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    1. 幼兒工作計劃

      時間:2021-02-13 10:43:05 工作計劃 我要投稿

      【熱門】幼兒工作計劃8篇

        時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的幼兒工作計劃8篇,歡迎大家分享。

      【熱門】幼兒工作計劃8篇

      幼兒工作計劃 篇1

        一、指導思想

        繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎。

        二、具體工作及措施

        (一)共同生活

        目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。

        措施:

        (1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。

        (2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導幼兒會玩,愛玩。

        (3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

        目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。

        措施:

        (1)過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。

        (2)在日常活動中,通過各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

        (3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。

        (4)通過各種體育活動和游戲,增強幼兒身體的適應能力和抵抗能力。

        (5)在一日活動中,老師指導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

        (6)能單手連拍球三個到四個。

        目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。

        措施:

        (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。

        (2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。

        目標4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。

        措施:

        (1)通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、茶杯標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、

        (2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

        (3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

        目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

      幼兒工作計劃 篇2

        9月:

        配合教師進行招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥。

        結(jié)合本園實際情況,計劃將上學期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。

        同時,根據(jù)20xx年上半年市考察團來園檢查,計劃有針對性的改進工作如下:

        1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。

        2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名記錄,每日一次。

        3、消Du留有記錄,有負責人及監(jiān)督簽名。

        10月:

        配合防疫站為小朋友口服輪狀病Du及注射流感疫苗。

        11月:

        全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生。

        12月:

        迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。

        本學期為幼兒測身高、體重2次。

        1月:

        整理一學期衛(wèi)生保健資、存檔。

        學期末組織保育員進行環(huán)境清掃,保育員進行環(huán)境清掃,準備放寒假。

      幼兒工作計劃 篇3

        上學期,游戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教育實踐的第一線,組織研討。組員們進行了創(chuàng)造性游戲教育理論方面的學習、游戲?qū)嵺`活動的觀摩、游戲活動的反思與研討,幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng)設的講座與教研的總結(jié)。大家在相互觀摩、互相研討、相互交流中,都感到有比較大的收獲。同時又為自己園、自己班的游戲?qū)嵺`提供了良好的經(jīng)驗借鑒。

        在本學期中,游戲組將進行了以下方面的教研:

        一、學習有關(guān)幼兒園游戲的相關(guān)理論

        學習理論:幼兒游戲中教師的觀察與指導方面。

        針對創(chuàng)造性游戲的教師組織與指導,學習相關(guān)的前沿信息,提升教師的意識與指導能力。

        二、開展游戲現(xiàn)場觀摩活動,對于各個年齡階段幼兒游戲的.基本組織與指導進行研討

        本學期的重點:探討創(chuàng)造性游戲中教師的指導

        現(xiàn)場觀摩包括:創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設,游戲可行性目標的制定,

        現(xiàn)場幼兒游戲的活動組織與指導等

        反思與評析包括:創(chuàng)造性游戲的計劃制定,

        游戲執(zhí)教老師的反思,研討教師的集體評析

        交流與總結(jié):組員個人進行游戲計劃制定的交流

        游戲中對于幼兒行為的觀察記錄

        關(guān)于教師在創(chuàng)造性游戲中初步的指導思考

        主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設成果菜單

        三、通過專題研討,提升教師關(guān)于幼兒園游戲工作開展的水平

        四、組織專家講座,幫助教師在理論與實踐中得到提高

        具體教研活動安排:

        活動日期

        活動時間

        活動地點

        活動內(nèi)容

        9月16日

        第三周

        14:30

        一幼奧體

       。ňW(wǎng)絡)

        理論學習

        (關(guān)于幼兒游戲指導的理論學習)

        教研計劃交流

        確定游戲觀摩的地點

        時間待通知

        8:30

        一幼奧體

        專家講座:

        《研究性游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設》

        10月14日

        第七周

        8:30

        育英幼兒園

        游戲現(xiàn)場觀摩

       。ㄓ螒虻沫h(huán)境創(chuàng)設與材料提供)

        10月28日

        第九周

        8:30

        一幼奧體

        準備游戲組區(qū)開放活動觀摩

        (游戲的計劃與目標制定)

        11月4日

        第十周

        8:30

        一幼奧體

        建鄴區(qū)開放周

        游戲組開放觀摩

        11月25日

        第十三周

        8:30

        幼兒園

        關(guān)于游戲指導方面的講座:

        《幼兒游戲中的觀察與指導》

        12月9日

        第十五周

        8:30

        幼兒園

        游戲現(xiàn)場觀摩

       。ㄓ變河螒虻慕處熡^察)

        12月23日

        第十七周

        14:30

        幼兒園

        游戲現(xiàn)場觀摩

        (幼兒游戲的觀察與指導)

        1月6日

        第十九周

        14:30

        一幼奧體

        研討總結(jié)

        注:

        1、請各位組員關(guān)注活動時間,準時參加。如有變動,另行通知。

        2、活動中的游戲現(xiàn)場觀摩,由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。

      幼兒工作計劃 篇4

        一、本月工作重點:

        1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

        2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

        3. 按時出好《家長園地欄》。

        4.班主任與配班教師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

        二、本月開展以下主題:

        主題目標:

        引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

        主題目標:

        引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、知道一些科學現(xiàn)象的興趣。

        三、家長工作:

        1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

        2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

        3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

        4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:

        1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

        2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

        3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

      幼兒工作計劃 篇5

        一、情況分析:

        由原來教師處于組織幼兒的游戲改革為以幼兒為主、自主發(fā)起的自由交往的自主游戲。幼兒經(jīng)過上學期的學習,指導思想 現(xiàn)在角色游戲教學更進了一步。存在問題還很多,本班大多數(shù)幼兒在游戲中語言表達能力還不夠,成為游戲展開的最大“絆腳石”且加上大部分幼兒在家庭環(huán)境的影響下使得一些孩子一切以“為中心,故而與同伴之間不能和睦共同協(xié)商游戲,缺乏一定的社交能力,對有的角色扮演方面,還不能完全進入角色,針對以上的這些情況,對本學期的角色游戲教學特制定如下計劃:

        二、 工作措施

        1、 在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題,展開有情節(jié),培養(yǎng)幼兒進行游戲的獨立性。

        2、 引導幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的責任新。

        3、 通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習慣。

        4、 讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展,使幼兒有話敢說。

        5、 提高幼兒迅速地分類、整理游戲材料的能力。

        三、 具體工作安排:

        九月份:餐廳

        1、 教學目標:模仿餐廳工作人員的勞動,培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。

        2、 指導:

        1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗,服務員與廚師要配合搞好餐廳的衛(wèi)生工作,服務員主要負責周圍環(huán)境,如桌子、地板、餐具等的衛(wèi)生,廚師要負責廚房的衛(wèi)生、飲食的衛(wèi)生等,顧客的需求服務員要及時與廚師反映,服務員的態(tài)度要如何的熱情等等。

        2) 為幼兒提供游戲材料,在已有游戲材料的基礎上,為幼兒提供一些半成品,讓幼兒加工、動腦筋豐富材料。

        3) 教師要滿足幼兒選擇、商議、決定空間,幼兒選擇游戲伙伴選擇餐廳的游戲場所、分配角色、商量玩法,教師盡可能提供足夠的活動空間。

        十月份:市場、商場

        1、 教學目標:豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認識,通過模仿顧客與售貨員之間的對話,提高幼兒的語言表達能力,學習人與人之間的友好交往,懂得使用禮貌用語及簡單的計算。

        2、 指導:

        1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗:通過《家園聯(lián)系欄》及家長交談,布置家長抽空帶幼兒逛街市時有目的、有計劃地參觀市場、商場,傾聽有關(guān)人員的對話。

        2) 提供豐富的游戲材料:大力鼓勵幼兒帶回廢舊物品,師生共同制作游戲材料。

        3) 根據(jù)幼兒的需要,教師要滿足幼兒玩游戲的場地,自由選擇游戲材料、工具,但在游戲結(jié)束時要求幼兒把材料按類分放回原位。

        十一月份:娃娃家、幼兒園

        1、 教學目標:

        1) 模仿家庭成員的勞動,懂得家庭成員的工作分配,使幼兒體現(xiàn)家庭的溫暖是靠家庭成員的共同努力的,從而發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,活躍思維,增強獨立生活的能力。

        2) 模仿幼兒園老師、阿姨的勞動,使幼兒進一步了解老師的工作,熟悉在園的每天生活、學習環(huán)節(jié),增進師生感情。

        2、 指導:

        1) 繼續(xù)豐富幼兒的感性經(jīng)驗:要求幼兒認真、留心、觀察教師每天的工作,熟悉每個學習,生活環(huán)節(jié),通過帶領(lǐng)幼兒參觀園里的各種建筑物、各處環(huán)境,為幼兒提供幼兒游戲時的空間布局,通過讓幼兒交談、談論、回憶、使幼兒積累游戲經(jīng)驗。

        2) 提供一定的材料:提供簡單的一些應備材料及一些半成品之外,鼓勵幼兒利用原有材料充當象征性的材料。

        3) 在游戲前,教師與幼兒討論并制訂出游戲規(guī)則,使幼兒意識到行為的責任和后果;分配角色后,要求幼兒不能在商討好角色或隨意更換,不能大聲喧嘩等。

        十二月份:銀行、發(fā)廊

        1、 教學目標:

        1) 使幼兒知道銀行的作用,通過人與人的交往,鞏固1—100的計算。練習拿取及書寫1—50的阿拉伯數(shù)字。

        2) 模仿理發(fā)員的勞動,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

        2、指導

        1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗,餐前、晨間談話向幼兒介紹有關(guān)的知識,從而豐富幼兒的知識。

        2) 鼓勵幼兒帶回一些廢舊材料。

        3) 幼兒在這兩種游戲的場地選擇上,所占的空間不用過大,從而影響別人游戲。

        一月份:醫(yī)院

        1、 教學目標:模仿醫(yī)生、護士對病人的關(guān)心、照顧,并懂得簡單的衛(wèi)生常識。

        2、 指導

        1) 豐富幼兒對醫(yī)院醫(yī)務人員的勞動,通過幼兒回憶,教師與幼兒交談,讓幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

        2) 收集幼兒平時吃藥的各類廢舊物品,動員幼兒帶回一些材料制作醫(yī)院游戲的材料。

        3) 共討提出游戲規(guī)則,懂得與同伴友好合作,會協(xié)商解決同伴間的糾紛。

      幼兒工作計劃 篇6

        活動過程:

        一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果

        了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

        引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望

        二、社會實踐活動“一起去購物”

        1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全

        2認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果

        認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。

        并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。

        3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物活動

        將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結(jié)賬

        4 談話活動:我喜歡的蔬菜

        引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

        幼兒能夠養(yǎng)成正確

        飲食觀念

        三、家園互動活動

        —————好吃的蔬菜

        幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。

        (建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)

      幼兒工作計劃 篇7

        伴著新學年的步伐,我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌。現(xiàn)將我園辦公室的工作計劃詳細制定如下:

        一、及時、準確、高效的做好來信、來訪、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡工作。做到熱情接待、詢問記錄,及時處理,并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導。

        二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。

        三、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長,按園長指令傳達到分管領(lǐng)導和教職工。

        四、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收,做好簽發(fā)記錄。

        五、信息反饋。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實到位。

        六、宣傳報道。加強規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。

        七、做好辦文、辦會工作。做好每次會議的準備、會議紀要和考勤記載工作。

        八、實事求是的做好園務記錄,確保各項考核、評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依。

        九、制定好作息時間表、排班表、課程表等表格,并及時分發(fā)到各部門。

        十、積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動。詳細制定方案,注重過程落實,到最后的活動總結(jié)都安排周密,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;收集檔案材料,并按要求整理,裝訂入盒。

        新的學期是新的開始,辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),我們相信只要認真執(zhí)行辦公室工作計劃,認真對待工作內(nèi)容,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的服務同事。

      幼兒工作計劃 篇8

        一、指導思想

        以區(qū)兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作計劃為依據(jù),根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,堅持以保護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點,保育和教育相結(jié)合,促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。

        二、情況分析

        上一學年,我園保健工作有了進一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預防工作更加到位,上學期我園沒有發(fā)生一例傳染病,安全和營養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進步。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進一步加強。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。

        三、工作目標

        在保健管理方面,強化后勤人員月考核制度,細化周工作計劃,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細化。深化三大員各類培訓,全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,加強肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,提高家長、教工、幼兒的安全意識和技能。保健各項工作齊頭并進,有序?qū)嵤;特色專題研究持續(xù)深化,切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。

        四、重點工作

       。ㄒ唬┖笄诠芾

       。ǘ┓逝、超重兒童管理

        五、常規(guī)工作

       。ㄒ唬┍=」芾

        做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導實際工作。

       。ǘ┙】禉z查

        做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續(xù)加強全日觀察和缺席調(diào)查工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

       。ㄈI養(yǎng)工作

        1、重視食堂安全工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環(huán)節(jié),保障師生食品安全。

        2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質(zhì)量。

        3、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規(guī)范操作。

       。ㄋ模┬l(wèi)生、防病

        1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。

        2、加強疾病防控知識培訓和宣教,提高教工、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。

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        1、進一步完善幼兒意外傷害檢測機制,建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測記錄,建立意外傷害檢測反饋機制,分析幼兒意外傷害發(fā)生原因,探索降低意外傷害發(fā)生率。

        2、進一步加強安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識和技能。

        3、加強安全工作檢查,及時消除安全隱患。

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