)

        1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。

        2、孩子的能力培養(yǎng):

       。╝)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。

       。╞)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,敢用語(yǔ)言表達(dá)的能力。

       。╟)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

        3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

        三、衛(wèi)生保健

        1、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

        2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

        3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。

        4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長(zhǎng)檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。

        四、家長(zhǎng)工作

        1、建立“幼兒成長(zhǎng)檔案”,幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展。

        2、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長(zhǎng)面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

        3、配合幼兒園組織召開家長(zhǎng)會(huì)1—2次。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開放教學(xué)二次。

        五、班級(jí)協(xié)調(diào)

        班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

        幼兒班主任工作計(jì)劃3

        面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,面對(duì)望子成龍,望女成鳳的父母,幼兒園的每一位老師責(zé)任重大。為了將這群小孩教育成德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的好孩子,我們寫了詳細(xì)的'工作計(jì)劃。以下是第二季度的工作計(jì)劃:

        一、生活常規(guī):

        1、安撫幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

        2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

        3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

        4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,提高自我獨(dú)立能力。

        5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

        二、教育教學(xué)工作計(jì)劃:

        1、開展主題“扮家家”的游戲,通過(guò)觀察、比較、討論、情境表演等活動(dòng),讓幼兒感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

        2、學(xué)說(shuō)普通話,能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。

        3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

        4、教育幼兒愛護(hù)玩具,學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。

        5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。

        6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,如扣紐扣、穿的技能。

        7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

        8、愿意參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。

        三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:

        1、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流幼兒在園表現(xiàn)。

        2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。

        3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

        4、根據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

        四、幼兒園安全工作計(jì)劃:

        1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒摔倒、打架等事情發(fā)生。

        2、加強(qiáng)幼兒午睡覺時(shí)的看護(hù)和巡視工作。

        3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和陌生人走。

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