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    1. 工作計劃

      時間:2021-03-02 10:42:38 工作計劃 我要投稿
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      【精選】工作計劃匯編七篇

        時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】工作計劃匯編七篇

      工作計劃 篇1

        一、學(xué)情分析:

        一般輔導(dǎo)的學(xué)困生對象基礎(chǔ)都比較差,有著較多的知識缺陷,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺性不強,自我的管理能力都是有所欠缺的,他們都表現(xiàn)為較強的惰性,上課易走神,在平常的作業(yè)中也常會出現(xiàn)錯誤不改正的情況。好奇是學(xué)習(xí)的動力,但是往往這幾個學(xué)生都缺少一種對知識的求知欲望。部分學(xué)生嬌生慣養(yǎng)、貪玩好耍,少部分學(xué)生的家長不注意配合。

        二、輔導(dǎo)對象

        本學(xué)期確定的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)對象為:李亞琴、穆潤月、錢彩云、等人。

        三、工作措施

        首先,針對學(xué)生的情況,我將每周找特定的輔導(dǎo)對象進行談心、聊天。主要是針對學(xué)生在家的一些時間上的安排情況。還有一些對于作業(yè)量的看法以及作業(yè)難易程度的情況問詢。同時也了解輔導(dǎo)的學(xué)生對該科的學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。同時也在開學(xué)初給于學(xué)生一個學(xué)習(xí)的目標和要求。為了更好的加強與學(xué)生之間的關(guān)系與溝通,我讓家長可以給我寫小紙條,或者是手機短信給我發(fā)信息。及時的關(guān)注學(xué)生的思想動向,及時調(diào)整對學(xué)生的輔導(dǎo)計劃。我們也可以讓同班的幾個被輔導(dǎo)對象相互競爭,也可以相互進行交流,讓輔導(dǎo)的對象感覺自己不是獨立或者是孤立的。課余的時間也積極與學(xué)生的家長溝通,盡量每周與學(xué)生的家長做一次聯(lián)系與交流。讓家長先給于學(xué)生支持與鼓勵,不要只是批評而是要更注意鼓勵和給于肯定。

        其次,在每一節(jié)課里面我們應(yīng)該及時、特別的關(guān)注這些學(xué)生,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),還有每天的學(xué)習(xí)情緒?纯疵恳粋學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生的反應(yīng)。針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要抓學(xué)生的作業(yè)改正。首先是抓出這些

        學(xué)生的作業(yè)本,從作業(yè)態(tài)度開始,從作業(yè)習(xí)慣開始強化。每天的作業(yè)堅持把所確定的輔導(dǎo)對象抽出來,不管學(xué)生的作業(yè)如何,先要學(xué)生堅持作業(yè)要按時按量的完成。每天下午和中午均利用半小時的時間對一些需要特別關(guān)注的學(xué)生進行作業(yè)的檢查。給學(xué)生一定的壓力,但是又給于他們學(xué)習(xí)的幫助。

        再次,注意收集學(xué)生中的錯例,在上課當中逐漸滲透有關(guān)學(xué)生的錯例。讓學(xué)生在錯誤的尋找中逐漸對該知識有更深的掌握。同時也在課堂上對這部分學(xué)生給于特別的待遇,特別是在堂上的一些練習(xí)多讓他們說多練并給予及時的肯定,讓他們也能積極地參與到課堂上來,而不是將自己放在課堂里可有可無的角色里面。還要讓他們在一些評講錯例中有更多講話的機會。讓他們也能體驗上課的樂趣,知道自己也是學(xué)習(xí)的一分子。

        最后,注意對這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,看看輔導(dǎo)的效果如何,同時對于那些有所進步的同學(xué)注意及時的鼓勵,還應(yīng)對幫助他的同學(xué)給于及時的肯定,可以成立一幫一的任務(wù),在時間允許的情況下每周集中這些同學(xué)一次,讓他們相互說說,了解他們互幫的情況,也更好地利用學(xué)生的資源。

      工作計劃 篇2

        20xx年新學(xué)期的學(xué)生會工作已經(jīng)開始了。作為學(xué)院的體育部,我們將加強與同學(xué)們的交流,在這個學(xué)期里,我們將繼續(xù)以高昂的熱情為我院同學(xué)服務(wù),我部門將密切聯(lián)系同學(xué),促進部門的工作,督促同學(xué)們鍛煉身體,增強體魄。積極地開展一些賽事活動,愉悅同學(xué)們的業(yè)余生活。熱心為廣大同學(xué)服務(wù),認真組織好每一次活動,希望通過我們的努力,使學(xué)院同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩,積極參加學(xué)校每一次活動,真正感受到運動所帶來的樂趣,以達到增強學(xué)院同學(xué)的體質(zhì)及快樂學(xué)習(xí)生活的目的。

        一、工作目標

        在本學(xué)年的時間里,體育部的工作主要是執(zhí)行早操檢查工作、組織院內(nèi)體育活動并協(xié)助校學(xué)生會舉辦運動會的有關(guān)事宜。我們體育部會全力以赴,認真做好各項工作,為同學(xué)們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、秩序嚴明、氣氛活躍的校園環(huán)境。本學(xué)年體育部工作目標有以下幾點:

        1、招納一批具有較強工作能力的干事組成新的體育部。

        2、嚴格執(zhí)行早操檢查工作,嚴查況操、遲到的情況。

        3、成功舉辦迎新籃球賽、校運動會及各項體育活動。

        4、與其他部門及班級團結(jié)協(xié)作,保證學(xué)生會工作的順利完成。

        二、工作重點

        1、體育部納新

        由于體育部具有豐富經(jīng)驗的成員的退部,體育部急需招納一批具有較強工作能力的干事開展日常工作。在新生軍訓(xùn)后,通過面試為我院體育部篩選出有能力、有干勁、有才能的新生。

        2、早操檢查工作

        檢查早操情況,嚴查況操、遲到的情況,遲到?jīng)r操情況嚴重者給予適當懲罰,檢查結(jié)果將按時以表格形式呈交。

        3、校運動會的有關(guān)工作

        校運動會是我校規(guī)模的體育活動。在這一年一度的校運會中,篩選工作和服務(wù)工作顯得尤為重要。體育部在為我院篩選出有實力的運動健兒的同時,將積極主動地聯(lián)合各個部門對運動會的順利進行提供有效的保障,讓運動健兒們充分發(fā)揮自己的潛能,真正把體育部的工作宗旨滲透進期間的各項工作中。

        4、對體育活動的宣傳和具體組織

        考慮到體育在同學(xué)們?nèi)粘I钪兴嫉闹匾匚唬也繉⒃谡n余時間開展一些有益的體育活動,豐富同學(xué)們的校園生活。屆時將聯(lián)合宣傳部通過各種渠道對體育部組織的活動與比賽進行宣傳,在提高體育部影響力的同時,又激勵同學(xué)們積極參與到體育活動中來。

        三、部門自身建設(shè)

        1、強化體育部所有成員的責任意識。

        2、為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

        3、和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進。

        4、與學(xué)生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

      工作計劃 篇3

        1 準備階段:

        1.1 簽訂委托代理合同:招標人與代理人簽訂委托代理合同,確立雙方合作關(guān)系,共同完成項目招標工作。

        1.2 建立組織機構(gòu):招標人組建招標領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,代理人組建招標項目組,根據(jù)項目特點制定具體招標工作計劃。

        1.3 編制招標文件:依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和招標人要求,編制招標文件,并分別送招標人和招標投標管理機構(gòu)審查、備案。

        1.4 招標項目備案:由代理人向招標投標管理機構(gòu)交驗項目有關(guān)文件資料,填寫工程招標備案表備案。

        1.5 發(fā)出招標邀請:代理人根據(jù)委托人提出的邀請名單,邀請符合資質(zhì)要求的潛在投標人,并要達到法定投標家數(shù)以上。

        1.6 資格審查:對潛在投標人身份進行資格審查。選擇符合有關(guān)規(guī)定,并能滿足要求的合格的投標人,以順利完成項目招標投標任務(wù)。

        2 招標階段:

        2.1 召開投標預(yù)備會、發(fā)售招標文件:通過投標預(yù)備會召集通過資格預(yù)審的潛在投標人,介紹本工程概況及具體要求,以便潛在投標人確定是否參與本工程投標。招標文件是經(jīng)招標人和招標投標管理機構(gòu)審核的法律文件,也是招標投標程序的重要內(nèi)容。潛在投標人確定參與本工程投標后,便可購買招標文件(附施工圖紙等技術(shù)文件)。

        2.2 組織投標人踏勘現(xiàn)場:招標文件發(fā)售后,為便于投標人了解施工現(xiàn)場情況,招標人組織投標人踏勘現(xiàn)場。

        2.3 召開招標說明會:招標說明會由招標人和代理人共同主持,投標人及設(shè)計人等參加,主要針對投標人在開標前對工程項目、招標文件、設(shè)計文件等相關(guān)的疑問進行解答,解答須以會議紀要形式發(fā)給所有投標人。

        2.4 投標人編制投標文件:投標人根據(jù)招標文件、答疑文件、補遺文件、設(shè)計文件并結(jié)合自身情況編制投標文件。

        3 決標、簽訂授予合同階段

        3.1 送達投標文件、開標:根據(jù)招標文件的規(guī)定,投標人在指定的投標截止時間和送達地點將投標文件送達。在招標投標管理機構(gòu)、招標人等相關(guān)人員在場的條件下公開開標。

        3.2 評標、定標:根據(jù)招標文件的規(guī)定,在招標投標管理機構(gòu)監(jiān)督下,由招標人和代理人隨機抽取庫內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家,并和招標人代表共同組成評標委員會(評標委員會成員為5人以上奇數(shù),專家為評標委員會成員總數(shù)的2/3)。評標委員會的職能是完成對投標文件的初步和詳細評審。評審結(jié)束須形成評審報告。如果根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),招標人授權(quán)評標委員會定標,其評審結(jié)果即為定標結(jié)果;如果招標人自行定標,可根據(jù)評標委員會推薦的中標人候選人定標。由代理人及時通知中標人及未中標的投標人,并發(fā)出中標通知書。

        3.3 招標人與中標人簽訂授予合同:定標后,招標人與中標人,在規(guī)定的時間內(nèi)簽訂授予合同。合同簽訂后招標人應(yīng)在5日內(nèi)通知代理人,以便退還投標人的投標保證金。

      工作計劃 篇4

        為了進一步加強我鄉(xiāng)農(nóng)村道路交通安全管理工作,有效遏制重、特大道路交通事故的發(fā)生,協(xié)調(diào)、整合部門力量,使道路交通安全管理工作形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各司其職、齊抓共管、綜合治理、標本兼治的工作格局,促進道路交通安全與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定計劃如下:

        一、堅持黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)認真開展宣傳教育

        在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下大力開展道路法規(guī)宣傳。結(jié)合本鄉(xiāng)道路交通安全情況,分析道路交通安全形勢,制定開展預(yù)防道路交通事故工作的各項任務(wù),對全鄉(xiāng)道路交通安全工作進行部署,監(jiān)督指導(dǎo)各職能部門的道路交通安全工作,整合政府資源,促進部門協(xié)作配合,實現(xiàn)信息共享,建立長效機制,促進道路交通與經(jīng)濟社會的'協(xié)調(diào)發(fā)展,預(yù)防和減少道路交通事故,全面推進道路交通安全工作。

        二、認真貫徹落實文件精神積極開展交通安全宣傳“五進”活動

        1、利用標語和宣傳資料對全鄉(xiāng)農(nóng)村交通安全知識進行廣泛宣傳。通過宣傳教育廣大群眾和駕駛員,認真遵守交通法規(guī),勇做遵章守紀的典范。

        2、按時組織企業(yè)廣大職工學(xué)習(xí)交通安全道路知識,提高認識,使企業(yè)駕駛員遵章守紀,按時年審有關(guān)駕車證件和有關(guān)保險業(yè)務(wù),積極配合企業(yè)業(yè)主搞好安全培訓(xùn),確保交通安全。

        3、依照文件規(guī)定每學(xué)期進學(xué)校,對學(xué)生開展交通安全知識的培訓(xùn),端正學(xué)生的交通法規(guī)的認識,自覺遵守交通法律法規(guī),要求老師認真督促學(xué)生注意行車途中的安全,確保每個學(xué)生安全上學(xué),確保學(xué)校平安。

      工作計劃 篇5

        人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

        一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

        (一)、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作

        1、重點加強對新入院護士、聘用護士20xx年護士個人工作計劃、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

        2、加強?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

        3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

        4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

        (二)、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)

        1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

        安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

        (三)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

        二:加強護理管理,提高護士長管理水平

        (一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

       。ǘ、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

        (三)、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

        三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

       。ㄒ唬⒗^續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

        (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

        (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

       。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

        1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。

        2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

        3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

        四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

        (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

        (二)、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

        五、做好教學(xué)、科研工作

       。ㄒ唬⒅付ň哂凶o師以上職稱的護士負責實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

       。ǘ、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

       。ㄈ、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

       。ㄋ模、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1—2項。

        (五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。

        我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

      工作計劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標

        1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

        2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

        三、主要工作

        1、解讀課標,積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

        著力抓好師資培訓(xùn),強化課標學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

        2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。

        以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

        3、嚴抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

        堅持每月開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

        4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

        要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

        5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

       。1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

       。2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        (3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

        四、具本工作安排

        1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

        2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基矗

        3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

        4、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

        5、期末認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

      工作計劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),采用靈活、激勵政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。

        二、班級主要情況

        本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的普通理班,現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,目標明確。目前的班級情況為:班級的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

        (一)常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

        (二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

        (三)配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

        (四)積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:

        1、利用班會課開展榜樣教育。

        設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

        設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

        設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

        設(shè)想4、心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。

        2、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

        3、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。

        4、堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

        (五)堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

        1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

        2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

        3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

        4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作.

        5、利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.

        (六)本學(xué)期加強方面:

        1、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。

        2、要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。

        3、與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學(xué)生的成人成才。

        4、本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。

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