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    1. 環(huán)境教育教學(xué)工作計劃

      時間:2021-02-25 16:54:38 工作計劃 我要投稿

      環(huán)境教育教學(xué)工作計劃

        時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢?我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的環(huán)境教育教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

      環(huán)境教育教學(xué)工作計劃

        環(huán)境教育教學(xué)工作計劃1

        學(xué)生情況分析:

        六年級三班共有學(xué)生51人,學(xué)生有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識,但不系統(tǒng)、不全面。極少開展綜合實踐活動。通過本冊教材的學(xué)習(xí),使他們掌握環(huán)保的有關(guān)知識,通過開展大量的實踐活動,做環(huán)保的小主人。

        教學(xué)總目標(biāo):

        1、學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展,感知這些環(huán)境問題帶來的危害,樹立環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。

        2、學(xué)會從自己做起,從身邊做起,持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

        教學(xué)措施:

        1、精心準(zhǔn)備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實加強(qiáng)健康教育。

        2、充實教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)空間。

        3、設(shè)置情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        4、充分利用各種資源,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

        5、課堂中滲透思想品德教育。

        問題研究與教改設(shè)想:

        通過一系列的活動,學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護(hù)的知識,激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。

        執(zhí)行說明:

        1、學(xué)生組成若干調(diào)查小組,選定調(diào)查主題。

        2、廣泛閱讀報刊雜志,借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染及如何保護(hù)環(huán)境的資料。

        上述提供的六年級環(huán)境教育教學(xué)工作計劃,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

        環(huán)境教育教學(xué)工作計劃2

        為進(jìn)一步做好20xx年度學(xué)校環(huán)境教育工作,切實提高廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識,學(xué)校將結(jié)合自身實際情況,以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容,多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動,并在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生環(huán)保意識,讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”,本著“人人都是環(huán)保的實踐者,人人都是綠色校園的建設(shè)者”為宗旨,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。將20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作計劃制定如下:

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        開設(shè)專門課程,并將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。

        三、實施途徑

        1、加強(qiáng)宣傳

        利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

        2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識,在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)大自然。綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗與所學(xué)知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

        3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫等競賽活動,進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動。

        4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開展環(huán)境專題教育。精心組織開展“六個一”活動:(1)舉行一次國旗下講話;(2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保知識競賽等;(3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動,(4)舉辦一期班級講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;(5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動。(6)進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實踐活動。

        5、加大常規(guī)教育

        學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

        總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)!,使每一位學(xué)生在這里茁壯成長。

        環(huán)境教育教學(xué)工作計劃3

        一、指導(dǎo)思想:

        環(huán)境宣傳教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,對于環(huán)境保護(hù)工作起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)、進(jìn)和監(jiān)督作用。而環(huán)境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,既是我國一項基本國策,也是世界各國共同的發(fā)展戰(zhàn)略。我們要以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo),切實把環(huán)境教育落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)和各個學(xué)科,通過積極有效的活動,取得教育的成效,以環(huán)境教育為了陣地,提高師生的環(huán)境意識,倡導(dǎo)綠色文明,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

        二、工作原則:

        1、環(huán)境宣傳教育要堅持理論聯(lián)系實際的原則,在向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識的同時,通過實際的活動讓學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識,培養(yǎng)環(huán)保能力。

        2、環(huán)境宣傳教育要采用學(xué)校內(nèi)與學(xué)校外相結(jié)合的原則,學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成需要在校內(nèi)的教育培訓(xùn),更應(yīng)注重讓學(xué)生到社會實踐中去觀察、研究、評價,在解決實際問題的過程中增強(qiáng)自身的環(huán)保意識。

        3、環(huán)境宣傳教育既要注重平時各學(xué)科、各方面的滲透,更要通過專門的主題活動強(qiáng)化。

        三、具體安排:

        1、結(jié)合年級組工作宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。學(xué)校將通過全校大會、廣播校會、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地,集中宣傳環(huán)境保護(hù)方面的知識。各班級也要利用自身的板報、班隊會等手段,進(jìn)行宣傳教育活動。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,開展討論和征文評比活動。

        2、利用課堂教學(xué)的主渠道,把環(huán)境保護(hù)的教育宣傳滲透到每個孩子的心目中。語文、科學(xué)等學(xué)科要重點進(jìn)行教育工作,教師要研究和挖掘教材中環(huán)境教育的內(nèi)涵,尋求最佳的教育手段,取得真正的成效。

        3、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動。

        如在3月12日植樹節(jié),學(xué)校要安排好全年的樹木、花草的補(bǔ)種和維護(hù),各班級開展花卉進(jìn)班級活動,選購花卉種子,教育學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。在3月22日世界水日,可通過班隊會宣傳有關(guān)護(hù)水知識。在4月22日世界地球日,進(jìn)行板報宣傳。在5月31日世界無煙日,學(xué)校將開展戒煙宣傳,動員教師參加到戒煙行列,并通過學(xué)生向家長們普及戒煙有利于環(huán)保的知識。

        4、學(xué)校要健全各項制度,并認(rèn)真落實。

        環(huán)境教育教學(xué)工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想:

        以教育部、國家環(huán)?偩种贫ǖ摹吨行W(xué)環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學(xué)!眲(chuàng)建指南》、江蘇省教育廳、環(huán)保局制定的《江蘇省“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘槟繕(biāo),從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的可持續(xù)發(fā)展,提高我校的教育教學(xué)水平。

        二、工作目標(biāo):

       。ㄒ唬┮龑(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

        (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

        (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。

       。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。

       。ㄎ澹┙W(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

       。┙Y(jié)合“書香校園”、“園林化學(xué)!苯ㄔO(shè)工作,綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

        三、具體工作:

        (一)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

        1、學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌),班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽,不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

        2、利用多媒體教室、電腦室組織學(xué)生觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán);顒蛹皶r錄像,及時播放。

        3、定期和不定期地進(jìn)行環(huán)境教育專題活動。

       。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

        1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。

        (1)有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點,環(huán)境保護(hù)涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有體現(xiàn),《科學(xué)》、《品德與社會》、《品德與生活》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保科學(xué)教育的重要方面。

       。2)每兩周一課時使用環(huán)境教材,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境專題教育,要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生談?wù)撦^多的環(huán)保話題,把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。

        2、積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

       。1)校園綠化、美化,分班包干負(fù)責(zé)。把學(xué)校各區(qū)規(guī)劃到班,強(qiáng)化平時的美化工作。

        (2)定期修剪學(xué)校的花草樹木。

        3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳。

        (1)晨會課時,教師利用環(huán)境知識來進(jìn)行行為規(guī)范教育;

        (2)學(xué)校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄,“創(chuàng)建綠色”的專欄。

       。3)組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。

        4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。

       。1)舉辦環(huán)保知識講座;

       。3)開展社會調(diào)查;

        (4)開展讀書活動;

       。6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動

        (7)撰寫環(huán)境小論文;

       。8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

       。9)組織主題班會、辯論會、文藝匯演等活動;

       。10)參與一些保護(hù)環(huán)境的實踐活動;

       。11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

        (12)開展形式多樣的環(huán)保征文演講比賽。組織進(jìn)行如《家鄉(xiāng)小河在呻吟》《社會主義新農(nóng)村》、《我為環(huán)保做貢獻(xiàn)》等的主題征文演講比賽。

        5、結(jié)合3月12植樹節(jié)、愛鳥周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶;顒。

        6、結(jié)合創(chuàng)建“園林化學(xué)!被顒印ⅰ皶阈@建設(shè)活動”搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)。

       。ㄈ┮陨碜鲃t,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

        1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

        2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

        3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

       。ㄋ模┙虒W(xué)內(nèi)容安排:“只有一個地球”主題隊會

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